5AUnit 1 first 第一（的） ；先；首先 term 学期second 第二（的）back 回（原处）third 第三（的happy 高兴的day (一) 天；白天 glad 高兴的；乐意的 all 所有的；全部building 大楼；建筑物any 任何的；一些sports hall 体育活动房 reading room 阅览室table tennis 乒乓球 computer room 电脑室 table tennis room 乒乓球室 sure 有把握的 toilet 厕所 floor （楼房的）层；地面；地板 swing 秋千 garden 花园 slide 滑梯；滑道 house 房子；住宅 see-saw 跷跷板（游戏） flower 花 street 街道 the first day 第一天 the new term 新学期 all the students 全体学生 back at school 回来上课 at school 在学校；在上课 each other 互相 a lot (of) 许多；大量 Glad to see you. 见到你很高兴。 how many 多少，几个？ play there 在那里玩 on the first floor 在二楼 in the street 在大街上 on the second floor 在三楼 on the third floor 在四楼 a new house 新房子some flowers 一些花near the garden 在花园附近 句型： 1.-Is there a/an in the ? -Yes,there is./No,there isnt. 2.-Are there anyin the? -Yes,there are.No,there arent. 3.-How many are there in the ?-There are 4.-Shall we go and play there?-Good idea. Unit 2 live 居住；生活 parent 父；母 bedroom 卧室；寝室 parents 父母亲 bathroom 浴室；盥洗室 kitchen 厨房 sitting-room 起居室 world 世界 dining-room 餐厅 telephone 电话机；电话 study 书房 ；学习，攻读 mouse 鼠 large 大的 mouth 嘴 beside 在旁边；靠近 bed 床 her parents 她的父母 wall 墙 a map of the world 一幅世界地图 lamp 灯 between the buildings 在建筑之间 sofa （长）沙发 in the cats mouth 在猫嘴里 between 在（两者）之间；在中间 under 在 下面 behind 在后面 door 门 live in 居住在 on the wall 在墙上 between the map and the bed 在地图和床之间 in/on/beside wall/map/desk 句型： 1.-Whats in/on/under/behind/beside/between ? -Theres a/an in/on/under/behind/beside/between (There are some in/on/under/behind/beside/between ) 2.There isnt a/an (There arent any ) 3.Heres a/an for you. (Here are some for you.) Unit 3 lesson 课；功课 start 开始 can 能 music 音乐 cant 不能 violin 小提琴 sing 唱；唱歌 follow 跟随；仿效 song 歌曲 together 一起 dance 跳舞 guitar 吉他 play 演奏 learn 学；学会 listen 听 in the music room 在音乐室 listen to 听 have a music room 上音乐课 swim 游；游泳 follow me 跟着我 make 做；制造 play the violin 拉小提琴 ride 骑（马、自行车） play the piano 弹钢琴 put 放；摆 play the guitar 弹吉他 skate 溜冰；滑冰 play the accordion 拉手风琴 ski 滑雪 lets start 让我们开始吧 model 模型 sing it together 一起唱 ready 准备好的 put a book on your head 把书放在你的头上 begin 开始 find him 找到他 under the teachers desk 在讲台下 at an Art lesson 在美术课上 sing the song 唱歌 listen to me 听我的 listen to the song 听这首歌 earn the song 学这首歌 sing and dance 边唱边跳 make a model plane 做模型飞机 ride a bike 骑自行车 句型： 1.-I can What can you do? -I can (can 后动词用原形 ) 2.The girl can dance,but the boy cant.He can sing. 3.-Can you put the book on your head? -Yes,I can./No,I cant. 4.Wheres Ben?Who can find him? Unit4 family 家庭 Halloween 万圣节前夕（10 月 31 日） thing 东西；物品 tomorrow 明天 need 需要 pumpkin 南瓜 vase 花瓶 lantern 灯笼 horse 马 change 找头，零钱 candle 蜡烛 Saturday 星期六 chicken 鸡 Sunday 星期天 duck 鸭；鸭肉 with 和 pig 猪 or 或者 evening 傍晚；晚上 if 如果，假如 work 工作 buy 买 a Halloween party mask 面具 pumpkins lanterns else 别的，期他的 Heres your change, cook 烹调；做饭 on Saturdays/Sundays try 试 play table tennis with our friends like reading in the evening 在晚上 his family 他的家庭 buy things 买东西 need some flowers and a vase 需要一些花和一个花瓶 buy some masks 买一些面具 What else? 别的什么？ cook some rice 做饭 dont work 不工作 句型： 1.-Do you like ? -Yes,I do./No,I dont. I like (like 后如果直接跟动词，动词要加 ing) 2.-I like What do you like? -I like 3.-What do you need? -I need -What else do you need? -,please. Unit 6 morning 早晨，上午 housework 家务劳动 ring （钟铃等）响 free 自由的；空闲的 sweep 扫，扫除 homework 家庭作业 help 帮助 clean 把 弄干净；擦干净 Maths （口语）数学 speak 说话 stand 站；立 sit 坐 clean the window