7/9/2020,1,第课两汉经济的发展,7/9/2020,2,农业,兴修水利,汉武帝治理黄河,明帝时王景治理黄河,生产工具,耕犁安装犁壁,耧车播种工具,耕作技术,普遍使用二牛抬杠耕作方法,农作物,北方普遍种植小麦,南方多种水稻,7/9/2020,3,7/9/2020,4,7/9/2020,6,7/9/2020,7,手工业,丝织,使用提花机,冶铁,东汉南阳太守杜诗发明水排水力鼓风冶铁,7/9/2020,8,7/9/2020,9,7/9/2020,10,商业,措施:,铸币权和盐铁经营权收归中央,城市繁华,长安、洛阳,7/9/2020,11,7/9/2020,12,7/9/2020,13,第一个主题,有关该主题的详细内容 支持信息和示例 该主题与听众的联系,7/9/2020,14,第二个主题,有关该主题的详细内容 支持信息和示例 该主题与听众的联系,7/9/2020,15,第三个主题,有关该主题的详细内容 支持信息和示例 该主题与听众的联系,7/9/2020,16,现实生活,讲述现实生活中的一则示例或轶事 如有必要，对听众的处境表示有同感,7/9/2020,17,意义,用有力的陈述来概括您对该主题的感想或看法 总结希望听众记住的要点,7/9/2020,18,下一步,总结对听众的要求 总结您要进行的工作,