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小学二年级语文上册古诗文复习题及答案精品文档专项部分 古诗文一、在括号里填上表示数字的词语。1、飞流直下( )千尺, 疑是银河落( )天。2、不解藏踪迹,浮萍( )道开。3、( )川东到海,何时复西归。4、危楼高( )尺,手可摘星辰。二、请在括号里填上表示动植物的词语。K b1. Co m1、小娃撑小艇, 偷采( )回。2、天苍苍,野茫茫,风吹草低见( )。3、墙角数枝( ),凌寒独自开。4、夜深知雪重,时闻折( )声。5、锄( )日当午,汗滴( )下土。三、连一连。天似穹庐,笼盖四野。 夜宿山寺 李白不解藏踪迹,浮萍一道开。 长歌行 李绅谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 敕勒歌 白居易少壮不努力,老大徒伤悲。 池上 汉乐府不敢高声语,恐惊天上人。 锄禾 北朝民歌四、将诗中的词和它的正确解释连起来。遥望 暗香 低 苍苍 讶茫茫 灰白色 从远处看 幽香 奇怪五、根据意思写诗句。1、远远看已知道那不是雪,因为有一阵阵清香飘来。 , 。2、这才知道夜间下了一场大雪,雪下得那么大,不时听到院落里的竹子被雪压折的声响。 , 。3、阴山脚下啊,有个敕勒族生活的大平原。 , 。4、我不敢大声说话,恐怕惊动天上的神仙。 , 。六、诗文直通车。(填空)1、夜雪这诗是( )朝诗人( )写的,从诗中“( )”这句话可以体会到雪下得很大。X k B 1 . c o m2、梅花是( )朝的诗人( )的作品。诗歌写出了梅花的三个特点:一是( ),二是( ),三是( )。3、如果你的一位好朋友非常喜欢玩,不喜欢学习,你会用( ),( )这一句诗来劝他努力学习。4、我看到了一个人把一小块吃剩的馒头丢在路边,我会用诗句( ),( )来告诫他粮食来之不易,我们要节约粮食。5、( )描绘了敕勒川大草原的美丽风光,歌颂了( )。七、给下面的图画配诗。 , , 。 。 , , 。 。八、读古诗,回答问题。新|课 |标| 第 |一| 网(一)望庐山瀑布 紫烟, 。 , 疑是 。 1、 把诗句补充完整。2、望庐山瀑布是( )代诗人( )的作品。诗中的首句,巧妙地运用( )的名字,将蒙蒙的( )形象地比喻为从香炉中升起的( )。整首诗采用( )的方法写出庐山瀑布的( ),表达了诗人( )。(二)咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。1、诗中哪两句写的是作者的想象。新 课 标 第 一 网 2、仔细想想诗中描绘了一幅怎样的画面呢?请写下来。 3、在正确的答案后面打“”。A、这首诗主要是赞美柳树。( )B、这首诗借赞美嫩绿多姿的柳树来赞美春天,歌颂春风给大地带来了一派生机。( )C、这首诗主要是表现了柳树叶子的细,象一把把剪刀似的。( )九、古诗游乐园。小朋友,你还会背哪些古诗,默写两首吧。 w W w .x K b 1.c o M参考答案一、1、三 九 2、一 3、百 4、百二、1、白莲 2、牛羊 3、梅 4、竹 5、禾 禾三、天似穹庐,笼盖四野。 夜宿山寺 李白不解藏踪迹,浮萍一道开。 长歌行 李绅谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 敕勒歌 白居易少壮不努力,老大徒伤悲。 池上 汉乐府不敢高声语,恐惊天上人。 锄禾 北朝民歌四、X|k |B| 1 . c|O |m遥望 暗香 低 苍苍 讶刮倒 灰白色 从远处看 幽香 奇怪五、1、遥知不是雪,为有暗香来。2、夜深知雪重,时闻折竹声。3、敕勒川,阴山下。4、不敢高声语,恐惊天上人。http:/ww w.xk b1.com六、1、唐 白居易 时闻折竹声2、宋 王安石 耐寒 洁白 清香3、少壮不努力,老大徒伤悲。4、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。5、敕勒歌 祖国壮丽的山河七、敕勒歌 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。X k B 1 . c o m夜雪 已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。八、(一)1、日照香炉生 遥看瀑布挂前川 飞流直下三千尺 银河落九天2、唐 李白 香炉峰 云雾 紫烟 比喻和夸张 磅礴气势 对祖国壮丽山河的歌颂(二)1、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。2、高高柳树妆扮的像碧玉一样,千条万缕的柳枝都垂下了绿色的丝绦。那些细嫩的柳叶是谁裁剪出来的呢?原来是二月里的春风这把精巧的剪刀。3、B、( )新课标第一网系列资料 www.xkb1.com 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除
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