大学生村官考试内容大体为：新农村建设、行政职业能力测试、时事政治、申论一、你为什么要报考到村任职?如果你被录用，你准备怎样开展工作?参考要点：第一问：1、积极响应组织号召；2、愿致力于农村经济发展和社会进步；3、锻炼提高自己。第二问：1、尽快了解掌握村里的实际情况；2、搞好班子团结，加强班子建设；3、学习农村法律法规、政策，虚心向村干部和致富能手学习，提高自己的工作能力；4、积极为群众提供技术、信息等服务，引导群众走产业化经营之路；5、积极传播先进文化，加强农村精神文明建设。二、在村镇规划中，某村道路需扩宽，有几户群众担心许诺赔偿不能兑严，有抵触情绪，阻挡施工建设，其中有一户还是你亲戚，作为村干部，你将如何处理这一问题?参考要点：1、实施村镇规划，是改变村容村貌、提高村民生活质量的一件大事，全体村民都应该配合、支持；2、了解掌握这几户群众产生抵触情绪的原因和要求，做好耐心细致的思想工作，讲明政策和利害关系；3、抓紧突破口，首先做好亲戚的拆迁工作；4、及时解决拆户的赔偿和宅基地问题。三、你对市委、县委公开选拔大专以上学历优秀青年到村任职的重大意义有何认识?参考要点：优化农村干部队伍结构、切实加强农村领导班子建设、为全面建设小康社会提供组织保证和人才支持的重大举措，是解决全面建设小康社会难点的需要，解决全面建设小康社会人才资源问题的需要，解决全面建设小康社会党的基层组织建设的需要。四、你为什么参加这次考试?参考要点：这次考试体现了公开、公正、平等、竞争、择优的原则；为大学毕业生施展才华提供了一个广阔的平台；是锻炼自己、提高自己的一种途径；是利用自己所学推动农村经济和社会发展，促进小康社会建设，实现自己人生价值的一种方式。五、假如你这次被选拔到农村任职，你将如何开展工作?参考要点：认真学习党的农村政策；把村组干部当老师，同他们搞好团结，和农民群众做朋友，做他们的贴心人；搞好调查研究，吃透村情民意，结合实际，协助村两委理清发展思路；利用自己的知识，积极帮助村里发展经济。六、如果你有两个领导，一个官大，一个有恩于你，当他们的意见不统一时（各有道理且无法调和），你该怎么办？参考要点：首先，你要承认这一现状从自己的话来说明，任何事物都是在矛盾中发展的单位上的领导在工作上有分歧是很正常的，但是应该认识到他们的出发点都是为了干好工作（可以加入党内流行的词语。什么“求同存异”等套话。）第二部分，谈你自己作为工作人员，出发点仍然是为了工作决不会因为谁谁谁官大或者谁谁谁曾经帮助过你，就放弃工作的原则。第三部分，再转回正题直接回答问题，说自己不会参与单位上所谓的“小帮派”、“小团体” 。就领导的分歧，会根据实际情况做出自己客观的分析和判断说自己“把工作开展得更好”这一不变的前提下，做好自己份内的事。当然，单位最后的决定也许只能保留两位领导中的一种意见可是一旦决定了，无论那是谁的意见，我都会认真按照它去执行，去操作。第四部分，如果你觉得有必要，还可以谈一谈自己在私底下，不会无谓的议论领导当中的是非，会维护好领导的形象，也维护好集体的团结。七、有人说，人的一生中能有一个好的父母，好的老师，好的领导对自己的成长是很重要的，你怎么认为。参考要点：首先肯定父母、老师和领导在自己成长中的作用是很重要的。父母是人生启蒙老师，教会自己如何做人，养育我们，老师传授我们知识、学习的能力、做人的道理，领导在工作中给我们指导，让我们接受锻炼。有了这么好的成长环境，就是外因起促进的作用，因此我们要发挥内因的能动性，这两方面结合起来，就能成才。八、你在领导和被领导之间喜欢哪种角色？参考要点：毛泽东语：干工作不分贵贱高低，都是为人民服务。两者岗位不同，工作性质一样，都是为了单位的事业。我觉得这没有什么喜欢不喜欢的，这是每个人都肯定会遇到的事情，不能说你不喜欢就不去作这件事了，关键要摆正自己的位置，妥善处理领导与被领导的关系。1、先分析领导与被领导这样的关系是肯定存在的，人在社会，总归会有自己的领导，而自己有一天也会成为领导，也会领导一部分人去做工作。2、如果自己处在被领导的岗位，首先要服从领导安排，做好本职，争取领导的信任与支持。3、如果自己处在领导的岗位，应该作好模范，以身作则，关心下属的工作与学习，带领大家作好工作。4、对于刚刚步入社会的青年学生，一般不可能直接到踏领导的岗位，应踏踏实实做好本职工作，爱岗敬业，勤政为民，在工作岗位上充分展示自己的能力与才华，相信总有一天会踏上领导岗位。5、如果这次被招录，我将怎么样怎么样，只要真正能够为人民谋利益，愿意服从组织的安排和考验。一、有村干部强行高价征收农民土地用于盖房，你认为这种行为对不对，如果你是村干部怎么做？一考生回答：这种行为不对。如果我是村干部，会调解这一矛盾，必要时向政府申请补贴用于盖房。考官解题：这题不一定要拿出具体解决办法，主要考查考生解决问题的能力。作为村助理，每天要面对农民在生产、生活中遇到的各种磕磕碰碰。所以，考生要把会主动介入矛盾、了解情况、协调各方并及时采取恰当措施来解决问题的意见表达出来。二、大学生从基层岗位做起，你对此有何想法？一考生回答：我认为从基层做起比较公平，能体现个人价值。我会尽快融入农村，适应农民生活。考官解题：这题主要考查考生的思维能力和从基层做起的态度。想当大学生“村官”，一定要有扎根农村的思想准备，所以考生首先要表明自己的态度。其次，考生要用简短的语言，对如何适应艰苦的农村生活、如何将学校知识运用到农村等内容进行阐述。三、如果你当选了大学生“村官”，村民为你举行欢迎仪式，请发表分钟的感谢辞。一考生回答：我是名从农村考出来的大学生，对不少农活还比较在行。虽然对这里村情还不了解，但我会协助村主要干部搞好协调，做好本职工作考官解题：大学生“村官”面对的是朴实的农民，用朴实的语言和农民交流，是他们进入农村工作的前提，此题考查的正是考生的语言交流能力。一、“三个代表”重点思想的具体内容是什么?答题要点：1、代表中国先进生产力的发展要求（满分10分）2、代表中国先进文化的前进方向 （满分10分）3、代表中国最广大人民的根本利益 （满分10分）二、假如你是一名村副职干部，如何做好自己的本职工作?答题要点：1、学习政策、吃透村情 （满分10分）2、搞好班子团结，形成合力 （满分10分）3、从本村实际出发，理思路，定规划，定措施，抓落实（满分10分）4、协助村主要干部搞好协调，做好本职工作 （满分10分）5、注重为群众办实事，解决实际问题 （满分10分）三、市委决定在全市范围内面向社会选拔大专以上学历优秀青年到农村任职，在全市范围内尤其是青年当中，引起广泛关注，请谈谈你对市委这次选拔大专以上学历优秀青年到农村任职工作的认识。答题要点：1、是积极贯彻落实党的各项路线方针政策，优化农村干部队伍，全面加强农村基层组织建设的需要。2、是为推动农村经济结构调整，增加农民收入，促进农村经济发展，全面建设小康社会的需要。3、为广大有志青年自觉经受锻炼，增长才干，接受教育，增强素质，实现自我价值提供了机遇。4、为促进大专以上学历毕业生就业工作广开门路。评分要点：1、以上答题要点仅供评分时参考，其中前三条占30。2、完整答出上述各要点者可得满分。3、考生在答题过程中虽然没有完整答出上述各答题要点，但已涉及其中主要内容，且所答论点明确，论述清晰，见解独到，语言流畅，亦可酌情给分。四、目前，存在着这样两种观点：一是有人说，要使农民富起来，必须减少农民。二是还有人说，农民进城，使城市管理混乱，增加城市压力。你认同哪种观点，为什么?答题要点：1、应认同第一种观点。我国农民数量庞大，但生产效率低下，要使广大农民富裕起来困难很大，在一些偏远落后地区几乎是不可能的。2、必须减少农民数量，提高农民的劳动生产率，才能使农民在实际上富裕起来。3、农民进城，造成城市管理难度加大，这是难免的。因此，增加中小城镇建设，拉大城市建设框架，以带动农村经济的发展。4、同时还应大力发展龙头企业，调整优化农业结构，推动农业上台阶，上水平，促进农村经济和社会事业的健康发展。评分要点：1、应认同第一种观点。2、完整答出第1、2、3、条者即可得满分(每题占33)。3、虽认同第二种观点，但论之有据，逻辑性强，表述清楚，理由充分，亦可酌情给分。4、答出第4条者可酌情加分五、任何一个领导干部走上新的工作岗位，总想轰轰烈烈地干一番事业。尤其是想在较短的时间内解决一些群众反映强烈的热点、难点问题，以打开新局面，赢得群众的信任。这就是人们常说的“新官上任三把火”。但现实往往是部分“新官”的三把火烧不起来，“新官上任三把火”烧不起来怎么办?答题要点：(30分)1、原因 (1)缺乏必要的心理准备。 (2)不具备点火的客观条件(干群对新官不了解、不配合) (3)情况不明，盲目点火(不调查、不研究、感情用事)2、解决问题的方法：(1)对新单位要调查 研究，加深了解，制定可行点火方案。(2)克服主观主义，力戒盲目点火。(3)选准火攻方向，把火烧到关键部位，做到有的放矢。(4)力戒短期行为，做好点火后续工作，确保工作的长期性和稳定性。六、随着科学技术的发展，农业先进技术的广泛应用，劳动生产力得到了极大的提高。同时由于农村土地面积的不断减少，农业需要的劳动力越来越少，造成了大批农村剩余劳动力的出现。请你结合我国农村的现实情况，为农村剩余劳动力找出出路。答题要点：(30分)1、发展高效农业。改变粮食种植模式，增加经济作物比例。合理调配农业劳动力资源。2、大兴养殖业。利用农产品和农副产品的优势，以家庭养殖业为基础向规模养殖发展。3、发展农产品加工实现农、工、贸一体化。4、大力发展乡镇企业。以农业、农村为出发点，发展适合自己的企业道路，改变农民“打工仔”的地位，使农民真正成为企业的主人。5、集体组织外出务工，为农民解决后顾之忧。6、依靠地域优势大力发展第三产业。综合分析(20分)1、判断问题，准确，抓住问题实质。2、能分清主次，层次清晰。3、分析问题透彻，逻辑性强。4、能提出建设性意见，并有工作办 法、步骤。语言表达能力(10分)1、清楚地表达自己的观点。2、条理清楚，语言畅通。3、用词准确、简练、不拉杂。4、善于沟通协调人际关系。举止仪表(10分)1、情绪稳定、沉着2、气质好，文化素养较好3、举止得体4、仪表表端庄一、单选题（每题0.8分，共25题计20分） 1.2009年12月8-10日召开的中央经济工作会议，提出了2009年经济工作的重要任务，明确了保增长的出发点和落脚点是 A. 扩内需 B. 调结构 C. 促改革 D. 惠民生 2.2009年我国实行新的政策标准，讲贫困线标准从人均年收入786元提高至1194元，这次调整的依据是 A. 2009年度物价指数 B. 2009年度恩格尔系数 C. 2009年度生产总值数 D. 2009年度基尼系数 3.2009年1月21日，国务院常务会议审议并通过了关于深化医药卫生体制改革的意见和2009-2011年深化医药卫生体制改革实施方案，其目的