九年级化学复习导学案第十一课时 盐 化肥 班级 学生 得分 一、复习目标 1、通过对盐的性质的复习，进一步掌握各类物质的性质。2、巩固有关重要反应化学方程式的书写，总结某些化学反应的规律。学会运用酸、碱、盐溶解性表判断复分解反应能否发生，以及巩固CO32-的检验方法。3、运用各类物质的性质及相互关系解决一些具体问题。二、中考考点分析：盐的性质、复分解反应。复分解反应发生的条件及相应的推理题。三、知识梳理（学生复习教材后填空）（一）生活中常见的盐【练习1】填写下表：名称化学式俗名氯化钠 的主要成分碳酸钠碳酸氢钠碳酸钙 的主要成分（二）物质的分类1、物质分为哪两类？2、单质分为 单质、 单质（包含稀有气体）。3、化合物至少含有几种元素？4、含有一种元素的物质一定是单质吗？含有多种元素的物质一定是化合物吗？5、 什么是氧化物？6、你能举出几种酸、碱、盐？常见的酸： 常见的碱： 常见的盐： （三）盐的化学性质 1、与指示剂的变色现象：绝大多数盐溶液呈中性，加入指示剂（选会或不会）变色，只有呈碱性，加入无色酚酞会变 。 2、盐与酸反应，生成另一种盐和另一种酸： 3、盐溶液与活泼的金属单质反应，生成另一种金属单质和另一种盐：4、盐溶液与 碱溶液反应，生成另一种盐和另一种碱： 5、盐溶液与 盐溶液反应，生成另外的两种盐： （四）复分解反应发生的条件及类别1、（1）定义：由两种化合物 ,生成另外两种 的反应。AB + CD AD + （2）特点：在水溶液中互相交换 。元素化合价 。（3）条件：复分解反应能不能发生，要考虑生成物中有无沉淀、 或水。 （五）酸、碱、盐的溶解性1、酸：大多数都可溶2、碱：只有氨水、氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钡和氢氧化钙可溶于水，其余均为沉淀3、盐：钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐都可溶；氯化物除AgCl难溶外，其余多数均可溶；硫酸盐除BaSO4难溶，Ag2SO4、CaSO4微溶外，其余多数可溶；碳酸盐除碳酸钾、碳酸钠、碳酸铵可溶，其余都难溶。注：BaSO4、AgCl 不溶于水，也不溶于酸 四、典例精析【例题1】下列转化通过一步反应不能实现的是（ ） A.Ba(OH)2NaOH B.AlAl2（SO4） C. Fe2O3Fe（OH）3D. MgCO3MgCl2解析：A项中Ba(OH)2、NaOH都是碱。据相互关系，我们知道碱和盐反应生成碱和盐，所以有这样的途径，然后再根据复分解反应的条件及Ba(OH)2的性质，发现Ba(OH)2和Na2CO3反应，可以生成NaOH，所以可以一步实现；B中Al可以和H2SO4反应，生成Al2（SO4）；C项中Fe2O3转化为Fe（OH）3只有一种途径，就是碱性氧化物与水反应，但是Fe2O3不溶于水，不能与水反应，所以它不能一步实现。 D项中MgCO3、MgCl2都是盐，根据关系，盐和碱反应可以生成盐，盐和盐反应可以生成盐，根据复分解反应发生的条件，MgCO3可以和HCl反应生成MgCl2，所以可能一步反应实现的是C选项。【例题2】 “旺旺雪饼”袋有一个小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分是生石灰”。（1） 生石灰（CaO）可用作干燥剂的理由是（用化学方程式表示）_ 。 （2） 我对它做了一系列探究，获得较多收益，其实验方法如下：问题与猜想实验步骤实验现象实验结论问题1：小纸袋中的物质能否继续作干燥剂？取足量小纸袋中固体放入烧杯中，加入适量水，触摸杯壁。不能作干燥剂问题2：我猜想变质后的物质可能是_（3）我对它还有一个要再探究的新问题：_ 。【例题3】 下列做法有利于粮食产量持续稳定增长的是（ ） A. 将农家肥与化肥结合施用 B. 注意发展高效化肥和复合肥料的生产 C. 逐年增加单位面积上硫铵的用量 D. 将草木灰、硝酸铵、过磷酸钙混合施用 解析：农家肥常含多种营养元素，但其含量较少，肥效慢而长，能改良土壤结构，与化肥结合施用，可以互补。复合肥料是含有两种或两种以上营养元素的化肥，如NH4H2PO4 、(NH4) 2HPO4、KNO3、 KH2PO4等。复合肥的施用有利于粮食作物的稳定高产，但化肥的混合施用，应以相互不反应为原则，否则可降低肥效。长期施用硫铵，会造成土壤酸性增加，出现板结硬化，不利于持续稳定高产。五、复习达标训练1、月季花适宜在酸性土壤中生长。某同学给月季花施肥前，对下列氮肥溶液的pH进行了测定，结果如下：该同学最好选用（）化肥名称尿素碳酸氢铵硫酸铵氨水溶液的pH78511A.尿素 B.碳酸氢铵 C.硫酸铵 D.氨水2、给盐酸、氯化铜、硫酸钠、碳酸钠、氢氧化钡这五种物质分类。将其化学式填入空格中：酸 ，碱 ，盐 。3、MgO、Mg、Mg(OH)2、稀H2SO4、CuSO4溶液五种物质两两进行反应，能得到MgSO4方法有 种，并写出有关反应的化学方程式 4、 （1）在H、O、C、N、S、Fe六种元素中，选择适当元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格中。空气中最多的单质是 ；溶解在汽水中的气体是 ；可以作氮肥的碱是 ；组成金属氧化物的是 ；可作干燥剂的酸是 ；铁锈的主要成分 ；天然气的主要成分 ；名酒”五粮液”的主要成分 相对分子质量最小的氧化物。（2）写出符合下列要求的化学反应方程式各两个，所用的反应物必须从上述六种元素中选择适当元素组成。化合反应 ； 置换反应 ；分解反应 ；复分解反应 。5、用侯氏制碱法制得的纯碱中含有一定量的氯化钠。现称取只含有氯化钠的纯碱样品34.6g，放入盛有130g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，反应后溶液的质量为151.4g。 请计算：（1）样品中碳酸钠的质量。（2）反应后的溶液中溶质的质量分数。6、实验探究：小明同学到实验室做实验时，发现一瓶装有溶液的试剂瓶没有盖瓶盖，于是他想对这瓶试剂时行是否变质进行探究。【查阅资料】碳酸钠溶液呈碱性。【提出猜想】、该溶液没有变质。、该溶液部分变质。【实验验证】现象a取少量样品加 加无色酚酞 现象b(1) 若是一定量的稀盐酸，现象a为有气泡产生，说明氢氧化钠溶液（选已经或没有）变质，产生气泡的方程式为（2） 若是过量的aCl2溶液，现象a为有白色沉淀产生，现象b是无色酚酞不变色，则猜想成立，若是过量的aCl2溶液，猜想成立的现象是（3） 若是适量的a（)2溶液,现象a为有白色沉淀产生,现象b是无色酚酞变红，则白色沉淀的是（填化学式），该实验（填能或不能）说明样品有氢氧化钠。（4）久置的氢氧化钠变质的原因是（方程式）保存氢氧化钠的方法是。