第2课丁香结第一课时 同步练习基础百花园一、看拼音，写词语。 bnzhu dnb zhoyo fn chuyun hungrn mhu hnzhu 2、 换一换，给下列字加一个偏旁组成另外一个字，并组词。湖 （ ）（ ） 茁 （ ） （ ）辍（ ）（ ） 抱（ ）（ ）3、 看拼音写同音字。 yu（）秀（）雅 b单（）拼（）mng（）胧迷（） hung（）然（）眼提升训练营4、 古诗默写填空。 （1）_，同向春风各自愁。（2）青鸟不传云外信，_。五、仿照下面的句式，根据文章内容，写一句话。 丁香，你那样小，却并不单薄，开一树的话展示自己生命的美好。 丁香，你_思维大练兵六、请同学们再次仔细阅读预习提示中的内容，拓展一些你知道的花草以及代表的品质。梅花-高洁牡丹-富贵菊花-坚贞松柏-傲岸 丁香-（） （）-（） 第2课丁香结第一课时 同步练习答案一、看拼音，写词语。笨拙 单薄 照耀 伏案 愁怨 恍然 模糊 浑浊二、换一换，给下列字加一个偏旁组成另外一个字，并组词。湖（ 糊）（ 模糊） 茁 （ 拙） （ 笨拙 ）辍（ 缀 ）（ 点缀 ） 抱（苞 ）（花苞 ） 三、看拼音写同音字。 yu（优）秀（幽）雅 b单（薄）拼（搏）mng（朦）胧迷（蒙） hung（恍）然（晃）眼四、古诗默写填空。 （1）芭蕉不展丁香结（2）丁香空结雨中愁五、仿照下面的句式，根据文章内容，写一句话。 丁香，你那样白，却并不娇媚，以一树的结负担起解不开的愁怨。六、请同学们再次仔细阅读预习提示中的内容，拓展一些你知道的花草以及代表的品质。举例：丁香纯洁（愁怨）荷花君子（清廉）百合忠贞 第2课丁香结第二课时 同步练习基础百花园1、 根据句意，给下列加点字选择正确的读音。1.今年的丁香花似（ssh）乎开得格外茂盛（chngshng）。2.白下面透出参（cncn）差（chnc）的绿。3.那十字小白花，那样小，却不显得单薄（bob）。4.花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模（mm）糊了。二、辨字组词。 辉（ ） 缀（ ） 愁（ ） 段（ ）浑（ ） 辍（ ） 秋（ ） 断（ ）三、写出下列词语的近义词。潇洒（ ） 参差（ ） 莹白（ ） 妩媚（ ） 朦胧（ ） 4、 在括号里填上合适的词语。 浑浊（ ） 平淡（ ） （ ）枝头 细雨（ ） （ ）妩媚 （ ）银装思维大练兵五、填空。丁香结是著名作家_写的一篇散文，写的是作者多少年来心里一直装着_，装着古人吟咏丁香的_，在一次春雨中忽然发现一柄柄的_恰似一个个的“结”，于是联想到“_”的诗句，开始了作者的人生体悟。六、重点品析。今年的丁香似乎开得格外（ ），城里城外，都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈现出两片（ ），顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院探出半树银妆，（ ）的小花缀满树头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。 城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下（ ）的潇洒，（ ）的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。 1. 根据课文内容，将短文补充完整。 2. 第节分别从什么角度描写了丁香花？（ ） A. 第节分别从色彩、香味描写了丁香花。 B. 第节分别香味、色彩描写了丁香花。C. 第节分别从触觉、味觉描写了丁香花。 D. 第节分别从味觉、触觉描写了丁香花。 3.你从这句中，能知道什么？在晚间能辨出是丁香花的原因是什么？第2课丁香结第二课时 同步练习答案一、根据句意，给下列加点字选择正确的读音。1.今年的丁香花似（s）乎开得格外茂盛（shng）。2.白下面透出参（cn）差（c）的绿。3.那十字小白花，那样小，却不显得单薄b）。4.花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模（m）糊了。二、辨字组词。 辉（光辉 ） 缀（点缀 ） 愁（ 愁怨 ） 段（段落 ）浑（浑浊 ） 辍（辍学 ） 秋（秋天 ） 断（断开 ）三、写出下列词语的近义词。潇洒（超脱） 参差（杂乱） 莹白（洁白） 妩媚（柔媚） 朦胧（模糊）四、在括号里填上合适的词语。浑浊（笨拙） 平淡（无奇） （缀满）枝头细雨（朦胧） （格外）妩媚 （半树）银装五、根据课文内容填空。 海力布 白蛇 宝石 乡亲们离开 石头 善良、舍己为人六、重点品析。1.茂盛 雪白 星星般 白 紫 2.A 3.（丁香花的颜色、气味。）（丁香花独特的淡淡的幽雅的甜香，能使人一下子辨别出来。）