资源预览内容
第1页 / 共10页
第2页 / 共10页
第3页 / 共10页
第4页 / 共10页
第5页 / 共10页
亲,该文档总共10页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
1 一、怎样理解文章的题目 【知识梳理】 题目是文章的眼睛,是文章的中心、主题,题目是文章内容的高度概括,文 章内容都是围绕主题来写的,理解文章的题目,对理解文章的内容有很重要的帮 助作用。理解文章题目方法有: (一)起文章题目的方法 文章题目和文章内容之间的关系是非常密切的。 有些题目能直接反映文章的 内容,有的则需要通过深入阅读才能得到答案,这就需要我们认真阅读、深入思 考。要想准确理解文章题目的含义,首先要知道起文章题目的方法。起文章题目 的方法有以下几种: 1、人名 如, 我的伯父鲁迅先生 、 詹天佑 、 诺贝尔等,就是用人名命题的,阅 读中,可以思考文章叙述了人物的哪些事?表现了人物的什么品质? 2、物名 如, 落花生 、 鲸 、 新型玻璃 、 白鹅 、 火烧云等,这类题目较多, 就是直接采用事物起题目。阅读时,需要思考这些事物有什么特点等。 3、自然现象 如, 黄果树瀑布 、 雅鲁藏布大峡谷 、 蟋蟀的住宅等,阅读时,需要 思考这些自然现象的特点。 4、事情、活动 这类题目很多,如, 黄鹤楼送别 、 孔子拜师 、 爬天都峰 、 盘古开天 地 、 一次成功的实验 、 掌声等,阅读时,需要思考事情或者活动的过程, 作者要表达的思想感情或者说明的道路等。 5、景点名 如, 长城 、 颐和园 、 赵州桥等,阅读时,需要思考这些景点有什么 特点等。 6、比喻 如, 跨越海峡的生命桥 、 鸟的天堂等,阅读时,需要思考题目究竟比 喻什么。 (二)点题的方法 所谓点题,就是点明文章的题目,点题往往是文章的价值和精华所在。恰当 地点题,会使文章主题突出、深化,从而增强文章的思想性,也给读者留下深刻 的印象。方法是: 1、比喻点题 如, 美丽的小兴安岭结尾: “小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽 2 的大花园。 ”这里用比喻点题,形象地描绘了小兴安岭的美景,揭示了文章的主 题。 2、设问点题 如, 海底世界开头: “你可知道,大海深处是怎样的吗?”这里作者的设 问紧扣题意,读者读了开头便明确本文的大意。 3、象征点题 如, 金色的鱼钩中: “在这个长满了红绣的鱼钩上闪烁着灿烂的光芒。 ” 这里作者用象征手法点题,使文章的主题更加突出。 4、反复点题 如, 难忘的一课一文: “我是中国人,我爱中国! ”这句话在课文中反复 出现,起到“点题”的作用,有力地突出了文章的主题。 5、引用点题 如, 桂林山水中: “人们都说: 桂林山水甲天下。 ”作者引用古人的一句 诗来点题,既赞美了桂林山水的美,有突出了文章的主题。 6、议论点题 如, 养花的结尾: “有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳 动,有长见识,这就是养花的乐趣。 ”这里作者用议论点题,既总结了全文的主 要内容,又点明了养花的意义,使养花这件小事顿生光彩。 7、抒情点题 如, 一夜的工作一文中作者的抒情: “这就是我们新中国的总理。我看见 了他一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴。 ”文中有这个句子,犹如画龙点睛, 使整篇文章的内容活了起来。 8、反问点题 如海上日出结尾: “这不是伟大的奇观吗?”作者用反问句结尾,更加 有力地表达了作者的感受和对海上日出奇观的赞美。 点题的位置: 1、开头点题。 开头点题有入题和引出下文的作用,应该有较精炼的语句, 揭示文章的主要内容。 2、文中点题。 文中点题必须是在一个部分之后,这样的点题必须有对前一 个部分的小结作用,或者有启示下文的作用,如果能同时做到揭示文章的主题思 想更好。 3、结尾点题。 首先必须有结束全文的作用,然后根据行文的情况或抒发感 情,或表达愿望,或提出警示,或进行描写等等。结尾点题应该是最灵活的,业 恩师最容易出新的地方。 (三)根据题目理清文章的思路 1、审题揭示思路 大多数文章的题目直接或间接地解释了文章的思路, 审题和释题往往是清理 3 文章思路的重要步骤。审题的要领有三个:一要正确解释题意;而要思考文章按 照题意应该写什么内容;三药搞清楚题目与文章主题之间的关系。 2、分段显示思路 文章的段落层次是思路的外在表现形式,正确地分析段落之间的层次关系, 是剖析文章结构的基本方法,也是理清作者思路的基本方法,因此,要思考在题 目之下每一段都写了什么内容。 3、划分段落 文章是由不同的自然段和逻辑段形成的。阅读时,要注意划分段落。划分段 落常用的方法有: (1)抓关键词语。要掌握文章的思路,首先要抓住显示事物发 生、发展、变化的一些关键词语。 (2)抓联系纽带。一篇文章除了要有诶在联系 之外, 还必须有一些联系的纽带,联系纽带可以使过渡段也可以使划分段落的标 志。 (3)根据不同的内容。相同的意思为一段,不同的意思为另一段。 【例题引路】 华佗学医 有一年疾病流行,华佗亲眼看见许多人被病痛折磨得呻吟着,挣扎着,痛不欲生。为了 解除病人的痛苦,华佗立志学医。他风餐露宿、历尽艰辛,来到西山,拜师学医。/ 华佗拜见了师傅后,师傅说: “这里有许多病人,你就专门待候他们吧。 ”华佗一面耐心 地待候病人,一面留心观察每个病人病情的变化,研究用药的情况。因此,他在这3年的时 间里就了解了不少的病源、病理和用药的方法。 一天,师傅说: “你已磨练了3年,学了不少东西,但是还要学些医书、药典。他带华 佗来到内室,只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了,从此便不分昼夜、如饥似渴的攻读起 医书来。 暑去寒来,又是3年。一天,华佗正在读医书,忽然有个人跑来说: “师傅病了,你快 去看看吧! ” 华佗连忙跑过去。只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏, 然后笑着说: “师傅没有大病,自己会好的。 ”人们都责怪华佗不懂医道。 就在这时候,师傅突然坐起来,哈哈大笑说: “华佗说得对,我是故意装病,试试你们的本 领的。 ”众人听了,个个惭愧,不得不佩服华佗的本领。/ “有志者事竟成! ”华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人治病去了。/ 春蚕 蝴蝶,素有“飞动的花”的称号,可见它的美丽;金鱼,素有“水中之花”的美名,也 可见它的漂亮。可是我既不爱那美丽的蝴蝶,也不爱那漂亮的金鱼,却爱朴实无华的春蚕。 春蚕,既没有华丽的衣衫,也没有动人的名字,但它的精神却是高尚的。它要求的,仅 仅是几片桑叶,却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝,一直吐到生命的最后一刻。 我家邻居养了些蚕。有一次,我目睹了蚕儿吐丝结茧的情景。它们蜕了四次皮之后,便 4 开始了那不平凡的工作吐丝。春蚕用吐出的又细又软的丝,把自己裹了一层又一层,结 成椭圆形的茧后,它仍在里面吐呀,吐呀.直到最后。啊!春蚕,你就是这样结束了你短 短的一生!真是“春蚕到死丝方尽”啊! 想到蚕儿不知疲倦地吐丝的景象,我不禁叹道: “春蚕,你为了造福人类,宁愿牺牲自 己,这是多么高尚的精神啊! ”爸爸深情地说: “是啊,人也应该这样,应该做一个为人民鞠 躬尽瘁,死而后已的人。 ” 蚕儿死了,但春蚕吐丝的景象仍浮现在我的眼前。啊,春蚕,你永远活在我心里! 【精彩挑战】 玲玲长高了 玲玲戴上红领巾了。 妈妈很高兴, 就在星期日的一个下午, 带她去看电影 小 铃铛 。 玲玲跟着妈妈上了电车,正好碰到她们识的售票员张阿姨。张阿姨见了她俩 问玲玲 今天你跟妈妈上哪儿去呀 玲玲亲亲热热地回答 张阿姨我跟妈妈去看电 影 说完,就朝一个空座位坐下。 这时,一个老奶奶上车了,玲玲赶忙起身让了座。车子开了,玲玲帮着张阿 姨为乘客服务,侍钱、递车票,忙得可欢哩。 妈妈从口袋里掏出钱,给玲玲买票。张阿姨说:“玲玲还小,不是不用买票 吗?” 玲玲两只大眼睛一忽闪, 心想, 那是一年前, 我个子不高, 乘车用不着买票。 现在是不是长高啦?她瞧见那刻有标尺的拉手杆,窜过去一站,还用小手按着头, 对准标杆上妁尺码,嘿,刚好超出一点儿。于是她亮开嗓门嚷道;“张阿姨,你 瞧,我长高了!”说着,玲玲接过妈妈手中的钱,递给了售票员张阿姨。 妈妈笑了,张阿姨笑了,车厢里的乘客都笑了:“玲玲是长高了!” 1、根据短文概括玲玲在车上的三件事。 2、选择一个正确的答案填在括号内。 (1) “亮开嗓门”的“亮”的意思是( ) A、发光 B、显露、显示 C、使声音响亮 (2)妈妈、张阿姨和乘客们都笑着说: “玲玲是长高了!的意思是( ) A、玲玲长大了 B、玲玲个子比过去长高了 C、玲玲懂事了,成长了 (3)本文最恰当的主题是( ) A、赞扬了玲玲勤快、机灵的好品质。 B、赞扬了玲玲乐于助人,实事求是,不占国家便宜的好品质。 C、赞扬了玲玲全心全意为人民服务的好品质。 5 【答案】1、 (1)主动让座 (2)服务乘客 (3)主动买票 2、 (1)C (2)C (3)B 把钱退回去 彭总担任国防部长期间,曾多次出国访问。每次出国,他都很节俭,从不多 花一分钱。他经常对身边的工作人员说:“过去,我们节约每一个铜板,是为了 革命战争;今天,我们节约每一分钱,是为了国家的经济建设。” 有一次,彭总要带一个代表团出国访问。根据规定,发给他几百元的服装制 作费。 他除了做一套便服外, 把剩下的钱全部退给公家。 参谋建议多做两套衣服, 可以随时换洗。彭总狠狠地瞪了他一眼说:“不花自己的钱,就是不知道心疼。 不做,把钱退回去。” 彭总不仅在服装制作费上注意节约,而且在生活补助费方面也尽量节俭。 1957 年 11 月,他随同毛主席率领的代表团出国访问。回国前,大家都把节省下 来的生活补助费,购买一些东西带回去。而彭总呢,却什么也没买。参谋请示他 买些什么东西回去,没想到刚一开口,彭总说:“你又是来动员我花钱的吧?不 买,什么也不买!” 他看参谋笑而不答,就平心静气地说: “我们国家现在还很穷,底子又薄, 经济建设又需要大量资金。 我们能省一点儿, 积少成多, 也好支援国家经济建设。 ” 参谋不好再说什么啦,问:“多余的生活费怎么办?” 彭总斩钉截铁地说:“全部退给国家!” 1、用“”画出短文中的过渡句,过渡句的作用是 2、用波浪线画出两处与题目相对应的句子。 3、短文中写了彭总的哪两件事?彭总把节约下来的钱全部退回国家是为了什 么? 【答案】1、彭总不仅在服装制作费上注意节约,而且在生活补助费方面也尽量 节俭。 承上启下 2、不做,把钱退回去。 全部推给国家。 3、服装制作费上注意节约;在生活补助费方面也尽量节俭。 支援 国家经济建设。 春天 春天到了 ,美丽的春天令我们陶醉。 有人说春天是用眼看见的.我便使劲地看;小燕子从南方飞回来了,一个个落 在电线上,恰似五线谱,给春天谱写了一曲赞歌;暖风吹皱了温柔的河水,在阳光的 6 照射下波光粼粼,给人一种美的享受;河边的柳树抽出嫩绿的新芽,给大地带来了 无限生机;鲜嫩的小草拱出了硬硬的土地,大口大口地吮吸着春天的气息;百花盛 开,蜂飞碟舞;冬眠的小动物也爬出了热被窝 有人说,春天是用耳听到的。我便用心的听,小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随 着孩子们可爱、顽皮的嬉笑 有人说,春天是用鼻嗅到的。我便努力的嗅,解冻的土地散发出浓郁
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号