资源预览内容
第1页 / 共6页
第2页 / 共6页
第3页 / 共6页
第4页 / 共6页
第5页 / 共6页
第6页 / 共6页
亲,该文档总共6页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
七年级语文下册期末测试(时间:100分钟总分:120分)一、积累运用(30分)1阅读下面的文字,完成(1)(3)题。(4分)我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看 ; 我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。我钦着朝露酿砀qing jing;听着小鸟的鸣转、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。我总是仰望高空 , 对光明xn ch shn wng;我从不顾影自怜,也不孤苏自赏。而这些哲理,人类尚未完全领悟。(1)为加点字注音,写在括号内。摇曳(y)婆娑(su)(2)根据拼音,将汉字工整地写在田字格内。(3)在方框内填入恰当的标点符号。2下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(D)(3分)A透过十五倍的放大镜,才能看到针孔中的两只大熊猫,微雕艺术令人叹为观止。B好的书需要多读,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会让你觉得开卷有益。C在辛苦劳顿、险象迭生的探险路上,她像男人一样坚强。D一时间,保健品市场出现了参差不齐的局面。(解析:“参差不齐”的意思是物件长短、高低、大小不齐,用在句中形容“保健品市场”的局面不恰当,可改为“良莠不齐”。)3(宿迁中考)下面一段话中有两处语病,请找出来并写出修改意见。(2分)电信诈骗的泛滥和滋生使许多人成为受害者。电信诈骗不仅损害了公民权益,而且扰乱了社会秩序。开展防电信诈骗进校园,是保护未成年人合法权益和维护社会秩序的需要。(1)第句,修改意见:将“泛滥”和“滋生”交换位置。(2)第句,修改意见:在“校园”后加“活动”。4名句默写。(6分)(1)有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。(赵师秀约客)(2)商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(杜牧泊秦淮)(3)念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂登幽州台歌)(4)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石登飞来峰)(5)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。(龚自珍己亥杂诗)(6)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白春夜洛城闻笛)5名著阅读。(4分)(1)下面一段文字节选自骆驼祥子,读一读,指出A、B两处的人物是谁。A刘四爷心里有数儿。他晓得祥子是把好手,即使不拉他的车,他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿,先不提别的,院子与门口永远扫得干干净净。B虎妞更喜欢这个傻大个儿,她说什么,祥子老用心听着,不和她争辩;别的车夫,因为受尽苦楚,说话总是横着来;她一点不怕他们,可是也不愿多搭理他们;她的话,所以,都留给祥子听。(2)海底两万里是一部出色的悬念小说,小说从海面上“怪兽”出没开始,到诺第留斯号(潜艇名)被大西洋漩涡吞噬结束,悬念迭出,环环相加,读者始终想解开一个谜:船长尼摩(人名)究竟是什么人?6依次填入下列横线处的句子,语序恰当,语意连贯的一组是(D)(3分)“浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。_,_,_,_,_,它使知识向精、深、专的方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。而“深阅读”就是深度阅读,它讲究反复咀嚼、品味、思考但是,浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足那么对于国家和民族将是灾难性的如果仅限于浅阅读,过分热衷于浅阅读表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读AB C、 D7(海南中考)仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之与画线句构成一组排比句。(2分)温暖需要传递。用拥抱传递温暖,能让人冰释前嫌;用微笑传递温暖,能让人如沐春风;_,_。示例一:用文字传递温暖,能让人回味无穷。示例二:用言语传递温暖,能让人豁然开朗。8古语云:“仓廪实,天下安。”粮食自古以来就是安天下之本。艰苦奋斗,勤俭节约,反对铺张浪费,是中华民族的传统美德,然而勤俭这个传统美德在一部分的思想中正日渐淡化,甚至遗忘,取而代之的是摆阔奢侈。现在,粮食安全日益成为全世界关注的重大议题。许多学校开展以“光盘行动”为主题的综合性学习活动,现请你积极参加,并完成以下任务。(6分)(1)请你为这次活动拟写一则公益广告,呼吁更多的人加入这项活动中来。(2分)示例:粮食来之不易,大家共同珍惜。(2)请给这幅漫画拟一个合适的标题,要求不要出现“光盘行动”四字,限在八个字以内。(2分)漫画标题:示例:行之有效(原标题,符合图意即可)(3)阅读下面材料,写出你的感想。(不少于50字)(2分)材料一:习近平总书记的第一次地方视察选在了深圳及广东诸地。不仅中国舆论,整个世界都在认真跟随他的每一个动作,“新南巡”的说法也不胫而走。尤其是他向邓小平塑像献花的一刹那。不封路、无地毯、更亲民,这些与“新南巡”紧密相关的词汇不仅在中国互联网上引发好评,也成为外媒眼中“中国可能发生变革”的“蛛丝马迹”。材料二:据报道,某穷市大嘴官员公款吃喝,一顿饭吃掉15万元,而三万、五万一顿的已算普通,令当地百姓感叹“公款一顿饭,百姓几年粮!”从浪费的危害和节约的效果来谈感想即可。二、阅读理解(40分)(一)(资阳中考)阅读下面古诗,回答问题。(4分)约客赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。9诗歌前两句写景营造了怎样的氛围?(2分)营造了单调、寂寞的氛围。10简略分析“闲敲棋子落灯花”中“敲”“落”两个动词的妙处。(2分)“敲”写出了客人迟迟不来的焦急,“落”写出了客人不来的失落与无奈。“敲”与“落”衔接紧密,将等待客人到来的心境刻画得极为生动。(二)阅读下面文言文,完成1114题。(11分)11下列句子加点的词在文句中的意思解释有误的一项是(D)(2分)A见往事耳(了解)B及鲁肃过寻阳(到了的时候)C即更刮目相待(重新)D蒙辞以军中多务(辞别)(解析:“辞”是“推脱”的意思。)12将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)蒙辞以军中多务。吕蒙用军中事务繁多作为理由推托。(2)士别三日,即更刮目相待。分别了数日后,就要重新另眼相看(用新的眼光看待)。13下面对本文内容的分析,不正确的一项是(C)(2分)A“刮目相看”指用新的眼光来看待,“吴下阿蒙”比喻人学识尚浅。这两个成语均出自本文。B孙权的话是认真相劝的,鲁肃、吕蒙的话则有调侃的味道,二者的情调是不同的。C本文通过写鲁肃、吕蒙的对话,表明在孙权的劝说下,吕蒙“就学”的结果,从正面表现了吕蒙的学有所成。D鲁肃主动与吕蒙“结友”,是因为鲁肃被吕蒙的才略所折服而愿与之深交,表明鲁肃敬才、爱才。14本文所揭示的道理对你有什么启示?(3分)示例一:开卷有益,只要有学习,就会有收获;示例二:士别三日当刮目相看,我们要以开放的眼光看待别人。(三)阅读下面文章,完成1518题。(13分)人间草绿王本道“草色遥看近却无”。春寒尚料峭着,周遭依然是凛冽透骨的寒气。拨开杂陈的衰草,眼前竟泛出一片新绿!一株又一株草芽,含着几分鹅黄,嫩嫩的,鲜鲜的,钻出了土层。春草懂得自己的使命,在刚刚融雪的泥泞坎坷中,漫生漫长起来,大地将因此又一次盛满绿意欢歌,天空也将因此又一次充满淡雅的馨香。纤纤芳草,每年初春必得穿越最寒冷的日子,才能抵达这个世界,一点一滴聚敛着微弱的生命能量,绿遍天涯。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”大千世界因此而充满生机,无数生命因此而有了赖以存活的希望和依托。自然界中草的种类委实太多了,绝大多数人分不出它们的类别,叫不出它们的名字,甚至被称作是“野草”,时常被轻易除掉。但是从植物学的角度来讲,每一棵草都有自己的名字,并在这颗星球上发挥着各自的作用。而年复一年,看到岁岁还生的芳草,让我更多想到的,却并非它们的“实用”价值,而是它给人的某种精神支撑。四十多年前我在乡村插队,与青青芳草亲密接触,视野所及,一片茂盛。劳动休息时躺在草地上,混杂着泥土味道的青草气息沁人心脾,那味道我至今无法用语言准确地表达,只能说是一种专用的味道,让我身心感到踏实清爽。对于人间草木,大多数人会将目光投向花与树,关注一朵花的含苞与绽放,留意一棵树何时发芽抽青,很少有人去问津一株小草。其实世间的每一种草都是花,每一种花也可以说是一种草。草儿从刚刚被融雪洗出嫩嫩的鹅黄,便开始了自己的生长周期。先是长出几枚纤细的叶片,继而在叶片中间钻出一棵嫩茎,很快嫩茎的枝头就长出几棵米粒大的蓓蕾,接着便会绽出细小的花瓣来。这些“草花”,颜色各异,大小不等,密密匝匝,依附着几片绿叶,虽不妖娆,却茁壮挺拔;虽孤寂淡然,却凭着一种自信,在山野田间活出了属于自己的光彩。而一朵花,即便是有名的花,从含苞到绽放,姹紫嫣红,让人赏心悦目,可是花期一过,便旋即回归“草”的形象。而对这些“花草”,依然要栽在精美的花盆里,浇水,施肥,剪枝,精心养护,稍有懈怠就枯萎死去,永不复生。相对于一棵小草,树无疑就是伟岸、挺拔的。树的寿命很长,一棵树常可以活过上百年乃至几千年,似乎是草的成千上万倍。但草的寿命该怎样计算?岁岁枯荣的“枯”,应该是在严冬时休眠而已,每当春风一起,又是一片欣欣向荣。而时空年复一年无穷匮也,树与草的寿命孰长孰短呢?凡是有树的地方,周围总是有一片茵茵绿草陪伴装点着,在庄严的大树下,一棵棵小草不卑微,不羞愧,丝毫不自惭形秽,反倒坚忍从容,宁静安然,面对着树与草,我突发奇想,如果世间只有树而没有草,那么世界会是什么样子呢?一棵棵的树如同木桩似的插在黑土地里,突兀、孤独,树下空空如也,了无生气。转眼就是春天,“天涯何处无芳草”。随着气温日渐回升,春草将热情奔放、淋漓尽致地挥洒它绿色的畅想。世间的生命,本无高贵卑微之分,如果在自然界中做不了牡丹、玫瑰,纵使做一棵小草,也要坚强挺拔,绽放属于自己的美丽,投身经天纬地的绿色之中。(选文有删改)15请在文中找出能概括本文主旨的句子。(3分)世间的生命,本无高贵卑贱之分,如果在自然界中做不了牡丹、玫瑰,纵使做一棵小草,也要坚强挺拔,绽放属于自己的美丽,投身漫天遍野的绿色之中。(用自己的话描述也可)16结合文意,说说第段划线句子的深刻含义。(3分)其实世间的每一种草都是花,每一种花也可以说是一种草。每一种草都会开出属于自己的“花”,活出属于自己的自信和光彩。每一朵炫目的花,花期一过,最终都会回归“草”的形象,会枯萎凋谢。17本文赞美了草卑微而不自卑、弱小却从容坚定的精神品质,也写了花和树的特点,说说这运用了什么手法?并简要概括花和树的特点。(3分)对比(衬托)(1分);写花是为了强调草凭借自己的挺拔自信也会有自己的光彩;写树是为了表现草虽然卑微却坚定从容、宁静安然的精神(。18文章描写细腻,催人奋进。仔细阅读第段加点的句子,结合全文,说说我们感受到哪些精神支撑?(准确写出两条即可,4分)给人赖以存活的希望和依托;给人以踏实清爽感;向人传达自信;虽然卑微却从容坚定的精神。(写两点即可。)(四)(益阳中考)阅读下面文字,完成1923题。(12分)送阿宝出黄金时代丰子恺阿宝,我和你在世间相聚,至今已十四年了,在这5000多天内,我们差不多天天在一处,难得有分别的日子。我看着你呱呱坠地、牙牙学语,看你由吃奶改为吃饭,由匍匐学成跨步。你的变化微微地、逐渐地展进,没有痕迹,使我全然不知不觉,以为你始终是我家的一个孩子,始终是我们这家庭里的一种点缀,始终可做我和你母亲生活的者。然而近年来,你态度行
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号