第五部分熟悉而陌生的力第五部分科学探究摩擦力教学课件讲课教案-

第五章熟悉而陌生的力第五节科学探究:摩擦力,初二物理,福州三十八中杨丽敏,问题： 1)怎样测出滑动摩擦力的大小? 2）怎样验证滑动摩擦力的大小的影响因素?(表述如何设计实验),实验方法：控制变量法,结论：滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关，当压力等因素不变时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；滑动摩擦力的大小与压力大小的有关，当接触面粗糙程度等因素相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。,减小摩擦力的方法：1、使接触面分离 2、使接触面光滑 3、变滑动为滚动,第五节科学探究:摩擦力一、一个物体在另一物体表面上滑动时所受的阻碍物体相对运动的力,叫做滑动摩擦力。二、滑动摩擦力的大小与什么因素有关？与接触面越粗糙程度有关与压力的大小有关三、改变摩擦力的方法增大有益摩擦的方法：1、增大压力 2、增大接触面粗糙程度减小有害摩擦的方法：1、使接触面分离 2、使接触面光滑 3、变滑动为滚动,作业布置 1、课本P9596 1、2、3 2、达标训练P41,