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1、第一章和第二章的概念,1)相对性状的判断 符合三个条件:,同一生物、同一性状、不同表现,例题:下列属于相对性状的是( ) A.玉米的黄粒和圆粒 B.家鸡的长腿和毛 腿 C.绵羊的白毛和黑毛 D.豌豆的高茎和豆 荚的绿色,【解析】选C。,2)纯合子、杂合子,纯合子:每对基因的大小写完全相同,即都是 相同基因 杂合子:只要有一对基因的大小写不同,即只要有一对基因不同,例题:下列生物个体中,属于纯合子的是( ) A.AaBbCc B.Aabbcc C.aaBbcc D.aaBBCC,【解析】选D。,3)等位基因:,位于一对同源染色体的同一位置,控制相对性状的基因。即同一字母的大小写,例题:下列属于等位基因的是( ) A.A与b B.Y与y C.E与E D.f与f,【解析】选B,4)性状分离: (1)概念:杂种显性个体自交(或亲本相同性状)产生显性性状和隐性性状的后代,例题:下列哪一个杂交组合的后代中会出现性状分离现象( ) A.AAaaB.aaaa C.AaAaD.AAAa,【解析】选C。,(2)纯合子自交后代不发生性状分离 杂合子自交后代发生性状分离,6)交配方式及作用: 判断显隐性: 判断纯合子、杂合子(基因型): 提高纯合度:,自交(两法均可,植物自交法最简便)、测交(动物),连续自交,自交、杂交,例题:采用下列哪一组方法,可以依次解决 中的遗传问题?,鉴定一只白羊是否纯种在一对相对性状中区分显隐性不断提高小麦抗病品种的纯合度检验杂种F1的基因型,A. 杂交、自交、测交、测交 B. 测交、杂交、自交、测交 C. 测交、测交、杂交、自交 D. 杂交、杂交、杂交、测交,2、基因分离定律实质及使用,1)杂合子细胞中等位基因位于一对同源染色体上,2)减数分裂形成配子时,等位基因随同源染色体的分离而分离,随配子传递给后代,注意:发生在减数第一次分裂后期 3)适用于一对相对性状的遗传,3、分离定律的解题思路(一对相对性状),方法三 杂合子表现出来的性状即为显性性状,注意:人类遗传病的判断只适用于方法二,口诀为无中生有为隐性,有中生无为显性。 若不能确定,则最可能:多者为显性;遗传病代代有为显性,隔代有为隐性。,1)判断显隐性:,例题:大豆白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中,能判断显性和隐性关系的是 紫花紫花紫花 紫花紫花301紫花101白花 紫花白花紫花 紫花白花98紫花102白花 A.和 B.和 C.和 D.和,2)确定基因在染色体上的位置(X、Y、常): (一般以人类遗传病为主,动物和植物的性状无特别说明不需考虑此步骤) 判断步骤: 第一步 若患者都为男性则先判断是否在Y染色体上。 口诀:父传子,子传孙,子子孙孙不间断。,第二步 再判断X或常染色体。 已知显隐性关系: 口诀1:隐性遗传看女病,父子都病为伴性(最可能X隐);父子不病非伴性(一定常隐)。 口诀2:显性遗传看男病,母女都病为伴性(最可能X显),母女不病非伴性(一定常显)。,无法确定显隐性关系: 典型图谱:,口诀:父病女全病,子不病,为X显(最可能),注意:若有一个女儿病或有一个儿子病一定不是X显,口诀:母病子全病,女不病,为X隐(最可能) 注意:若一个儿子没病或一个女儿病一定不是X隐,不符合以上特征,则最可能: 代代有、发病率高最可能为显性 隔代有、发病率低最可能为隐性 男病人女病人 最可能为常染色体遗传 男病人女病人 最可能为X显 男病人女病人(有时只有男病人,且不符合Y染色体遗传) 最可能为X隐,白化病:常隐; 色盲和果蝇眼色:X隐; 抗D:X显,3)确定亲本基因型: 方法一 隐性纯合推断法: 根据表现型写亲子代的基因型通式 注意:显性性状写为A ,隐性性状写为aa 伴性遗传写性染色体,注意性染色体的传递方式 人类的基因型一般用隐性纯合突破法 方法二 根据性状分离情况判断:无性状分离则至少有一个亲本为显性纯合子 AA 有性状分离 1:1 Aaaa 3:1 AaAa,注意:确定个体基因型时一定要上看亲代,下看子代, 亲子代中有隐性个体时往往基因型可定,如该病为白化病则父亲和女儿的基因型能确定吗? 如该病为色盲病则父亲和女儿的基因型能确定吗?,4)计算 注意:求某个体基因型概率一定要看是否已知表现型。 若该个体是已知表现型,则在该表现型中求其概率; 若是未知表现型,则在全体子代中求其基因型概率。,性状与性别的位置: 常染色体注意 若亲本的基因型不能确定: 首先确定亲本可能的基因型及其概率 假定亲本携带控制某性状的基因,求出后代出现该性状的概率 亲本基因型的概率子代出现该性状的概率。,4、基因的自由组合定律实质及使用,(1)位于非同源染色体上的非等位基因,(2)减数分裂形成配子时,同源染色体上的等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,Y,R,r,y,R,r,(3)具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交,发生于减数第一次分裂的后期,5、自由组合定律的解题思路,1、分解:每对性状分解开 2、处理:每对性状用分离定律单独处理 (用自由组合定律的解题思路) 3、求什么即处理到什么为止 4、组合: 不同性状的基因型、表现型自由组合;种类、比例、概率彼此相乘。,10、配子来源的判断方法 1)若两个精细胞染色体完全相同,则它们可能来自同一个次级精母细胞 2)若两个精细胞中染色体恰好“互补”,即完全不同,则它们可能来自同一个初级精母细胞(或精原细胞)分裂产生的两个次级精母细胞。 3)卵细胞和极体的判断方法同上,6、人工异花传粉示意图(3页) 7、性状分离比的模拟实验(6页) 8、遗传图解 9、系谱图,11、减数分裂形成子细胞种类: 假设某生物的体细胞中含n对同源染色体,则: 1)一个个体的精(卵)原细胞进行减数分裂可形成2n种精子(卵细胞); 2)1个精原细胞进行减数分裂形成2种精子。 3)1个卵原细胞进行减数分裂形成1种卵细胞。,12、减数分裂和受精作用的意义: 减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异具有重要的作用。,13、肺炎双球菌转化实验证明: DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质 14、噬菌体侵染细菌实验过程: 分别用35S和32P标记噬菌体 以标记细菌为培养基培养标记噬菌体:噬菌体分别侵染标记细菌细菌 标记的噬菌体分别侵染细菌 搅拌、离心观察,15、噬菌体侵染细菌实验结论: DNA是遗传物质。(不能证明蛋白质不是遗传物质) 16、子代噬菌体的DNA来源: 亲代DNA+细菌的脱氧核苷酸 子代噬菌体的蛋白质来源: 细菌的氨基酸,17、大多数生物的遗传物质是DNA,所有DNA是主要遗传物质 18、DNA分子的结构(51页1) DNA分子由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成。 DNA分子外侧是脱氧核糖和磷酸交替连接而成的基本骨架。(稳定不变) DNA分子两条链的内侧的碱基按照碱基互补配对原则配对,并以氢键互相连接。 碱基互补配对原则 :A-T(U),C-G。,19、染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的关系:,脱氧核苷酸,基因,DNA,+蛋白质,染色体,遗传物质的基本组成单位,控制性状单位,主要的遗传物质,DNA的主要载体,多个+无遗传效应片段,细胞分裂间期,细胞核(线粒体、叶绿体),4种脱氧核苷酸,亲代DNA分子的两条脱氧核苷酸链,酶、能量,A-T、T-A、C-G、G-C,边解旋边复制;半保留复制,2个DNA分子,亲代DNA 子代DNA,个体发育的任何时期,细胞核(线粒体、叶绿体),4种核糖核苷酸,亲代DNA分子的1条链,酶、能量,A-U、T-A、C-G、G-C,边解旋边转录;双链DNA保留,三种RNA,RNA,核糖体,20种氨基酸,mRNA,酶、能量、t RNA,A-U、T-A、C-G、G-C,1 条mRNA可与多个核糖体结合,蛋白质,条件,21、DNA半保留复制的应用:,1)DNA复制n次,产生的子代DNA分子中含最初母链的DNA总是2个。 2)在子代DNA的单链中最初的母链总是2条 3)复制n 次产生的DNA总数为2n,产生的单链数为2n+1 4)含某种碱基X个的DNA复制n次,需加入该碱基的脱氧核苷酸数为(2n-1)X,22、蛋白质合成过程中的计算:,基因中碱基数目:mRNA碱基数:蛋白质中氨基酸数目=6:3:1,若蛋白质中氨基酸数目为n个,则基因中、mRNA中实际含碱基数目应分别大于6n、3n,23、中心法则:,24、基因突变的实例 1)镰刀型细胞贫血症 直接原因:血红蛋白分子结构的改变 根本原因:控制血红蛋白分子合成的基因结构的改变 C T T C A T G A A G T A 谷氨酸 缬氨酸 2)基因突变 概念:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变,25、基因突变的特点 普遍性:在生物界是普遍存在的 随机性:基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期 不定向性:一个基因可以向不同的方向发生突变。 低频性:在自然状态下,频率很低 多害少利性,26、可遗传变异的比较:,有性生殖的过程中,控制不同性状的基因重新组合,基因结构的改变,染色体结构和数目的变化,减数分裂的间期和有丝分裂的间期,减数第一次分裂的前期和后期,减数分裂或有丝分裂的前期(多倍体),DNA分子中碱基对的增添、缺失或改变,同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换; 非同源染色体上非等位基因自由组合,染色体结构的变异(缺失、增加、颠倒、易位);染色体数目的变异(个别染色体增减,成倍增减),基因的结构改变,产生新的基因,基因结构数目未变,形成了新的基因型和表现型,基因数目增减,染色体数目改变,形成新的基因型和表现型,所有生物,仅限于有性生殖的生物,真核生物,生物变异的根本来源,为生物进化提供了最初的原材料,为生物变异提供了丰富的来源,是形成生物多样性的主要原因,为进化提供了原材料,为生物进化提供原材料,人工诱变育种,杂交育种,单倍体育种 多倍体育种,27、变异与育种方法的归纳比较:,基因突变,基因重组,染色体变异,染色体变异,基因重组,物理因素和化学因素诱发突变,筛选培育,杂交,自交,筛选,自交,纯种,杂交,自交,花药,单倍体,纯种,秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,基因工程四步曲,使多个优良性状集于一体,提高变异频率大幅改良某些性状,明显缩短育种年限,茎杆粗壮叶片、果实种子大,营养物质含量提高,目的性强克服远源杂交的不亲和性,育种时间长;局限于同种或亲源关系较近个体,有利变异少,工作量大,技术复杂,技术复杂,结实率低,技术复杂安全隐患多,高产青霉素,培育矮抗小麦,三倍体无子西瓜、八倍体小黑麦,抗虫棉,28、单基因遗传病 概念:由一对等位基因控制的遗传病。 29、多基因遗传病 1)概念:由多对等位基因控制的人类遗传病。 2)常见类型: 腭裂、无脑儿、原发性高血压、青少年型糖尿病、冠心病、哮喘病。 30、染色体异常遗传病(简称染色体病) 1)概念:染色体异常引起的遗传病。(包括数目异常和结构异常) 2)类型: 猫叫综合征、21三体综合征、性腺发育不全综合征,31、调查人群中遗传病 1)遗传方式:发病率较高的单基因遗传病 调查患者有血缘关系的亲属、显示性别、性状 2)发病率:在人群中随机调查 32、基因组与染色体组的区别 基因组:22条常染色体+X+Y 染色体组: 22条常染色体+X 或22条常染色体+Y,33、达尔文的自然选择学说:,1)主要内容:,(原物种)过度繁殖,+有限的生活资源,+遗传变异,大量后代,生存斗争,自然选择,适者生存 不适者被淘汰,长期自然选择和遗传积累,生物新类型,条件,内因,外因、动力,结果,2)意义:,科学地解释了生物进化、生物统一性、多样性和适应性的原因。,3)局限性:,1、没有阐明遗传变异的本质; 2、局限于个体水平; 3、没有阐明自然选择作用的机理。 4、强调物种形成都是渐变的
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