第一章总论 一、单项选择题 1.统计一词的基本涵义是（） 统计方法、统计分析、统计预测 统计学、统计工作、统计资料 统计设计、统计调查、统计整理 统计分组、统计汇总、统计整理 2“政治算术学派”的创始人是（） 康令 阿享华尔 威廉配第 斯廖采尔 3.社会经济统计的特点是（） 数量性、总体性、具体性、社会性 准确性、全面性、及时性、系统性 大量性、同质性、差异性、客观性 总体性、工具性、科学性、综合性 4.总体（） 是若干个个别事物构成的整体 整体中的每一个个别事物 都是无限总体 都是有限总体 5.社会经济统计学的研究对象是（） 社会经济统计活动的规律和方法 社会经济现象的数量表现 社会经济现象的质量表现 社会经济现象的数量界限 6.标志是（） 说明总体的特征的名称 说明总体单位的特征的名称 说明总体单位的量的特征的名称 说明总体单位的质的特征的名称 7.下列是品质标志的是（） 学生年龄 学生体重 学生性别 学生身高 8.变量是指（） 可变的数量标志 可变的数量指标 可变的数量标志和所有的统计指标 可变的品质标志 9.研究某市工业企业生产设备使用情况，则总体单位是该市的（） 每一个工业企业 全部工业企业 工业企业每一台设备 工业企业全部生产设备 10.某工人月工资1000元，则“工资”是（） 品质标志 质量指标 数量标志 数量指标 11.要了解50个学生的学习情况，则总体单位是（） 50个学生 每一个学生 50个学生的学习成绩 每一个学生的学习成绩 12.说明总体单位某种特征的名称叫（） 标志 指标 标志表现 指标数值 13.形成统计总体的基础是总体各单位的（） 变异性 大量性 同质性 数量性 14.变异是指（） 标志和指标的具体表现各不相同 标志和指标各不相同 总体的指标各不相同 总体单位的标志各不相同 二、多项选择题 1.统计学史上，长期并存的两大学派是（） 政治算术学派 国势学派 社会统计学派 马克思主义统计理论 数理统计学派 2.社会经济统计的认识对象的社会经济现象的数量方面，包括（） 数量多少 现象之间的数量关系 质量互变的数量关系 数量分析方法 数量结构 3.总体和总体单位，在一定条件下（） 总体可以转化为总体单位 总体单位可以转化为总体 只能是总体转化为总体单位 只能是总体单位转化为总体 二者可以互相转化 4.总体的基本特征表现为（） 大量性 数量性 同质性 差异性 客观性 5.一个完整的统计工作过程包括的阶段有（） 统计设计 统计分析 统计预测 统计整理 统计调查 6.变量按其取值是否连续划分，包括有（） 确定性变量 随机性变量 连续变量 离散变量 常数 7.对于连续变量（） 取值是连续不断的 相邻两值可以作无限分割 相邻两值不能作无限分割 数值通过测量方法取得 只能取整数，不可以取小数 8.指出下面的离散变量（） 成绩 身高 人数 教科书册数 体重 9.标志有品质标志和数量标志（） 数量标志可用数值表示 品质标志也可用数值表示 数值标志不可用数值表示 品质标志不可用数值表示 两者都可用数值 10.要了解500户养牛专业户的生产情况，则数量标志有（） 养牛专业户的户数 每一养牛专业户的养牛头数 500户养牛专业户的养牛头数 每一养牛专业户的收入 每一养牛专业户成本 11.要了解200户养鸡专业户的生产情况，则指标有（） 养鸡专业户的户数 某一养鸡专业户一个月收入500元 200户养鸡专业户每天共收入1000元 200户养鸡专业户共养鸡2000只 某一养鸡专业户养鸡40只 12.指标与数量标志之间存在着变换关系，是指（） 在同一研究目的下，二者可以互相转化 指标可以转化为数量标志 指标可以转化为标志 数量标志可以转化为指标 在不同研究目的下，二者可以互相转化 13.把全省20个大企业的总产值进行平均，这是对（） 20个变量值进行平均 20个变量进行平均 20个数量标志进行平均 20个数量标志的具体表现进行平均 20个指标进行平均 14.在全市科技人员情况调查中（） 全市所有的科技人员是总体 每一个科技人员是总体单位 具有高级职称的人数是数量指标 具有高级职称的人数是数量标志 科技人员的平均年龄是变量 15.在工业普查中（） 机器台数是统计指标 机器台数是离散变量 工业总产值2亿元是统计指标 工业总产值是离散变量 每一个工业企业是总体单位 16.下列属于数量指标的有（） 劳动生产率 产品库存量 废品量 固定资产利税率 单位产品原材料消耗量 17.质量指标（） 说明现象之间的数量对比关系 反映总体内部的数量关系 都是用文字表示的 都是用数值表示的 既有文字表示的，又有数值表示的 18.把某企业作为一个研究对象时，则该企业职工人数是一个（） 统计标志 统计指标 数量指标 数量标志 质量指标 三、填空题： 1.“政治算术”学派的创始人是（），他的代表作是（）。 2.构成统计总体的个别事物叫（）。 3.统计总体按其包括单位数多少可分为有限总体和（）。 4.变量按其性质不同可分为（）和（）。 5.变量是（），变量的数值表现是（）。 6.一个完整的统计工作过程包括（）、（）、（）、（）四个阶段。 7.总体的同质性就是总体中的各个单位都是具有某一个共同的（）。 8.标志有（）和（）两种。 四、简答题 1.简述统计指标与标志的区别与联系。 2.什么叫总体和总体单位？二者有何关系？ 3.什么是变异？为什么说没有变异就没有统计？ 4.统计一词有几种含义？它们之间有何关系？ 第一章总论参考答案 一、单项选择题 1.2.3.4.5.6.7. 8.9.10.11.12.13.14. 二、多项选择题 1.2.3.4.5.6.7. 8.9.10.11.12.13.14. 15.16.17.18. 三、填空题 1.威廉配第政治算术 2.总体单位 3.有限总体无限总体 4.确定性变量随机变量 5.可变的数量标志和所有的统计指标变量值 6.统计设计统计调查统计整理统计分析。 7.标志表现 8.品质标志数量标志 四、问答题： 1.答： 标志和指标既有区别又有联系。 区别： 含义不同：标志是说明总体单位的特征的；指标是说明总体特征的。 表现形式不同：标志既有能用数值表示的数量标志，又有可用文字表现的品质标志，而指标都是需要用数值表示的。 联系： 数值汇变关系：多数统计指标的指标值都是由该总体中总体单位的数量标志值汇总而来。 变换关系：随着研究目的的不同，二者可以互相转化。 2.答： 概念：凡是客观存在的、在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的整体叫总体。构成总体的个别事物叫总体单位。 关系： 总体是由总体单位组成的。 组成总体的总体单位是有差别的。 随着研究目的的不同，二者可以相互转换。 3.答： 统计中，标志和指标的具体表现各不相同，这就是变异。 统计是研究大量社会经济现象的数量方面的方法论科学。如果总体各个单位的标志和指标没有变异，即具体表现都一样，那只需要调查一个单位就可知全体，这就不成其为统计了。所以，变异是统计的前提条件，没有变异就没有统计。 4.答： 统计一词有三种涵义，即统计学、统计工作、统计资料。统计学是统计工作的理论体现；统计工作是统计的实践活动，是实实在在的干统计；统计资料是统计工作的成果。这三种涵义之间关系是：统计学与统计工作是理论与实践的关系，统计工作与统计资料是工作与成果的关系。