满井游记第二课时 学习目标：1、熟练朗读，在朗读中把握文意，逐步提高文言文自学能力。2、品读课文，体会本文写景的技巧，学习作者善于抓住景物特点生动传神地进行描写的方法。3、感受北方初春景象，理解作者寄情山水的意趣学习重点：引导学生感受作品优美的意境，体会作品中流露的思想感情。学习难点：1、品读课文，体会本文写景的技巧，学习作者善于抓住景物特点生动传神地进行描写的方法。 2、理解“夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也”的丰富意蕴。二、预习导学资料一、复习上节课内容1、作者及相关写作背景2、朗读并背诵课文3、重点字词检测冻风时作： 局促： 驰行： 土膏： 润： 于时： 冰皮： 乍： 鳞浪： 新开： 娟然： 靧面： 掠： 披风： 披： 浅鬣寸许： 泉而茗者： 泉： 茗： 罍而歌者： 红装而蹇者： 蹇： 曝： 曝沙： 呷: 未始: 4、指名学生翻译课文 二、新课1合作探究。1）、把握课文大意。第一段： 。第二段： 。第三段： 。2）、作者从哪几个方面描写春天景色？共四个方面。（山好、水好、万物美好。）首写春水： ； 次写春山： ； 再写春柳： ； 最后写春苗： 。3）、本文要写“满井”，第一段却不着一字，反而抒发作者郁闷的心情，用意何在？ 2、把握本文中心：本文的主旨句是哪一句？找出来并说说它表现了作者怎样的心情？ 3、 课后练习1）下列加粗的字解释不正确的一项是（ ）A土膏微润（肥沃）B鳞浪层层（像鱼鳞似的浪纹）C局促一室之内（狭小）D娟然如拭（美好的样子）2）选出加粗词词义相同的一项是（ ）A冻风时作 于时冰皮始解 B呷浪之鳞 鳞浪层层C于时冰皮始解 始知郊田之外 D欲出不得 偕数友出东直3）选出加粗词词义不相同的一项是（ ）A娟然如拭 悠然自得 B游人虽未盛 风力虽尚劲C未之知也 曝沙之鸟 D泉而茗者 红装而蹇者三、自我评价 书写 分 准确率:优 良 中 差 小组合作:优 良 中 差心得体会: 3