.环球雅思个性化辅导学案0212B09004 学案编号： 组长签字： 学员：幺卓然 年级:五年级 辅导科目：数学 上课时间：2015. 课时：9课时 学科教师：王帅丽授课题目教学目标1、能读懂平面示意图，用角度描述物体所在方向 2、确定观测点与被观测物体的连线和方位线形成的夹角重点难点1、读路线图，会用语言描述行走路线2、能根据路线图说出行走的路线星级2、 基础知识：（1） 用角度描述物体所在方向八个方向指： 、 、 、 、 、 、 、 准确描述方位：明确观测点（ ） 明确_和_的连线与_向形成的夹角 例：学校在小明家的北偏东20方向上例题一、以猴山为观测点，判断其他几个景点在猴山的大概位置（1）大象馆在猴山的 方向；（2）鹿场在猴山的 方向；（3）熊猫屋在猴山 的 方向；缺点：用 ， ， ， ， ， ， ， ，八个方向描述物体方向 问题：怎样描述各景点的方向才更准确？ _例题二、如何准确描述方位（1）明确观测点（2）明确观测点与被观测点的连线与南、北方向或东、西方向所成的夹角连接_和_，确定方向时，既可以以南、北为主方向，以_，_或_，_多少度来描述；也可以以东、西为主方向，以_，_或_，_多少度来描述；用量角器测量角度，如左图所示：_与_的连线与正北方向成_角；_与_的连线与正北方向成_角；准确描述方向方法：商场在学校的_；饭店在学校的_如何判断是某地在某地的什么方向偏什么方向多少度的方向上：首先：_然后：_最后：_例题四、小明家与学校相距3千米，与少年宫相距4千米，那么学校与少年宫一定相距7千米吗？请说明理由例题五、描述行走路线(1)从乐乐家到图书馆的行走路线行走路线依次是：( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )(2)请用语言乐乐从图书馆到科技馆的路线描述方法：乐乐从图书馆出发向西南方向途径蔬菜市场到医院，然后向正西方向途径育人小学到科技馆(3)请用语言描述乐乐从育人小学到体育馆的路线乐乐从_出发向_途径_到_，然后向_途径_到_例题六、2路公共汽车从起点站向东偏北30行驶3站到达A站点，然后向东行驶4站到达B站点，最后向东偏南40行驶2站到达终点站根据描述，把2路公共汽车的运行路线图画完整三、课堂练习练习1、描述其他服务设施的方向（用角度准确描述方向）(1)游泳馆在小明家_(2)学校在小明家_(3)书店在小明家_(4)邮局在小明家_练习2、以小军的位置为观测点，小丽在小军的_方向上练习3、小明在小英的_方向上，那么小英在小明的_方向上练习4、分别说出图中各个方向练习5、(1)乐乐从家出发，向( )走到人民路，再向( )走到书店(2)乐乐的爸爸在游乐场工作，爸爸从家出发，向( )走到人民路，再向（ ）走到游乐场(3)太平路在人民路的（ ）方向，长白街在人民路的（ ）方向练习6、小明家与学校相距2千米，小光家与学校相距3千米，小明家与小光家相距多少千米？四、课后作业：1、填空(1)人民医院在书店的_方向；电影院在书店的_方向(2)2路车从城市广场出发向_行驶_站到平安里，再向_行驶_站到电影院，再向_行驶_站到书店(3)叔叔坐了3站在少年宫下车，他可能从_或_上的车2、填空供电局二院游乐场书城广场超市动物园文化宫服装城公园2路花园小区小学汽车站3路2路车从（）开往（）3路车从（）开往（）小明从汽车站出发到书城，应乘（）路车，乘（）站小亮从文化宫出发到游乐场，应先乘（）路车到（）站下车，再乘（）路车到游乐场。从花园小区到公园可以怎样乘车？3、在花园小区的东面70米的地方有一所中学，西边30米的地方有一家超市，请你用标出中学的位置，用标出超市的位置4、在佳和园小区的东边40米的地方有一所幼儿园，西边60米的地方有一个银行，东边50米的地方有一超市，南边40米的地方有一家饭店。请你分别标出幼儿园、银行、超市和饭店的位置5、看图填空(1)邮局在体育馆的（ ）面，图书馆在电影院的（ ）面，医院在动物园的（ ）面，医院在商店的（ ）面，学校在少年宫的（ ）面(2)体育馆在学校的（ ）面，商店在学校的（ ）面，医院在学校的（ ）面，动物园在学校的（ ）面，图书馆在学校的（ ）面，少年宫在学校的（ ）面，电影院在学校的（ ）面.