学校暑期社会实践活动实施方案为促进教育文化事业的发展，了解留守儿童的生活及教育现状，引导青年 学生树立正确的人生观、价值观，促进青年学生在实践中“受教育，长才干， 作贡献” , 增强广大同学服务人民、报效祖国的社会使命感和历史责任感，促 使广大同学的健康、全面发展，落实 xx 大提出的 , 按照中宣部、中央文明办、共青团中央和教育部的要求，根据安 徽师范大学XX年大学生暑期社会实践活动的安排意见，结合我院教育学 ，教 育技术 , 学前教育和心理学专业特点，现制定我院大学生赴芜湖县保沙中心学校 暑期社会实践活动实施方案。一、活动主题手牵手播撒温暖阳光心连心关爱留守儿童二、活动时间XX年7月1日7月7日三、活动地点芜湖市芜湖县保沙中心学校四、活动内容（1）举办安徽师范大学大学生社会实践基地挂牌仪式，关爱留守儿童是一 个长期的工作，所以我实践团队会与保沙中心学校保持长期稳定的联系。（2）义务支教，我们会针对专业特点的不同，对保沙中心学校的各年级学 生进行为期一个星期的教学活动。其中共分为四个部分：1、“七月阳光”免费摄影，教育技术学的实践队员会利用专业能力为留守 儿童免费摄影，并洗印出来送给他们；2、“快乐方舟”心理课堂，心理学专业的实践队员会进行团体辅导活动以 拉近我们与留守儿童之间的距离，并进行心理知识讲座，让留守儿童了解自 己，了解自己的情绪；从而促进他们的健康成长。3、“开心一夏”才艺教学，学前专业的队员会进行舞蹈和唱歌方面的教 学，一方面是让留守儿童敞开心扉，另一方面也为才艺表演做好准备；4、“似我骄阳”暑期作业辅导，教育学专业的队员会对留守儿童的暑期作 业进行检查与辅导，并针对当下留守儿童表现出来的问题开展“父母不在身边 如何保护自己”的主题班会活动；（3）发放关于“留守儿童现状调查”的问卷，让我们更好的了解当地留守 儿童的状况，也为实践团队的调研报告提供有效数据，我们将针对不同的人群 发放问卷，为确保他人的隐私权得以尊重，问卷内容会做好保密工作；（4）发放针对不同人群帮助他们了解留守儿童现状的知识宣传单页；（5）与相关知情人士 ,相关部门（教育部门妇联等 ）, 留守儿童,监护人等进 行面对面访谈（6）在当地资源管理中心查找相关资料（7）在活动的最后一天实践队员会和留守儿童进行文艺汇演，为给实践活 动画下一个完美的句号，为给留守儿童一个展示的舞台，实践团队会进行一场 文艺演出。五、日程安排（一）活动准备阶段（ 5 月 20日6 月底）与芜湖县有关部门协商，制定暑期社会实践活动的方案，搜集相关材料， 制作调查问卷等。活动的主要负责人前期到社会实践基地（芜湖县）进行实地 考察，取得当地政府以及学校的支持，落实活动的具体内容、日程安排和人员 组成，联系住宿地点，为活动正式开展做好准备。