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2019年浙江省普通高校招生考试模拟卷数学卷双向细目表试题来源题号分值预期难度考查知识条目考 试 要 求了解理解掌握应用原创题14容易题集合原创题24容易题解析几何抛物线准线原创题34容易题复数,虚部原创题44容易题逻辑,数列原创题54容易题函数,图像,导数原创题64容易题立体几何体积改编题74容易题期望方差原创题84稍难题线性规划原创题94稍难题向量,最值原创题104较难题立体几何外接球原创题116容易题函数,计算原创题126容易题三角函数原创题136容易题二项式原创题146容易题解三角形,平面向量原创题154稍难题函数与方程原创题164稍难题排列组合,概率改编题174较难题绝对值原创题1814容易题三角函数原创题1915容易题立体几何原创题2015稍难题数列原创题2115稍难题解析几何原创题2215较难题导数2019年浙江省普通高校招生考试模拟卷数学试题卷本试题卷分选择题和非选择题两部分.全卷共6页,选择题部分1至3页;非选择题部分3至6页.满分150分.考试用时120分钟.考生注意:1答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填在试题卷和答题纸规定的位置上.2答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效.参考公式:如果事件A、B互斥,那么柱体的体积公式P(A+B)= P(A)+ P(B) V=Sh如果事件A、B相互独立,那么其中S表示柱体的底面积,h表示柱体的高P(AB)= P(A)P(B) 锥体的体积公式如果事件A在一次试验中发生的概率为p, V=Sh那么n次独立重复试验中事件A恰好发生 其中S表示锥体的底面积,h表示锥体的高.k次的概率球的表面积公式Pn(k)= S=4R2台体的体积公式球的体积公式V= (S1+S2) hV=R3其中S1、S2表示台体的上、下底面积, 其中R表示球的半径h表示棱台的高. 选择题部分(共40分)一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(原创题)已知集合,则A. B. C.D.【命题意图】本题主要考查集合的交、并、补的运算,检测对基础知识的了解程度.2.(原创题)抛物线的焦点坐标A. B. C. D.【命题意图】本题主要考查抛物线的基本概念.3.(原创题)复数满足(为虚数单位),则的虚部是A. B. C. D.【命题意图】本题主要考查复数的概念及代数运算.4.(原创题)已知是公比不为的等比数列且公比为,前项和为,则“”是“” 的A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件【命题意图】本题主要考查充要条件的相关知识以及逻辑推理、判断的思维能力.5.(原创题)函数的图像可能是 A B C D【命题意图】本题主要考查三角函数的图像与性质,图像的平移变换等.高三数学试题卷第2页,共6页6.(原创题)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为A. B. C. D.【命题意图】本题主要考查关于“几何体的三视图”与“三视图的几何体” 的相互转化和空间想象能力.7.(改编自2017年清华大学自主招生暨领军计划第30题)已知为随机变量,则下列说法错误的是A. B. C. D.【命题意图】本题主要考查概率、随机变量的分布列、数学期望和方差的概念.8.(原创题)若,当时,恒有,且以为坐标点所形成的平面区域的面积为,则A. B.C. D.【命题意图】本题主要考查数形结合的思想,以及综合运用函数思想解题的能力.9.(原创题)已知为空间单位向量,.若空间向量满足,且对于任意,则的最小值为A. B. C. D.【命题意图】本题考查向量的基本运算、向量的几何意义,以及基本的数学方法.10.(原创题)三棱锥中,三个侧面与底面所成角相等,三个侧面的面积分别为且底面面积为,则三棱锥的外接球的表面积为A.B.C.D.高三数学试题卷第3页,共6页【命题意图】本题考查学生的空间想象能力、抽象概括能力.非选择题部分(共110分)二、填空题:本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分.11.(原创题)计算: , .【命题意图】本题考查指数和对数的基本运算.12.(原创题)已知,则 , .【命题意图】本题考查三角函数的基本运算和变形能力.13.(原创题)已知多项式,则 , .【命题意图】本题考查二项式定理的基础概念及运算能力.14.(原创题)在中,角所对的边分别为,若,则 , .【命题意图】本题考查解三角形思想及平面向量的几何意义.15.(原创题)若为实数,且关于的方程有实数解,则的取值范围是 .【命题意图】本题考查函数与方程的相关知识,及利用导数知识来解方程的能力.16.(原创题)某校共开设了六门选修课:物理、化学、生物、政治、历史、地理,要求每名学生选三门课,其中物理、化学、生物中至少要选两门.现有A、B、C三人选课,则任意一名学生与其他两名学生均至少有两门选修课相同的概率为 .【命题意图】本题考查概率、排列、组合知识的综合应用,同时考查学生分类讨论思想和解决问题的能力.17.(2018年浙江省新名校第一次联考第17题改编)设函数,当时,记的最大值为,则的值为 .【命题意图】本题考查含有绝对值不等式的解法,以及数形结合、等价转化、分类讨论等数学思想和能力.高三数学试题卷第4页,共6页高三数学试题卷第2页,共6页三、解答题:本大题共5小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.18.(原创题)(本题满分14分)已知角的顶点与原点重合,始边与轴的非负半轴重合,它的终边上有一点的坐标是,其中.(1)求的值;(2)若,求的值.【命题意图】本题考查三角函数及其变换、正弦和余弦定理等基础知识,同时考查运算求解能力.19.(原创题)(本题满分15分)如图,已知多面体,均垂直于平面,.(1)证明:平面.(2)求直线与平面所成角的正弦值.【命题意图】本题考查空间、点、线、面位置关系,线面角等基础知识,同时考查空间想象能力和运算求解能力.20.(原创题)(本题满分15分)已知数列满足(),数列满足,为数列的前项和.(1)求数列的前项和;(2)求.【命题意图】本题考查数列的概念及通项公式的求解,前n项求和问题,同时考查转化与化归、整体思想的能力.高三数学试题卷第2页,共6页高三数学试题卷第5页,共6页高三数学试题卷第3页,共6页21.(原创题)(本题满分15分)已知抛物线:的焦点为,过作直线与抛物线交于两点,分别过作抛物线的切线,交轴于两点,且两切线相交于点.(1)证明:点在定直线上,并求该直线方程.(2)求四边形面积的最小值.【命题意图】本题考查抛物线的几何性质、直线与抛物线的位置关系等基础知识,同时考查解析几何的基本思想方法和综合解题能力.22.(原创题)(本题满分15分)已知函数.(1)求在点处的切线方程;(2)若,证明:在上恒成立.(3)若方程有两个实数根,且,证明:.【命题意图】本题考查导数在单调性与最值、极值、切线问题中的应用,及不等式性质、恒成立等基础知识,同时考查推理论证能力,分类讨论及分析问题和解决问题的能力.高三数学试题卷第6页,共6页2019年浙江省普通高校招生考试模拟卷班级 姓名 学号 数学答题卷贴条形码区域注意事项:答题时,客观题部分必须使用2B铅笔填涂.主观题部分用0.5毫米的黑色笔记签字笔书写;作图时,可用2B铅笔.要求字体工整、笔迹清晰,严格按照题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效.选择题1 A B C D 6 A B C D 2 A B C D 7 A B C D 3 A B C D 8 A B C D 4 A B C D 9 A B C D 5 A B C D 10 A B C D 非选择题11. 12. 13.
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