统计学试题五1. 配对设计差值的符号秩检验，对差值编秩时，遇有差值绝对值相等时，按下列那个选项编秩： B A符号相同，则取平均秩次 B符号相同，仍按顺序编秩 C符号不同，仍按顺序编秩 D不考虑符号，按顺序编秩 E以上都不对 2. 下面那一项小，表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。 C ACV BS Sx DR E四分位数间距 3. 在进行成组设计资料的t检验前，要注意两个前提条件，一要考查各样本是否来自正态总体，二要 B A核对数据 B作方差齐性检验 C求标准差 D作变量代换 E求标准误 4. 设配对资料的变量值为x1和x2，应采取下列那种规则对其进行编秩。 D A分别按x1和x2从小到大编秩 B把x1和x2综合从小到大编秩 C把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩 D把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩 E根据研究者需要 5. 在统计学中，参数的含义是指： D A变量 B参与研究的数目 C研究样本的统计指标 D总体的统计指标 E与统计研究有关的变量 6. 用两种方法检查某疾病患者120名，甲法检出率为60%，乙法检出率为50%，甲、乙法一致的检出率为35%，问两种方法何者为优？ A A尚不能确定 B甲、乙法一样 C乙法优于甲法 D甲法优于乙法 E以上都不对 7. 参数是指： C A参与个体数 B研究个体数 C总体的统计指标 D样本的总和 E样本的统计指标 8. 12名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气率(l/min)，比较两种方法检测结果有无差别，可进行： D A成组设计u检验 B成组设计t检验 C配对设计u检验 D配对设计t检验 EX2检验 9. 下列哪项不是t检验的注意事项: D A资料应具备可比性 B下结论切忌绝对化 C根据资料选择适宜的检验方法 D分母不宜过小 E资料应服从正态分布 10. 随机选取男200人,女100人为某寄生虫病研究的调查对象,测得其感染阳性率分别为20%和15%，则合并阳性率为: C A35% B16.7% C18.3% D30% E无法计算 11、比较12岁男孩和18岁男子身高变异程度大小，宜采用的指标是：DA、全距 B. 标准差 C. 方差 D. 变异系数 E、极差12、下列关于统计表的要求，叙述错误的是：EA、 标题位于表的上方中央 B、不宜有竖线及斜线 C、备注不必列入表内 D、线条要求三线式或四线式 E、无数字时可以不填13、统计学上通常认为P_B_的事件，在一次观察中不会发生 A、001 B、O05 C、01 D、05 E、1O14、表示血清学滴度资料平均水平最常计算:B A、算术均数 B、几何均数 C、中位数 D、全距 E、率15、下列哪个公式可用于估计医学正常值范围(95): AA、X1.96S B、X1.96SX C、1.96SX D、t0.05,SX E、X2.58S16、两样本均数比较的t检验中，结果为Px20.01(3)，可以认为：AA、各总体率不同或不全相同 B、各总体率均不相同 C、各样本率均不相同 D、各样本率不同或不全相同 E、样本率与总体率均不相同23、由10对(20个)数据组成的资料作配对t检验，其自由度等于：C A、10 B、20 C、9 D、18 E、1924、对两样本均数作t检验，n1=20，n2=20，其自由度等于：C A、19 B、20 C、38 D、39 E、4025、下列哪项不是t检验的注意事项:D A、资料应具备可比性 B、下结论切忌绝对化 C、根据资料选择适宜的检验方法， D、分母不宜过小 E、资料应服从正态分布26、在一项抽样研究中，当样本量逐渐增大时：B A标准差逐渐减少 B标准误逐渐减少 C标准差逐渐增大 D标准误逐渐增大 E标准差和标准误都逐渐增大27、比较甲、乙、丙三地区某年度某种疾病的发病率情况，可用：AA、条图 B、线图 C、直方图 D、圆形图 E、直条构成图28、描述某地某地210名健康成人发汞含量的分布，宜绘制：B A、条图 B、直方图 C、线图 D、百分条图 E、统计地图29、卡方检验中自由度的计算公式是：DA、行数列数 B、 n-1 C、 N-k D、（行数-1）（列数-1） E、行数列数-130、作四格表卡方检验，当N40，且_E_时，应该使用校正公式。A、T5 C、TI D、T5 E、1T531、若X2X2 0.05()则：AAP005 BP005 CP005 DP005 EP00532、正态分布曲线下，横轴上从均数到+l96的面积为 DA975 B95 C488 D475 E4533、某医生在进行科室病例资料统计时，拟用算术平均数表示平均水平，应当选用什么样的资料： C A个体差异较小的变量值 B个体差异较大的变量值C性质相同的变量值 D性质不同的变量值 E差异相同的变量值34、变异系数是表示资料的：DA变异数 B对称分布 C集中趋势 D相对变异 E平均水平35、确定正常人的某项指标的正常范围时，调查对象是：B A从未患过病的人 B排除影响研究指标的疾病和因素的人 C只患过轻微疾病，但不影响被研究指标的人D排除了患过某病或接触过某因素的人 E以上都不是36、下列是有关参考值范围的说法，其中正确的是 E A参考值范围应根据正常人范围的95来制定 B如果随机测量某人的某项指标，其值在正常人范围的 95之内，那么应认为此人的此项指标正常 C如果某项指标超出了参考值范围，那么其应为不正常 D求正态资料的参考值范围，精确度越高越好E所谓的正常和健康都是相对的，在正常人或健康人身上都存在着某种程度的病理状态37、均数与标准差之间的关系是：E A标准差越大，均数代表性越大 B标准差越小，均数代表性越小 C均数越大，标准差越小 D均数越大，标准差越大E标准差越小，均数代表性越大38、18关于统计资料的列表原则，错误的是 B A横标目是研究对象，列在表的右侧；纵题目是分析指标，列在表的左侧 B线条主要有顶线，底线及纵标目下面的横线，分析指标后有斜线和竖线 C数字右对齐，同一指标小数位数一致，表内不宜有空格 D备注用“*”标出，写在表的下面E标题在表的上端，简要说明表的内容39、说明两个有关联的同类指标的比即为 BA率 B相对比 C构成比 D频率 E频数40、抽样误差的定义为：C A个体值与样本统计量间的差异 B样本统计量之间的差异 C样本统计量与总体参数间的差异 D总体参数间的差异E个体值与样本统计量间的差异41、在统计学中，参数的含义是：D A变量 B参与研究的数目 C研究样本的统计指标D总体的统计指标 E与统计研究有关的变量42、相对数使用时要注意以下几点，其中哪一项是不正确的：B A比较时应做假设检验 B注意离散程度的影响C不要把构成比当率分析 D二者之间的可比性 E分母不宜过小43、用变异系数比较变异程度适用于：c A相同指标，均数相差较大 B不同指标，均数相差较小C不同指标，均数相差较大 D相同指标，标准差相差较大 E以上均不是44、正态分布是以：E At值为中心的频数分布 B参数为中心的频数分布 C变量为中心的频数分布 D观察例数为中心的频数分布E均数为中心的频数分布45、反映某一事件发生强度的指标应选用：DA、构成比 B、 相对比 C、绝对数 D、率 E、变异系数46、tt0.05(v)，统计上可认为：C A、两总体均数，差别无显著性 B、两总体均数，差别有显著性 C、两样本均数，差别无显著性 D、两样本均数，差别有显著性 E、以上均不是47、反映事物内部组成部分的比重大小应选用：AA、构成比 B、 相对比 C、绝对数 D、率 E、变异系数48、计算标化率的目的是：DA、使大的率变小， B、使小的率变大 C、使率能更好的代表实际水平D、消除资料内部构成不同的影响，使率具有可比性 E、起加权平均的作用49、两样本均数的t检验中，检验假设（H0）是：BA、 12 B、1=2 C、X1X2 D、X1=X2 E、X1=X250、在两样本率比较的X2检验中，无效假设