第15讲溶液的浓度一、选择题1(2016广州)某温度时，将20 g KNO3溶解在100 g水中恰好饱和，关于该饱和溶液的叙述正确的是( D )(导学号66172260)Am(溶质)m(溶剂)20120B溶质的质量分数为20%C升温后，溶质的质量分数增大D降温后，有固体析出2将80 g质量分数为35%的硫酸溶液，稀释成10%的稀硫酸，需加水的质量为( C )A80 g B100 gC200 g D280 g3(2016淄博)如图为实验室新购置的盐酸试剂瓶标签上的内容，用掉一部分盐酸后(忽略盐酸的挥发)，不能再表示试剂瓶中剩余盐酸信息的是( D )A37% B36.5C1.19 g/cm3 D500 mL4(2016福州)实验室配制一定溶质质量分数的稀硫酸并用其除铁锈，部分操作如图所示，其中正确的是( B )(导学号66172261)5(2016湘潭)下列关于溶液的说法错误的是( C )A固体、液体、气体都可以做溶质BNH4NO3溶解过程中吸热，溶液温度降低C欲将100克KNO3溶液的质量分数由5%变成10%，可向其加入5克KNO3固体D25 时，将某KNO3溶液蒸发10克水析出a克晶体，再蒸发10克水析出b克晶体，a与b的质量不一定相等6(2016泰安)在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时，导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有( A )(导学号66172262)A用量筒量取水时俯视读数B用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过C用托盘天平称取蔗糖时，将蔗糖放在右盘，且称量时使用了游码D用了含少量杂质的蔗糖配制溶液7(2016淄博)一定温度下，向图烧杯中加入一定量的水，如图所示，所得溶液与原溶液相比，下列判断一定正确的是( C )(导学号66172263)A所得溶液是饱和溶液B溶质的质量分数变大C溶质的质量增加D溶质的溶解度变大8(2016呼和浩特)小朋要配制50 g质量分数为14%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。下列关于配制该溶液的说法不正确的是( B )若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠固体7.0 g用托盘天平称氢氧化钠固体时，在两盘各放一张质量相等的纸选用200 mL量筒量取所需水的体积实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和试剂瓶用量筒量取水时，俯视读数，配得溶液的溶质质量分数偏小A B C D9(2016长沙)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是( A )(导学号66172264)At1 时，甲、乙两物质的溶解度相等B乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度Ct2 时，乙的饱和溶液降温至t1 ，乙溶液变为不饱和溶液Dt2 时，甲物质的饱和溶液降温至t1 ，溶液中溶质质量一定不变,第10题图)10(2016重庆)将质量均为30 g的甲、乙两种固体分别加入到50 g水中，充分搅拌后，剩余固体物质与温度的关系如图所示，下列说法正确的是( D )(导学号66172265)A甲的溶解度随温度升高而增大Bt1 时，甲、乙的溶解度均为20 gC温度由t2 降低到t1 时，甲溶液析出5 g固体Da、b、c三点中溶质的质量分数由大到小的顺序是cab11(2016福州)电解氢氧化钠稀溶液与电解水的原理均可表示为：2H2O2H2O2。电解一定质量氢氧化钠稀溶液的过程中，下列说法正确的是( B )(导学号66172266)A溶液的pH减小B溶液中氢元素质量分数减少C溶液中钠元素质量变大D溶液中氢、氧元素质量比不变二、填空题12(2016宜昌)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示。据图回答问题：(导学号66172267)(1)80 时，甲物质的溶解度是_50_g_。(2)t2 时，把甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1 ，溶质质量分数不变的是_丙_。(3)t2 时，把20 g乙物质加到50 g水中，充分搅拌后所得溶液的质量是_65_g；若要让乙物质从它的饱和溶液中全部结晶析出，应采取的方法是_蒸发结晶_。,第12题图),第13题图)13(2016十堰)如图所示是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。(导学号66172268)(1)t2 时， 甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是_甲乙丙_。(2)t1 时，50 g水中加入30 g的甲物质充分溶解后，可得到_60_g溶液。(3)下列说法正确的是_(填序号)。t1 时，甲、丙两溶液的溶质质量分数一定相等t3 时， 向100 g20%甲的溶液中加100 g水，充分搅拌，溶液的溶质质量分数为10%t2 时，升高丙溶液的温度，一定有晶体析出t3 时，用等质量的甲、乙、丙分别配制成三种物质的饱和溶液，所需溶剂的质量为甲乙丙。14(2016重庆)工业上用海水获取粗盐以及实验室用粗盐制得精盐都包含许多化学实验知识，分析以下过程后填写下列空白。(导学号66172269)(1)操作的名称是_过滤_。(2)海水晒盐与上述操作中_蒸发_的原理相同。(3)上述操作可能用到下列装置，装置B中仪器的名称是_漏斗_，用甲制取淡水可选用装置_C_(填序号)，装置A中玻璃棒的作用是_搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅_。三、实验探究题15(2016临沂)某同学欲配制一定溶质质量分数的NaCl溶液，他准备了下列实验仪器。请填空：(导学号66172270)(1)配制时可按下列实验步骤进行：计算称量量取_溶解_。(2)称量时，NaCl固体粉末应放在托盘天平_左盘_(填“左盘”或“右盘”)的纸片上。(3)配制过程中为促进NaCl的溶解，还需要的一种玻璃仪器是_玻璃棒_(填仪器名称)。(4)量取一定体积的水，除了用量筒外，还需要用_胶头滴管_(填仪器名称)。16(2016苏州)“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一。请回答下列问题：(导学号66172271)(1)现欲配制一瓶500 g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需氯化钠固体_4.5_g。下列实验操作与目的分析均正确的一组是_D_(填序号)。项目实验操作目的分析A称量时，将取出的过量氯化钠放回原瓶节约药品B溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌增大氯化钠的溶解度C称取氯化钠时，在天平两边托盘上各放一张质量相等的纸整洁美观D量取所需水时，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平准确读数(2)实验室若用15%的氯化钠溶液加水稀释成5%的氯化钠溶液，此时需要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、量筒和_胶头滴管_。(3)实验室若用恒温蒸发的方法将15%的氯化钠溶液变成饱和溶液，其过程如图所示。与丙烧杯中溶液溶质质量分数一定相同的是_丁_(填序号)烧杯中的溶液。四、计算题17(2016临沂)某同学在实验室发现一瓶标签残缺的硫酸铜溶液。为了测定此溶液的溶质质量分数，他取出50 g该溶液，向其中逐滴加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液。反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示。请你仔细分析此关系图，并进行计算。(导学号66172272)(1)当滴入氢氧化钠溶液_20_g时，硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应，此时溶液中的溶质为_Na2SO4_(填化学式)。(2)计算此硫酸铜溶液中溶质的质量分数(写出解题过程)。(2)解：设参加反应的CuSO4质量为x，2NaOHCuSO4=Cu(OH)2Na2SO480 16020 g20% x，x8 g100%16%答：硫酸铜溶液中溶质的质量分数为16%。18(2016白银)某化学兴趣小组欲测定某铁粉与碳粉混合物中铁的质量分数，他们进行了如下图所示的实验。请计算：(导学号66172273)(1)混合物中铁的质量。(2)反应后烧杯中稀硫酸无剩余，请计算所用稀硫酸中溶质的质量分数。(3)欲用98%的浓硫酸配制该浓度的稀硫酸200 g需要水多少克？解：(1)由图可知，滤渣4.4 g为碳，故铁的质量为10 g4.4 g5.6 g(2)设该稀硫酸中溶质的质量为x，FeH2SO4=FeSO4H256 9856 g x，x9.8 g，稀硫酸中溶质的质量分数为100%19.6%(其他合理解法均可)(3)设需要浓硫酸的质量为y，则98%y200 g19.6%，y40 g，需要水的质量：200 g40 g160 g。答：(1)混合物中铁的质量为5.6 g；(2)所用稀硫酸中溶质的质量分数为19.6%；(3)需要水160 g。5