资源预览内容
第1页 / 共11页
第2页 / 共11页
第3页 / 共11页
第4页 / 共11页
第5页 / 共11页
第6页 / 共11页
第7页 / 共11页
第8页 / 共11页
第9页 / 共11页
第10页 / 共11页
亲,该文档总共11页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
数控实训基地建设总结辽宁信息职业技术从1993年开设数控课程,从1997年开始设置数控技术与应用专业。从设置数控技术应用专业至今,8年来,辽宁信息职业技术学院不断完善数控技术应用专业的理论教学体系和实践教学体系,不断改善实训条件,形成了一套较为完整的教学、实训体系,为国家培养了800多名数控人才。2003年,经过我院申请及相关机构审查,我院被教育部办公厅、国防科工委办公厅、中国机械工业联合会确定为“数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训工作单位”,并承担“国家级数控技术应用人才培训基地”的建设工作。从被确定为“培养培训工作单位”起,我院高度重视“国家级数控人才培训基地”建设工作,在人员、资金上给予充分的保证,围绕“国家级数控人才培训基地”的建设,开展了各方面的研究、论证及建设工作,取得了一系列丰硕的成果。一、制订了数控实训基地三期建设规划并取得阶段性成果经过对数控人才培养规律的认真研究、对其它高职院实训基地建设的经验的学习、对数控加工企业的充分调研及结合我院的资金情况,我院制订了数控实训基地的三期建设规划。2004年,学院自筹资金建设的综合实训楼已峻工投入使用,为数控技术实训中心提供场地3500平方米,其中,用于数控基本技能训练车间2000多平方米,用于数控实训、加工车间1000多平方米,数控技术计算机中心200多平方米。1、前期投资规模126万元前期(第一期)实施方案(已完成)设备名称型号单位数量性能及作用单价(元)合计(元)数控车床CJK6032-4台51数控铣床的结构与操作实验;2数控车床的结构与操作实验;3数控铣床加工程序编制(两轴联动铣产面凸轮),加工实验;4数控铣床加工程序编制(内外圆柱面、锥面)、加工实验;5、复杂回转零件(球面、圆弧面、螺纹等)的编程与加工实验;6复杂三维曲面(波轮、刻字)的编程与加工(三轴联动铣削加工)实验、回转体零件加工;7复杂曲面零件的仿形加工;8复杂曲面零件的数字化测量、数据处理、凹模、凸模、比例变换的标准加工代码生成实验;9数控机插补原理、刀具补偿原理实验;10数控机床进给伺服系统动态特性实验;数控机床高级加工功能(SDI)T和先进控制技术(自适应控制技术、刀具磨损控制技术)演示实验;65000325000数控铣床XK7132台5110000550000数控系统综合实验台HED-21S台1可完成数控系统控制原理、电气原理、电气设计方法、元器件的选用、数控系统电气布局、安装、电气调试的培训,能够模拟工业生产过程,达到工业现场实习效果。7500075000学生用计算机兼容机或实达498品牌机台40组成局域网教学网络,完成CAD、CAM、等多种数控加工制图、造型、编程软件的培训,与数控机床组成网络加工模式,完成自动编程、数据传输、自动加工的培训,可摸拟远程控制数控加工。4750190000服务器超强TP2001580 SP4XEON2.4G套1略1530015300教师用计算机超越42001套1教师用教学机62006200多媒体投影仪晨星CX-690台1含红叶200英寸电动屏幕和吊装架2628026280CAXA软件20点75000合计12627802、二期投资204万元第二期实施方案(正在实施过程中)设备名称型号单位数量性能及作用单价(元)合计(元)数控车床CJK6032-4台8同上表65000520000数控铣床XK7132台8同上表110000880000数控线切割机床DK7740台1可完成数控线切割机床结构、工作原理、数控编程、零件加工的实训。可用于实际工业生产。4000040000数控电火花成型机床DB7140台1可完成数控电火花成型机床结构、工作原理、数控编程、零件加工的实训。可用于实际工业生产。5000050000摸拟软件40点90000900001号绘图仪HP DJ430/A0台1用于CAD、CAM等软件绘图2880028800计算机兼容机或实达498品牌机台40略4750190000多媒体投影仪晨星CX-690台1含红叶200英寸电动屏幕和吊装架2628026280数控系统综合实验台HED-21S台3同上表75000215000合计20400803、三期投资256万元第三期实施方案设备名称型号单位数量性能及作用单价(元)合计(元)数控加工中心THY5640台1用于加工各种箱体、模具、盘板类等复杂零件,可在一次装夹后自动地连续完成铣、钻、扩、丝及两锥、三维曲面、斜面的精确加工。600000600000卧式加工中心DM4600C台11、 加工中心的基本结构与换刀实验2、 制定加工工艺路线实验3、 刀具选择工艺实验4、三维复杂零件的CAM加工450000450000生产型数控车床SSCK80台2可完成直线、圆弧、公英制螺纹、多头螺纹车削加工,特别适合形状复杂、精度要求高的轴类和盘类零件的加工160000320000生产型数控铣床TK5680台2用于加工各种箱体、模具、盘板类等复杂零件,可在一次装夹后自动地连续完成铣、钻、扩、丝及两锥、三维曲面、斜面的精确加工200000400000数控真空注型机台11、 模具的CAD/CAM设计、造型与成型实验2、模具加工工艺方法及关键工序的数控编程、加工140000140000HPR-A快速成型台1250000140000机器人11、 了解机器人机械传动的曲型机构2、 了解机器人中常用的传感器3、 了解机器人的总体组成和各部件的功能4、 机器具的编程和操作实验100000100000生产线自动控制模拟装置套11、 了解生产线自动控制原理2、 了解生产线自动控制装置的结构3、 进行生产线自动控制设计100000100000MC1000的控制器实验中心基本系统套11、 PLC控制系统实训2、 单片机控制系统实训3、 DDC控制系统实训4、ARM控制系统实训200000200000恒压供水实验系统和照明自动控制系统套11、 自动化专业的设备认知、控制系统编程操作、控制算法研究2、 硬件故障判别与排除实训(人为给定,判定系统是否可以正确处理故障)3、 逻辑故障的自动判定:水泵的切换、投入、停止、保护等顺序动作。以及在硬件故障下的故障隔离、联锁保护动作。4、 提供了考核软件系统。智能考核均可在配套的计算机上按照设计故障查找、排除,具有自动考核功能。100000100000绿色照明实验系统套11、 PLC照明控制综合实训2、 声间传感器控制综合实训3、 亮度传感器控制综合实训4、智能照明系统设计10000010000合计2560000生产线自动控制模拟装置套13、 了解生产线自动控制原理4、 了解生产线自动控制装置的结构3、 进行生产线自动控制设计100000100000MC1000的控制器实验中心基本系统套14、 PLC控制系统实训5、 单片机控制系统实训6、 DDC控制系统实训4、ARM控制系统实训200000200000恒压供水实验系统和照明自动控制系统套15、 自动化专业的设备认知、控制系统编程操作、控制算法研究6、 硬件故障判别与排除实训(人为给定,判定系统是否可以正确处理故障)7、 逻辑故障的自动判定:水泵的切换、投入、停止、保护等顺序动作。以及在硬件故障下的故障隔离、联锁保护动作。8、 提供了考核软件系统。智能考核均可在配套的计算机上按照设计故障查找、排除,具有自动考核功能。100000100000绿色照明实验系统套14、 PLC照明控制综合实训5、 声间传感器控制综合实训6、 亮度传感器控制综合实训4、智能照明系统设计10000010000合计2560000师资情况:达到具备中、高级职称的双师型教师10人。培训情况:达到年培训人数1200的规模。外协情况:能对企业提供全面的生产加工和技术支持。我院实训基地建设以培养技术应用能力和职业素质为宗旨,以行业科技和社会发展的先进水平为标准,取得了很大的成绩。今后两年内,我院将利用辽宁省政府批准的2000万元国家发展银行贷款,更新设备,改善实验、实训条件,为提高学生的综合能力打下必要的物质基础。重点建设数控技术实训中心等工程训练中心,其中数控技术中心预计投资1200万元,力争把我院的数控技术中心建成职业技术院校中一流的实训基地。目前,第一期建设规划已顺利完成并已投入使用。第二期建设规划正在建设过程中。二、大力建设数控技术专业师资队伍两年来,我院先后派出10名教师到华中科技大学、北京航空航天大学、南京工程学院等高校进修,对数控机床编程操作、数控原理及数控系统、CAM软件应用等多方面技术进行系统的学习。通过学习,使我院数控技术领域师资水平得到极大提高。我院特别重视数控技术专业教师实践能力的培养,与沈阳第一机床厂、辽宁辽无一电子有限公司、辽阳造纸机械有限公司、辽化英华股份有限公司等多家大中型企业签订了师资培训协议,确保数控专业教师定期到企业进行生产实习,通过生产实习,使我院数控技术专业教师在实际生产中积累了大量的实践经验,极大地提高了教师的技术水平,从而对数控专业的教学起到了有力的技术保障。同时,我院还建立了一支由企业数控技术专家组成的兼职教师队伍,通过举办数控技术讲座、指导数控技术实训等多种形式开展教学活动。这支兼职教师队伍对我院数控专业的建设和发展起到了重要的作用。积极支持数控技术专业教师开展科研活动,与企业、高校联合开展数控领域科学研究工作,提高教师的科研水平,进而促进教学水平的提高。积极开展教学改革研究工作,使教师不仅成为数控技术专业教学的实践者,更成为教学经验的总结者和先进教学方法的探索者。三、以数控技术实践技能培养为核心进行教学改革随着数控实训基地建设的顺利进行,数控技术实训条件不断改善。我院围绕“突出数控技术实践技能培养”这一目标,重新制订了数控技术应用专业人才培养方案。数控技术与应用专业教学计划表课程性质序号课程名称学时分配学期分配备注总学时学分周学时理论学时实践学时第一学年第二学年第一学期19周第二学期19周第三学期19周第四学期19周公共课1军训入学教育301301W1W1政治理论302230302法律基础302230303体育3021301
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号