平面图形【学习目标】1使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力，建立空间观念，发展应用意识。3初步认识几何知识与人类生活的密切联系，体验数学活动的创造性，激发学生学习数学知识的欲望。【学习重点】认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，建立空间观念。【学习过程】一、基本技能训练1数一数，填一填。有（ ）个 有（ ）个 有（ ）个 有（ ）个2看一看，涂一涂。（1）给长方形涂上蓝色。（2）给正方形涂上黄色。（3）给圆涂上红色。（4）给三角形涂上绿色。二、综合能力训练1数一数。有（ ）个长方形。2里的数有（ ）。里的数有（ ）。里的数有（ ）。里的数有（ ）。在里又在里的数有（ ）。在里又在里的数有（ ），里的数有（ ）。在里又在里的数有（ ）。4跟我做。