2015 届 中考物理 第一轮复习教学案 班级 姓名 hS2m1 2hS1mh1 2 S3m甲 乙 丙第二十八讲 机械能和内能（1）【知识梳理】【例题精讲】考点 1：动能 势能 机械能 及其转化例1：在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。（1）要探究动能大小与物体质量的关系应选用_两图；实验中应保证_相同，为了达到这一目的所采取的具体操作是：_。（2）对比甲、丙两次实验，可得结论：_。（3）该实验是通过观察_来比较铁球动能的大小，从而得出结论的。下面的四个实例中也采用这种研究方法的是（ ）A认识电压时，我们可以用水压来类比B用磁感线来描述磁场C探究电功大小与哪些因素有关，通过灯泡的亮度来判断相同时间电流做功的多少D保持电阻不变，改变电阻两端电压，探究电流与电压关系（4）若水平面绝对光滑，铁球将做_运动。例 2：如图所示，用装有细沙的容器、三脚小桌和质量不同的木块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”实验。 为该实验是通过观察比较_来间接判断物体重力势能大小的。 实验中采用质量不同的木块，是为了探究物体重力势能大小与物体_的关系，操作时应该让木块从_（选填“相同”或“不同” ）的高度自由下落。 若要探究物体重力势能大小与物体高度的关系，请简要说明具体做法。例 3：一根细长绳的下端系一金属小球，上端固定，制成一个摆，把小球拉离竖直位置松手，让他摆动起来，如图，可以观察到小球摆动过程中摆动的幅度会逐渐减小，最终停下来，对于小球在摆动过程中的能量转化情况，下列说法不正确的是（ ）A小球从高处向低处摆动过程中，势能部分转化为动能B小球从低处向高处摆动过程中，动能部分转化为势能C小球摆动过程中机械能守恒D小球依次经过最低点时，动能会逐渐减少例 4：人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，图示为卫星从远地点向近地点运动的过程。以下说法正确的是（ ）A动能逐渐增大，机械能增大B势能逐渐减小，机械能减小C动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能不变D动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能减小例 5：如图为某轻轨车站设计方案示意图，该图表明与站台前后连接的轨都有一个小坡度，请你说明这种设计可以节能的理由。考点 2：内能及其改变方式例 6：关于内能，下列说法中不正确的是（ ） A温度低于 0的物体也会具有内能 B物体具有内能，也可以同时具有机械能C具有机械能的物体不一定具有内能 D内能是不同于机械能的一种形式的能例 7：如图所示是演示点火爆炸的实验装置按动电火花发生器的按钮，点燃盒内酒精，盒盖被打出去这是因为酒精燃烧产生的燃气对外，燃气的能转化为盒盖的能，这与四冲程汽油机的冲程的能量转化相同例 8：如图所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团硝化棉，用力把活塞迅速下压，棉花就会立即燃烧，根据该实验现象，下列结论正确的是（ ）A棉花燃烧过程是化学能转化为内能B活塞下压过程中，气体的内能减小C气体容易被压缩，是因为气体分子间距离较小D活塞下压过程的能量转化形式与热机做功冲程能量转化相同例 9：关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法中正确的是（ ）A物体的温度升高，内能一定增加 B物体吸收热量，温度一定升高2015 届 中考物理 第一轮复习教学案 班级 姓名 C物体温度不变，一定没有吸热 D物体温度升高，一定吸收热量【巩固练习】1.对在高速公路上行驶的汽车要进行限速，其实质是限制了汽车的（ ）A摩擦力 B势能 C动能 D惯性2.关于能的概念，下列说法正确的是：（ ）A.势能相等的物体一定在同一高度 B.悬挂的物体因为没有做功，所以没有能C.在空中飞行的子弹，能够做功，所以具有能D.一个物体具有机械能，则一定既具有动能也具有势能3.右图是老师在课堂上进行的滚摆演示实验示意图，下列说法不正确的是（ ）A滚摆运动过程中，机械能守恒B滚摆向下运动时，重力势能部分转化为动能C滚摆向上运动时，动能部分转化为重力势能D滚摆上升的最大高度逐渐降低4.如图所示，足球以初速度沿着凹凸不平的草地从 a 运动到 d。下列分析正确的是（ ）A在 b、 d 两点动能相等B在 a、 d 两点机械能相等C从 b 到 c 的过程机械能减少D从 c 到 d 的过程重力势能减少5如图所示，一小孩从公园中的滑梯上加速滑下，小孩的臀部有灼热的感觉，对于其机械能的变化情况，下列说法中正确的是（ ） A重力势能减小，动能不变，机械能减小B重力势能减小，动能增加，机械能减小C重力势能减小，动能增加，机械能增加D重力势能减小，动能增加，机械能不变6.物体受平衡力作用时，下列说法不正确的是（ ）A.动能一定不变 B.势能一定不变C.势能可能变化 D.机械能可能不变*7.如图所示，竖直放置的弹簧下端固定在地面上，A 为弹簧原长位置，B 为弹簧被压缩的最低点，现将一物体在弹簧的正上方落下，从接触到压缩到最低点（ ）A在 A 处物块的动能最大 B在 B 处物块的动能最大C在 B 处弹簧的弹性势能最大 D在 A 处弹簧的弹性势能最大 8将 0的冰块全部熔化成 0的水后，下列说法中正确的是（ ）A内能保持不变 B0的冰具有较大的内能 C0的水具有较大的内能 D无法判断 9.下列事实中利用热传递改变物体内能的是（ ）A和平号空间站退役后坠入大气层与空气摩擦生热 B冬天，用热水袋取暖C冬天手冷时，两手互相搓一搓就暖和了 D用锯锯木头，锯条发热10下列事例中是通过热传递来改变内能的是（ ）A冬天在户外两手相互搓一会就感觉暖和B把铁丝反复弯曲，弯曲处变热C小孩从滑梯上滑下，臀部有灼热感D冬天人们用热水袋取暖1.1改变物体内能的方法有做功和热传递两种。下列增大铁丝内能的四个做法的中，与另外三个方法不同的是（ ）A摩擦铁丝，使它变热 B把铁丝放在火上烤，使它变热C反复敲打铁丝，使它变热 D给铁丝通电，使它变热12图是皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片由图可知，下落过程中，皮球的速度 ，离开地面上升的过程中，皮球重力势能 ，动能 皮球运动过程中的机械能 （均选填“增大” 、 “减小”或“不变” ）13.小静在观看台球比赛时发现：有时运动的白球去撞击一个静止的球后，白球会立即静止在碰撞时的位置，而被撞的球似乎接替了白球，沿白球原来的运动方向，以几乎相同的速度向前运动，如图甲所示碰撞前 碰撞时 碰撞后h1 BA甲 乙h2小静想：白球碰撞后立即静止，被撞的球是以白球撞前相同大小的速度运动出去的吗？通过了解和初步实验，小静发现只有当体积和质量均相同的两球，而且球心在同一直线上相碰时，才可能出现上述现象为进一步探究，她设计了下述实验方案：将一个两端翘起、中间水平的轨道固定在水平桌面上，取两个相同的台球 A、 B，将 B球静置于轨道的水平部分， A 球置于轨道左端斜面上某处，测出该点到水平桌面的高度 h1，如图乙所示。释放 A 球，撞击后， A 球静止， B 球向前运动并冲上轨道右端斜面能到达的最高点，测出该点的高度 h2通过比较 h2与 h1的大小关系即可作出判断请你作答以下问题：（1） A 球从斜面滑下的过程中，_能转化为动能（2） B 球由静止变为运动是因为 B 球在碰撞中获得了_能2015 届 中考物理 第一轮复习教学案 班级 姓名 *（3）已知重力势能的计算公式为 Ep=mgh，动能的计算公式为 若轨道光滑，则21mvEk碰撞前瞬间 A 球运动速度的表达式 vA=_；若 h2=h1，则说明 B 球被撞后开始运动的速度 vB_vA（选填“” 、 “=”或“” ） *（4）在实际实验中，测出的 h2总小于 h1，若导致这一现象的原因是轨道不光滑，那么，在阻力不可避免的情况下，你认为小静的设计是否还有价值？请说出你的理由_