教师教育教学工作总结最新教师教育教学工作总结最新一、加强学习，努力提高自身素质 一方面，认真学习教师职业道德规范、 “xxxx ”重要思 想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平 ; 另一方面， 认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试， 努力提高自己的学历水平。 通过学习， 转变了以前的工作观、 学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解， 为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基矗二、以身作则，严格遵守工作纪律 一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处 以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规 章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能 够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变 相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好 的形象。三、强化常规，提高课堂教学效率 本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻 研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材 结构、重点与难点 ; 了解学生的知识基础，力求在备课的过 程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过 每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件( 本学期 本人共制作多媒体课件 _个） ，备写每一篇教案 ; 在课堂上， 能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生 的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂 _分要质量，努 力提高课堂教学效率 ; 在课后，认真及时批改作业，及时做 好后进学生的思想工作及课后辅导工作 ; 在自习课上，积极 落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养 ; 同 时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整 教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心 向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共 听课 _节，完成了学校规定的听课任务。四、加强研讨，努力提高教研水平 本学年，本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研 究”的子课题及县级课题 开放性教学课型的研究 的子课题 的研究工作，积极撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得 体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累 了资料，并积极在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新 课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、 读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究 学习方式的尝试， 充分发挥学生的主体作用， 使学生的情感、 态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展 打好基矗五、加强协调，狠抓群体育人工作从教导处工作的分工，本人主要负责初二年级的各项工 作，因此，本人能经常与本组的教师联系，积极参加年级组 及政教处组织的各项活动。同时，本人加强与同备课组教师 之间的联系，尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教 法，共同备写教案、制作课件、出试卷。本人还积极参与群体育人工作。严格按照学校和年级组 的要求，对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育，随时 校正学生的不良行为。特别是按照年级组的要求，在课间十 分钟加强对学生的管理教育，使所任课班级学生的课间行为 大为规范 ; 并认真负责所承包区域的卫生工作，为学校的群 体育人工作做出了应有的贡献。 教师教育教学工作总结最新一学年的时光就这样过去了，回顾一学年的工作，想说 的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的，尤其是 班主任，不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重 担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是 学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，可 以说，班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。下面 分几个方面来说一说：一、思想方面： 本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以 同志为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同 志; 教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦; 工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。二、教学方面1、备课开学初，积极参加教研活动，在教研指导下进行集体备 课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前 两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻 研教材、 教参，学习好大纲， 虚心向同年组老师学习、 请教。 力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定 自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感 受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制 作教具。复习阶段，我把每一单元的词语、重点内容用电脑 打印在四裁的图画纸上，为的就是让学生有个清晰的复习印 象。每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到十分僵硬而 疼痛。2、上课上好课的前提是做好课前准备， 不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用 多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积 极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生 ; 一般问题找中等生 ; 简 单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行 面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。3、辅导 我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解， 不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及 时沟通情况， 使家长了解情况， 以便在家里对孩子进行辅导。 教师学年度工作总结4、作业根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适 当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的 作业。三、德育工作： 德育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就是 爱 。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高 尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是 超凡脱 俗 的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而 这种爱却有一种巨大的力量。1、爱就是了解。 爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情 况、知识基础、 学习成绩、 兴趣爱好、 性格气质、 交友情况、 喜怒哀乐的深刻了解。这是做好工作、避免教育盲点、因材 施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。为了了解学生我每天都和他们在一起， 课间和 他们一起做游戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中 了解他们的基本情况。经过一段时间的了解，知道了许多 , 了解了孩子的一切，我才能有的放矢地去关怀他们。2、爱就是关怀。师爱是教育的 润滑剂 ，是进行教育的必要条件。当教 师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师 爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能 赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好 的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱 每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也 要爱; 活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱 ; 金凤凰 要爱， 丑小鸭 同样也要爱。3、爱就是尊重。 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学 生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中 的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师 不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生; 理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和 想法，理解他们幼稚和天真 ; 信任学生要信任他们的潜在能 力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样， 学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。 孩子的转化使我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤 其是对待后进生要多给一些温暖，用 爱 字改变他们，理解 尊重信任他们。 尊重和理解是培养自主品格的养料。 在班上， 人人都是小主人。班上有同学遇到困难，同学们都会主动去 关心、帮助 , 。用爱心培育孩子对集体，对他人的爱，一旦 这种爱升华为对他人、对社会的责任感，那么人格大树就矗 立起来了。4、爱就是责任。 爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要 求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、 不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出 深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学 生未来的发展和前途。教师的责任不仅在于教授学生知识， 更在于引导他们 学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。四、个人学习： 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以 坚实的理论作为指导， 更好地进行教育教学。 努力学习英语， 以适应当前教育的形式，给自己充电，为进行双语教学做好 准备。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒 体课件，为教学服务，同时也帮助其他同志制作课件，上网 查找资料等等。积极撰写教育教学论文，五、努力方向：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注 重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他 们在各方面有更大进步。3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注 意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和 责任感。5、利用各种方法， 训练学生提高、集中注意力。6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的 基础上有更大的进步。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在 发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变 化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自 觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情 况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工 作，以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是 汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的 情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的 学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志 教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献 给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽 的花朵。