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第二章 图形工作室 复习课件,知识梳理,图形工作室,找位置:确定位置的方法;描述物体的位置。,拼图:结合知识和经验,探究实践。,观察物体:多角度观察物体,观察不同角度物体的形状变化。,巩固练习,如图是几种动物在图中所处的位置。照样子标出动物的位置。,巩固练习,如图蜗牛的位置为(2,3),则小鸟的位置可以表示为_,金鱼的位置记为_。,(4,2);(5,4),如图苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为_,西瓜的位置记为_。,(4,4);(5,1),巩固练习,巩固练习,看图,孙强家的位置是( , ),学校的位置是( , )。,巩固练习,棋盘上的各棋子分别在什么位置?,巩固练习,观察下图,写出各个水果的位置。,巩固练习,观察下图,写出各个物品的位置。,巩固练习,下列拼图中,不是由原图这副七巧板拼成的是( ),B,巩固练习,下面给出的六块拼图中,哪几块与阴影部分的形状不相同?,c,巩固练习,下面是两种由边长为1cm的正方形组成的三连块。用若干块这两类三连块拼出一个长4cm、宽3cm的长方形,应该怎样拼?(在方格图上画出拼图,这两类三连块在画拼图时都要使用),巩固练习,现有正方形甲图片1个、正方形乙图片3个和长方形图片丙4张。请你把它拼成一个长方形。,巩固,在图中,有四块同样大小的三角形,每个三角形的每条边都相等,请你用完这四个三角形在桌面上拼成一个图形,你能拼出哪些图形?把你拼出的图形画出来。(拼图时要求相邻的两个三角形有公共边),巩固练习,如图,甲图是我们熟悉的七巧板,乙图是用七巧板拼出的图案,请在乙图中填上与甲图相对应的板块的序号。,巩固,在下面大长方形中铺满了各种颜色的方砖,哪个颜色最多,就在它底下画个 ,哪个颜色最少就在它底下画个 。,谢 谢,
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