学校个人学习计划篇一：教师个人学习计划教师个人学习计划书籍是人类宝贵的精神财富，读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的 通道，是人类进步的阶梯。有句英国谚语：“书籍不读如废纸”可见读书的重要性。教师的一个重要特征就是爱好读书、乐于学习，善于从有用的书中中汲取营养。所以，我要 多读书，不断更新教育理念，丰富自身人文涵养和生活、生 存的能力及自我保健。一、读书目标（一）让自己成为更富内涵的教师通过学习教育经典理论，提升自己的理论和实践水平， 重构自身专业知识结构，提高自身修养，丰富自己的人生。（二）在读书中提高自己的思想境界。通过品读美文，丰厚自己的文化底蕴，构建自己的精神 家园。以“营造书香教师，利用一切可以利用的时间进行读 书学习，为师生的共同成长打下坚实的基础，为建设文明社 会，推动学习型社会的形成作出我应有的贡献。（三）在读书中提高自己的生活保健意识。通过读医学书籍，了解保健常识、利用保健常识、健全 体魄，有了健全的体魄才能更好的做事。同时也把保健常识 转告同行，一起分享健康与快乐。二、读书时间安排 确保自己每日下午安排一定的读书时间，充分利用络， 进行上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态，利用 QQ 群与同行交流心得。三、阅读安排：1、新课改心理健康教育活动设计与教学指南2、综合实践活动课程开发 3、新课程中的教师角色与教师培训4、新课程中教师行为的变化5、赏识你的孩子一个父亲对素质教育的感悟6、不生病的智慧7、求医不如求己四、读书步骤安排： （ 一）根据自身的实际制订切实可行的读书计划，结 合教育局推荐的继续教育书目及有利于提高自己各方面能 力和水平的书籍有重点地加以阅读。（二）充分利用学校图书室、阅览室的设备和书籍。 篇二：小学教师个人学习计划个人学习计划 大营子中心小学教师个人学习计划为进一步推进新课程实施， 全面推行素质教育， 提高 40分钟课堂的教学效果，切实提高自身专业理论水平， 以适应市场经济发展， 我将以“学习”为主题，做到时时“充电” ，每天找一些适 合教师阅读的书籍来读，以增加自己的阅读面，丰富我们的 知识储备，提升自己的文化底蕴，让自已在平时的教育、教 学工作中更加得心应手，早日成为一名“学者型”的教师。 这个学期我的业务学习进行集中学习和分散自学相结合的 方式，特制定如下计划：1、强化学习，坚持每周进行业务学习，做到定时、定 内容，学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。 学习常规管理，班集体建设，师德、民主管理的报道，并与 新课程改革密切结合。2、认真学习基础教育课程改革纲要解读全书，以 阅读为主，和骨干教师分章节进逐章漫谈、讨论和研究。同 时自学自练相结合，理论联系实际，开展尝试教学，探索教 学方法。3、及时对每天的教育教学活动进行反思，用笔随时记 录下来抽时间整理，并争取能够上站发贴，与同行们进行交 流与对话，共同切磋，共同进步。4、虚心向各科教师学习优秀的教育经验，提高自身的 业务水平。平时加强校内外听课，虚心与本校同学科教师交 流上课心得，取长补短，尽量挤时间争取去听课，吸收别人 的先进经验，提高教学水平。5、狠抓教学质量，加强培优补差的工作，切实提高学 生成绩。从实际情况入手，对学生进行细致深入的分析，制 定具体的工作计划并认真执行，平时应根据实际情况采取灵 活的手段，认真探索好的方法，个别情况作个别辅导，加大 力度。通过家校联系、学生互助、学习竞赛等途径来提高学 生学习的质量。6、加强班主任工作的学习，切实提高班主任管理班级 的能力和措施。总之，切实提高教师素质和教书育人的意识，使新课程 实验工作取得较好的效果。篇三：教师个人读书学习计划教师读书学习计划徐铁枝读书是在别人思想的帮助下建立自己的思想，最终使自 己站起来。教师作为传道解惑者，就必须树立终生学习的观 念，因此我将计划规定如下：一、读书目标：1、提高自身的政治、业务理论水平，提高教育实践能 力，以适应形式的发展。2、通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养，提 高自己运用科学观点看待问题的能力3、培养提高自身学习的兴趣使理论与实践相结合，提 高自己的教育教学水平。二、读书内容：1、把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进 教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和自身修养， 这学期我将阅读以下书：为什么学生不喜欢上学 、做最棒的老师 、给知心 家庭等教育专著。2、运用络，经常在上浏览、阅读、学习教育教学的新 动态，跟上时代的脚步，做一个“时尚”的老师。三、时间安排：把读书作为每天必做的功课， 如同吃饭、 睡觉一样重要。 所以要培养自己的意志力，直至这样的坚持成为一种习惯。 每天要保证至少半小时的读书时间。四、及时反思：“反思型学习” ，顾名思义就是通过对学习活动过程的 反思来进行学习。有人说：学习中的反思就如同生物体消化 食物和吸收养分一样 , 是别人无法代替的。反思，对于一个 教师来说异常重要，因此我做了以下计划：1、在自我反思的基础上，积极和组内教师相互交流， 相互启发，从而达到共同发展。集体的力量是无穷大的。因 此，我们应该多与同事交流，加强交流，及时反思。积极参 与读书交流活动，让读书活动与课堂教学效果以及相关教学 活动相结合。2. 每月撰写 1-2 篇读后感，把它记载我的博客里。对自 身的教育实践、教学行为进行反思。以上是我的读书计划，但我知道，读书是一辈子的事。 现在提倡终身学习。作为教师，更应该做好带头人；也只有 这样，我们才有资格、能力担当这教书育人的神圣使命，相 信我们都可以！教师德育工作计划徐铁枝一、指导思想 :高举邓小平理论伟大旗帜 , 认真实践“三个代表”重要 思想 , 坚持科学的发展观 ; 牢固树立育人为本 , 德育为首的 观念。二、工作重点 :（ 一 ） 、从自身做起 , 强化德育意识“学高为师 , 身正为范”从这名明言中 ,我们就可以看到 德育的重要性。作为一名人民教师 , 我感到身上的责任之重 大。反思自己 , 我的德育意识如何我的德育现状如何我该如 何加强自身的德育意识这些都是我要在主要措施中应该解 决的问题。（ 二 ） 加强道德基础教育 , 培养文明学生1、深化爱国教育。要充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源 , 进行爱 国主义、集体主义教育 , 引导学生树立正确的人生观、世界 观、价值观。2、狠抓养成教育。叶圣陶先生说过 , 教育就是习惯的养成。道德行为习惯 的养成 , 是一个人的完整品德结构发展中质变的核心。就此 而言, 道德习惯的培养应成为道德建设的着眼点和着力点。 要克服道德培养中知行脱节的问题 , 把中华优秀的传统与现 代社会的文明紧密地结合起来。（ 三 ） 、主要措施 1、积极参加学校组织的相关培训、会议。提高自身的 德育意识 , 找到自身的德育差距 , 明确自身的德育盲点。2、积极参加学校组织的德育经验交流会 , 通过聆听他人 的经验与事迹 , 参照自身遇到的问题 , 寻找适合自己的德育 方案。3、在课下多找些时间与经验丰富的老教师座谈, 探索学校德育工作的新思路、新办法、新经验。4、根据德育工作所需 ,认真学习一些相关资料 , 如: 教 师行为规范、弟子规、增广贤文等。写一篇读后感。6、结合平时的教育教学实践 ,并根据自身感受 , 写一篇 德育论文。总之,既为人师就要有师表 , 让我们的“德”为学生照亮 心灵之路吧 !-学困生辅导工作计划徐铁枝一、工作目标学生的个体差异是一个客观存在，因此学困生辅导工作 是可缺的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高 发展，体验学习的快乐，进步的乐趣，达到全面提高学生素 质的目的，在班级中挖掘学生的个体差异，做好学困生转优 辅导工作。二、工作要点1. 学习成绩差，平时行为又不很端正，作业马虎，上课 不专心，还影响其他同学学习。自卑感强。2. 针对学困生语文的薄弱环节进行指导，语文注重小 短文阅读和写话的辅导，数学注重解决问题这方面进行多加 训练，同时加强计算能力的培养。三、工作措施或方法 1对他们进行有效的学习目的性教育，逐步培养他们 良好的学习习惯。2。查漏补缺，对症下药。3. 补课要课内外结合，以课内为主，并和优生结对子； 双向选择，“一帮一 ”，安排特殊座位，以优带差。4. 对他们一视同仁，不歧视，多鼓励，及时发现他们的 “闪光点”，增强他们的上进心，只有树立起后进生的自信 心，我们的转化工作才找到了起点。教育好一个后进生与培养一个优秀生一样，同样重要， 同样光荣。没有攻不破的堡垒，没有教不好的学生。滴水能 穿石，绳锯能断木。只要我们持之以恒，坚持不懈地辛勤劳 动，循循善诱，就一定能够做好后进生转化工作，后进生们 也一定能够转化得更快更好。语文教学工作计划 徐铁枝 在新课程改革大潮中，我以饱满的精神投入到了新学期 的工作中来。本着求创新，求发展，不断提高自己的业务水 平的目的，根据学校 XX 年教学工作计划来制定我的个人教 学工作计划。一 . 加强学习 面对新的课程改革，教育对教师提出更高的要求。要利 用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论知识及 最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴，融 合到备课和讲课上来。二. 向科研教师型转变1. 在课堂教学改革中严格要求自己，努力使自己的课堂 做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高课堂教学效率， 我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手，让学生 们乐学、勤学、会学。2. 扎实做好新课改的每一项工作。 新学期开始， 我把“如 何进行课堂导学”作为自己研究的子课题。在教学中做进一 步的深入研究。三. “备”、“改”、“批”、“辅”、“查”是教师的常规工 作，每一项都十分重要。在备好课，上好课的同时还不要忘 记对希望生的辅导工作，要晓之以理，动之以情，用爱心去 帮助每一个希望生，最重要的是有成效，多彩、多元的社会急切地呼唤着创新，教育也迫切地呼 唤着有活力、有创新能力的教师。我将努力学习，不断提高 自己的业务水平，为天台小学辉煌的明天贡献自己的一点力 量!篇四：教师个人业务学习计划 XX教师个人业务学习计划（ 201 3XX 下学期）随着课改的深入，需要大量文化底蕴深厚、高素质的教 师。做为一名教师，深感肩负的责任重大，教师要有长流水 才能浇灌祖国的花朵。所以，我应不断学习，汲取教育、教学的经验充实自己， 特制定我的发展计划如下：一、思想政治方面：学高为师 , 身正为范。做为一名教师必须要有高尚的道 德情操。极积参加每次的政治学习 , 并认真学习和做好记录。 要树立良好的师德形象，我应不断学习，以规范的要求 为准绳，严格要求自己。不断加深自我修养，做一个学生喜 爱的，家长放心，学校满意的好老师。二、业务学习方面1、要积极参加业务学习，并认真做好业务笔记。除了 学校统一规定的 2 周一次的业务学习，还要自主学习，选择 一些适合于自己的学习内容，进行自主学习，从而不断提高 自己的业务水平。 多写教育叙事、 教育感悟、 教育教学案例、 课堂教学反思以教学随笔或教学反思。2、他山之石，可以攻玉。要多听课，多学习，主动听 优秀教师课、同年组老师的课，并且记好不少于 20 节的听 课记录，本学期听课要不少于 20 节，要写好评课记录。3、充分利用好研讨课机会来不断提高自己的教学能力， 深入教材，研究教法学法。上好本学期的研讨课，要上出自 己的风格，自己的特点。及时发现自己的不足，不断改进。 在研讨课期间要多听课，多学习，学