洽淡项目合作流程,合作机构必备条件,一、具备合作举办活动的几个条件 有标准会议场地： 1）能容纳1000人以上的礼堂、学术报告厅、体育馆； 城市特色 1）省内知名旅游城市； 主办主持 1）各级领导对合办活动大力支持,洽谈流程,一、把方案发给对方； 二、邀约对方见面； 三、上门洽谈； 四、双方合作标准和细则 1）我方出策划方案，邀约专家，专家接待，会前会中各项会务； 2）对方提供合适场地，提供学校及学生支持，物色主持人,洽谈流程,3）对方作为活动的承办方/协办方/联合主办方，转发活动通知到各学校； 4）我方留出一到两个名额给对方名师上课； 5）对方统一购票的客户，可享受公司一定的优惠价，座位可以优先照顾； 6）开幕现场，邀请相关领导出席，并可致词；,具体话术,邀约话术： A：尊敬的*主任/老师，您好，我是广东名思教研的小孔。 B：哦，有什么事； A：是这样的，下半年我们的方案已经出来了，已经发到您的邮箱上，希望能得到您的指导，帮我们提提宝贵的意见； B：你们已经很成熟了，相信你们会办得很好。,具体话术,A：谢谢*的支持，感谢有你一直以来的支持，我们的活动相信一定会办得更好。这次给电话您，主要是想和您沟通下，下半年这个活动，有没有机会放在我们市/区主办，这样可以方便我们市/区的更多老师们能参与到培训学习中； B：哦，怎么合作； A：具体的合办流程，我过去和您面谈，好吗；你明天在单位吗，我过来找您；谢谢！,具体话术,B：好的，可以，你明天上午九点到我办公室吧； A：非常感谢*主任/老师；明天见； 见面话术： A：*主任/老师，您好，很高兴见到您； B：不客气，辛苦你过来了；,A：非常感谢，上次方案发给你后，你看完了吗；还要你这个专家多提宝贵的建议； B：不客气，方案内容挺好的； A：（*省对话内容：收集对方的建议） B：若放在我这边办，我这边需要作什么工作？,A：哦，其实是非常简单的；你这边帮忙物色一个合适的举办场地，需要能容纳1000人以上，可以是学校礼堂，学术报告厅，体育馆，都可以，必须是室内的； B：哦，这个没有问题，我们合适 的场地有很多 A：场地确定后，举办活动时，需要帮忙联系一个学校提供上课的学生；,B：哦，这个也没有问题，我会联系好校长 A：我们到时会把我们单位写上合办，或协办，承办单位，要麻烦你开学初把活动通知发给下面各学校，如果能集中购买一批票就更好了，余下的名额由学校自己报名参加； B：那我们这边要提供一两个年轻老师上台授课，有没有问题；,A：哦，这个没有问题，到时活动的主持也可以由你这边安排，可以多些机会让老师们上台煅炼； B：好，其他还有什么工作要配合； A：没有了，其它的工作我们都会做好，包括专家联系，接待，会务的安排，现场参会老师的服务工作，均由我们来做，到时开场时，你和领导出席就行了； B：好，明白；希望合作成功！,拜访音体美综合实践教研员流程,前期准备工作,一、寻找准确的客户资料 1）教育信息网查找，核对 2）教研员转介绍 3）学校转介绍 二、准备拜访工具 1）卡片 2）邀请函 3）礼品,4）过往活动教案，宣传资料 5）各学科教研员通迅录 6）相关的课件，视频装到U盘上 7）交通路线查找，拜访行程规划 8）做好出差计划 9）做好出差预算，申请费用,拜访方式,一、通过语数英等相熟教研员转介绍见面； 二、直接电话邀约见面，以邀请对方作嘉宾，或作授课专家理由拜访； 三、以隔离市相熟的同学科教研员转介绍； 四、直接邀约相熟的教研室主任见面，再转介绍认识,拜访流程,一、准备相关物资 二、电话邀约 三、上门拜访 四、见面洽谈 五、索取详细联系方式（手机、微信、QQ、邮箱） 六、约定下次拜访时间,话术,语数英教研员转介绍话术： A：尊敬的*老师，您好，我是广东名思教研的小孔，快放假了吧，现在挺忙的吧； B：对，现在忙期未考试的事情； A：哦，有件事情，想请您帮个忙，就是下半年我们针对音体美综合实践活动，我们想做个活动调研，听说我们市/区在这一块做得特别好，想过来和我们市/区的教研员学习取经，作个交流沟通，希望能得到您的支持，帮忙转介绍下；,B：哦，可以啊，你什么时候过来，过来前提前和我说声，我过去和他打个招呼； A：好啊，非常感谢！我明天上午九点会到你单位，到后我电话联系你； B：哦，好的，明天见,面谈话术,A：尊敬的*老师，您好，我是广东名思教研的小孔，很高兴认识你（递卡片） B：哦，听*老师有简单介绍过你们机构，你们机构到底是做什么的； A：谢谢你百忙中抽空接待；是这样的，我们机构是立足于华南地区，服务于广东，面向全国老师提供专业化培训课程和服务的一个培训机构，成立已经有四年多了；,A：我们目前主要经营中小学幼儿园的师资培训，培训考察，名师资源库的开发和服务；机构成立以来，已经培训了超过10万教师；这几本是我们上半年刚刚举办完的一些培训活动，请你指导指导； B：客气了； A：今年下半年我们计划举办音体美综合实践的培训活动，你是这方面的专家，所以这次特别过来向你请教学习,B：你客气了，我不是什么专家；我先认真看下你这份活动方案； A：好的，非常感谢； （*接下来，聆听他对活动的看法，邀请的专家建议，记录他个人提出的所有看法，凡知名的就邀请他过来作报告或点评，若一般的，就邀请他过来作嘉宾，聊得开心，配合的就谈合办）,音体美综合实践教研员直接邀约话术： A1：尊敬的*老师，您好，我是广东名思教研机构的孔老师；很高兴认识你； A2：您好，请问*老师在办公室吗，麻烦您让他听下电话；谢谢； B1：哦，有什么事找我； A：哦，是这样的，下半年我们计划举办一个音乐/体育/美术/综合实践的培训活动，特别期待能邀请到您过来参加，同时更期盼能得到您的指导，,音体美综合实践教研员直接邀约话术： A：此次我们特别邀请了全国知名专家*，这是一次最高级别的学术盛会，你也是全国知名专家，很期盼能邀请到你参与； B：你客气了，你把活动方案发给我看看吧； A：哦，好的，你的邮箱号码是多少，我发给你；另外我明天上午刚好到*市/区出差，我想到你办公室，当面向你请教学习； B：哦，不用客气，电话上直接说就行了；不用过来；,音体美综合实践教研员直接邀约话术： A：此次我们特别邀请了全国知名专家*，这是一次最高级别的学术盛会，你也是全国知名专家，很期盼能邀请到你参与； B：你客气了，你把活动方案发给我看看吧； A：哦，好的，你的邮箱号码是多少，我发给你；另外我明天上午刚好到*市/区出差，我想到你办公室，当面向你请教学习； B：哦，不用客气，电话上直接说就行了；不用过来；,音体美综合实践教研员直接邀约话术： A：哦，不要紧，我是顺道过来，你先忙，到后我再联系你；非常感谢您； B：哦，那好吧，到时过来再说； A：好的，非常感谢！明天见； 接下来的话术和上面的面谈话术相同,人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。,