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心理委员工作总结总结一:心理委员工作总结担任心理委员已经一年有余,几多欢笑,几多辛酸,几 多收获。但无论如何,我始终以认真负责的工作态度,较好 地完成了去年的工作。总结起来有以下几个方面:第一,定期地在班级的内部宣传栏上宣传心理知识,向 同学们宣传学校的心理求助机构和心理应急处理方案。第二,较好地采用了舍长协助心理委员进行班级里同学 们心理状况的跟进与了解的工作模式,建立了各位舍长之间 相互了解与沟通的机制。第三,比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟 通了解,及时地了解到班级里一些同学的心理状况,并取得 良好的效果。第四,每月定期地向心理咨询中心的黄老师汇报班级里 的整个集体的心理状况和个别同学存在的心理问题,并向老 师请教如何处理。第五,与文娱委员,宣传委员合作,和本院兄弟班级十 班进行了一场足球赛,本班自己举行了主题为“我自信,我 成功”的联谊活动。通过这些活动,促进同学们的心灵交流 和沟通,以及缓解学习上的压力。第六,作为心理委员,具有强烈的责任感,每次都按时 参加学校举行的心理委员培训。及时了解一些心理方面的知 识,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动 还与其他班级的心理委员交流与学习。第七,带领我班积极参加学校组织的关于心理健康的活 动。如参加心理咨询中心的黄老师在图书馆学术报告厅的健 康心理知识讲座。如学校举行的“健康教育月”活动,我班 同学积极参与主题为“珍惜生命”的心理健康征文比赛,并 获得老师的称赞。总体来说,上一学年的工作比较顺利的完成了,各项活 动的开展也比较成功。但与学校的要求相比,我自身在工作 当中还存在着一些不足和缺陷有待提高,如下:第一,没有充分和每一个同学进行沟通。第二,同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性 地解决。有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。第三,在与各个舍长之间的沟通方面,还存在着一些不 足之处,没有做到定期地开舍长会,征求他们的意见。第四,经过与其他班级的心理委员的交流,我发现我班 的关于心理方面的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健 康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们 可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的 自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。除以上外,我与老师的交流是不够,人文关怀还有待提 高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,说明我的经验 还不足,要向其他人请教。不过经过一学年的工作历练,以及各位同学的积极配合, 对于心理委员的主要职责和工作,我已经十分了解。感谢各 位同学对我的信任,让我本学期再次担任心理委员一职。许 多人认为这一职务无足轻重,不必太负责认真。我认为这是 错误的想法,一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待 每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我们每个人都要认真看待这一工作在接下来的学期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷, 但我会尽力做好每一件事情,不断完善自己。如果同学们对 我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正,让 我们一起把工作做到最好,让我们每个人都拥有一个健康的 心灵。总结二:心理委员工作总结在这一学期中,我作为班级心理委员,为同学们的心理 工作做了一些贡献,但是,还存在着许多不足,仍需要自己 努力改进。当初,竞选心理委员,是缘于自己喜欢心理学这 门专业,同时也很希望,通过这个职位为大家解决一些心理 上的问题。很荣幸,我当选了。在一学期的工作中,我深刻 感受到,心理委员也不是个轻松的职位。 它需要足够的耐心, 需要保持对身边环境变化的敏感,需要在保持自己乐观积极 向上的前提下,想方设法帮助同学解决在各个方面存在的问 题,同时,还要向同学们宣传大学生心理健康知识。这个职 位看似轻松,实则责任重大。我也努力在自己的岗位上把工 作做好。本学期,XX年10月30日至11月1日,学校组织了班级心理委员培训。 我积极参加, 并认真作了笔记。 在培训中, 老师们告诉了我心理委员的职责与义务,教会了我如何识别 大学生心理问题,如何通过朋辈心理辅导解决同学们的问题, 等等。此次培训,对我的工作起了一定的作用。XX 年 11 月 6 日,我与两位宿舍心理气象员共同参加了 学院组织的心理沙龙心理素质 pk 赛。虽未取得名次, 但也从中学到了一定的心理知识。XX 年 11 月 22 日,理学院心理健康协会举办了新生训练 营八闽欢乐行。在全班的共同努力下,我班获得了优秀 奖。XX 年 12 月 1 日,我同班长、学习委员共同开展了关于 半期考总结的主题班会,我负责了考后心理调适的环节。我 主要通过查找资料的方式,帮助同学们做好半期考后心理调 适的工作,并且向大家介绍了我校心理咨询室,鼓励大家在 须要的时候,能够向其主动寻求帮助。由于本学期甲流相对 比较严重,我班男女生均有出现被隔离的情况。在被隔离期 间,未被隔离的同学有向被隔离同学送出关怀,送去慰问, 而被隔离的同学也有以短信的形式表达自己的感谢。这种活 动在很大程度上,增进了同学们之间的感情,能够让大家在 患难之中见真情,能够把隔离所带来的消极情绪转化为积极 情绪,这是处理这种意外事件比较良好的方式。同学们的心 理状态相对比较平衡,保持着积极的态度,没有出现重大事 件。但是,在部分时期,大家的心理还是有所变化。例如, 在甲流刚开始蔓延到我们身边时,部分同学有出现恐慌,但 随着同学们的安慰,即甲流知识的普及,这种恐慌心理随之 烟消云散。考前焦虑,依然是同学们比较显著的心理问题。 如何帮助大家解决这一方面问题, 也是一直困扰我的。虽然, 我有尝试去帮助身边的部分同学,但自认为效果甚微。这也 是我下学期仍需努力的地方。说到不足,首先,我在部分事情上,不能很好地引导同 学摆脱心理障碍。这主要是由于自己所掌握的相关知识不足, 及技巧不够。因此,下学期,我除了需要补充相应知识外, 还可以同其他班的心理委员进行交流,沟通心得。当然,如 果学院的心理健康协会能够给我们提供这一平台,并向我们 介绍一些实例,是再好不过的。其次,我不能对每位同学都 做到朋辈心理辅导。这主要是由于同学间的关系还不是非常 融洽,尤其体现在男女同学的关系上。因此,下个学期,还 需加强同学之间的关系。基于我班是一个相对比较安静的班 级,因此,下学期不需要太多的活动,但是班级活动是必须举办一次的,具体情况要视下学期的安排而定还有,下学期需要加强宿舍心理气象员的作用。同学们 的心理问题,只靠心理委员一个人,是不能周全地解决的, 因此,宿舍长们将成为心理委员强有力的助手。他们能够直 接并深入地解决舍友们的心理问题,有重大事情的苗头时, 也好上报。因此,与心理气象员保持联系,做好沟通工作是 必要的。总结三:心理委员工作总结不经意间,一个学期很快即将过去,在这学期里,我很 荣幸地被推荐担任了班级的心理委员。一开始担任这个工作, 我很迷茫,不知道应该做些什么事,后来经过学院心理家园 的培训后,我受益匪浅,学习到很多关于心理方面的知识, 也深刻地认识到心理委员工作的重要性,于是我渐渐开始了 解这个工作,也开始接受这份工作,最终也渐渐喜欢上这个 职位。在这一学期里,我试着努力地主动与同学们沟通,去倾 听他们心里的困惑,去分享他们的快乐,去分担他们的烦恼, 为此我做了以下工作:、加强自身的心理素质锻炼,提高工作能力作为心理委员,必须具备强烈的责任感课余时间主动去 图书馆查阅相关书籍,也上网去学习一些心理知识,以此来 提升自身的素养,提高服务同学的水平。二、积极开展班级心理活动,培养同学们乐观向上的阳 光心态虽然这点做得有很多不足,但在来年我会更多地组织班 级活动,策划一些看电影、玩心理小游戏等活动。三、配合学院适当的做心理问卷的调查总体来讲上一学期的心理工作比较顺利,但也发现自身 在工作中有一些不足和缺陷,有待改进和提高。( 1)没有充分地与每一位同学交流沟通,可能忽视了 部分需要我帮助的同学。(2) 积极主动找我倾诉的同学不多,一般我只是随时的 跟他们聊聊天顺便问一下男生那边的状况,这个还需有待加 强。( 3)我班举办的心理活动不够多, 参与面还不够广泛, 有部分同学参加不太积极。(4)自身的水平还比较有限,有些同学提出的问题我 还不能给出合理的回答,处理问题的经验还不足。鉴于以上问题,我在下一学期的心理工作中做如下打算:( 1)为提高大家对我的信任, 我将一贯坚守保密原则。(2)为方便同学们与我的交流沟通,我将统计大家的 e-mail 地址、 qq 号和手机号,建立一个完整的无障碍交流 渠道。(3)每周一群邮件的方式为每一位同学提供心理方面 的小知识,小笑话以及一些音乐来缓解同学们的心理压力。(4)继续主动联系同学,与他们交流掏心,并与其他 班委举办更多的更精彩的心理活动。(5)建立信息回馈制度。将自己和院或校心理咨询的 联系方式、地址告诉每一位同学,收到同学们的信息及时给 与回复,同时也鼓励大家对我的工作提出宝贵建议。以上是我担任班级心理委员以来的工作总结,虽然在筹 划组织协调中遇到很多困难,也投入了我不少精力,但我发 现我的付出是有意义的,我很有成就感,总结教训,吸取经 验,我会在以后的工作中更加积极主动服务同学,让我们这 个大家庭更加温暖更加温馨,与大家一起快乐阳光成长。总结四:心理委员工作总结时光流逝,转眼间我在成长中又渡过了一年半的大学生 活。回首走过的这些日子里,很荣幸能作为班干部,与各位 同学共同进步,我在大家的身上学到不少的知识。这些日子 我心中最大的感受便是要做一名合格的学生不难,但要做一 名优秀的班干部就不那么简单了。我认为:一名好的班干部 不仅要为人谦和正直,对班里工作认真兢兢业业。而且在思 想政治上、能力上更要专研。我,作为一名班里的心理委员 需要学习的东西还很多很多。作为一名心理委员,要想完成工作的责任,首先必须具 备良好的心理素质,树立正确的世界观和人生观。在这一年 半中我认真参加各种学习和活动。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名心理委员,我在工作中无意中 会考虑不周显得毛毛糙糙, 不甚妥当。当意见、建议来临时, 现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自 己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空 余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。如: 为何我与班里的同学关系很难处理好!在工作中,我认真投入,认真学习。我感到人人都是我 的师长,我能学,要学的东西还很多。如:搞维修。在空余 时间,我会阅读一些班里订的杂志,去心理办公室翻阅、网 上查询有关相关资料,学生这一年半以来的工作是观察本班的学习和生活,听 心理知识讲座。参加学校举行的“健康教育月”活动,学生 积极参与主题为“珍惜生命”的心理健康征文比赛,并获得 老师的称赞。总体来说,上一学年到现在的工作比较顺利的完成了, 各项活动的开展也比较成功。但与学校的要求相比,我自身 在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高,如下:第一,没有充分和每一个同学进行沟通。第二,同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性 地解决。有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。第三,在与各个舍长之间的沟通方面,还存在着一些不 足之处,没有做到定期地开舍长会,征求他们的意见。第四,经过与其他班级的心理委员的交流,我发现我班 的关于心理方面的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健 康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们 可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的 自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。除以上外,我与辅导员您的交流是不够,人文关怀还有 待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,说明我的 经验还不足,要向其他人请教。不过经过这些日子的工作历 练
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