新学期从这一刻开始,2014年2月16日,高二1班,新 学 期,新 气 象,新 进 步,惜时 自信 坚持 新学年新征程 我们迎接新挑战,第一篇,带着一脸的兴奋和茫然，我们已经度过了高中时光的二分之一，时光匆匆划过，留下一道道优美的弧线，或许也留下了挥之不去的遗憾,忆往昔,仔细回想一下，你最初希望用寒假的时间做什么？最后你用这些时间做了什么？,我这样度过了假期,快乐、充实、坚持自主学习打基础； 懒惰、拖拉、作业都未完成,假期交流,对于时间我们别无他法，唯有珍惜！,2014年2月16日，我们踩着幸福的鼓点迎来了新学期。“人生没有彩排，每天都是现场直播。”抛却曾经的彷徨，看今朝，我们应该自信，应该坚持！,看今朝,有一天，一只老钟对一只小钟说：“你一年里要摆525600下啦。” 小钟吓坏了，说“哇，这么多，这怎么可能？！我怎么能完成那么多下呢！”这时候，另一只老钟笑着说：“不用怕，你只需一秒钟摆一下，每一秒坚持下来就可以了。” 小钟高兴了，心想：一秒钟摆一下好像并不难啊，试试看吧。果然，很轻松地就摆了一下。不知不觉，一年过去了，小钟已经摆了525600下！,故事,学期总目标需要我们根据实际制定出 分期小目标，一一实现小目标的同时， 总目标已然实现。,从点滴做起，制定小目标，抓住时间，做到坚持!,展未来,高三的学长们距离高考尚余3个月，我们 正值高二，但现在，我们相信，只要今天的我们学会了惜时、树立了自信、养成了坚持的意志品质，我们就不会惧怕高三的到来！让我们一起呐喊：我惜时、我坚持。我自信，我的未来不是梦！,良好的开端是成功的一半,第二篇,怎样有一个好的开端呢？,第一，树立一个信心：我能行,第二，创立一种学风： 认真 勤奋 刻苦 求实,第三，培养一个习惯：自觉自愿,第四，创设一个环境：整洁 文明 有序,心态决定一切,我们无法左右风向，但是我们可以调整风帆； 我们无法左右事情，但是我们可以调整心情。,我们的态度决定一切,1、我们怎样对待生活，生活就怎样对待我们。 2、我们怎样对待别人，别人就怎样对待我们。 3、我们在一项任务刚开始时的态度就决定了最后的多大成功。 4、我们的环境完全由我们自己的态度来创造。,自习课抬头率 翻找桌屉率 说废话率 讨论问题率 看与功课无关书籍率 无故发呆率 铃响按时安静率,想一想,不自律，他将自食任性的苦果！,过分的强调自由，他便没有自由了！,学习的动机?,功利性,自我价值实现性(乐趣),被迫无奈性,知之者不如好之者,好知者不如乐之者!,真诚待人,诚实守信,认真负责,自信自强,遵守规则,讲究效率,友善合作,合理消费,主动学习,独立思考,勇于实践,总结反思,人格化好习惯的12指标 ,温馨提示,习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。,想管住自己为什么管不住呢？,不长记性，总是重复在同一个错误里 原谅自己，在没有办法改变的时候就放弃了，然后给自己找各种各样的理由 意志薄弱，下决心要控制自己，可是总是在最后的关头又坚持不住了,管得住自己，你是习惯的主人 管不住自己，你是习惯的奴隶 做主人，还是做奴隶 全在于自己的选择,改掉坏习惯的方法,交一些能够管住自己的朋友 用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己 用写日记来管住自己,学习习惯测验,你是不是预习要学的功课？ 你上课的时候，注意力是否集中？ 你学过的功课，是不是加以复习？ 你是否喜欢回答老师的问题？ 你上自习课的时候是否自觉？ 你不懂的功课，是否向别人请教？ 你是不是按时完成作业？,凉茶再苦也有甘味。能实现读书从痛苦向快乐的转化，才得读书的意义,你认为自己是聪明人吗,越是聪明人越要懂得下苦工夫,你认为自己是笨人吗,笨鸟永远必须先飞,你认为自己是一般人吗,前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑,1、要经得起考试的考验。 2、题海无边，总结是岸。 3、最淡的墨水也胜过最强的记忆。 4、多学一点，多做一点，能力会更强一点。 5、一本好书，胜过任何珍宝，一本坏书，比强盗还坏。 6、请不要随意说放弃。,送给你们的十二句话,7、有信心未必会赢，没有信心一定会输。 8、勤奋者天天都有希望，懒惰者除了失望还是失望。 9、坚定信心，多做实事，享受生活的乐趣。 10、一人为全班，全班为一人。 11、我们可以成为朋友。 12、愿每个同学都成为最好的自己。,成功的花， 人们只惊羡她现时的明艳！,然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。,第三篇 常规要求,纪律要求,1、任何人不得迟到、早退、缺席。不得滞留宿舍，旷操 2、任何人不许带手机、严禁抽烟，严禁顶撞老师，严禁打仗。 3、任何人不许看课外书籍、不得随意乱扔垃圾。 4、任何人上课必须认真听讲、记好课堂笔记，积极思考老师布置的作业；不许随意讲话、大声喧哗；不许睡觉，做任何和学习无关的事情。 5、自习课、晚自习认真做好作业，做好预习工作；严格遵守两要六不准，有检查老师不准随意抬头，桌上的书不高于五本，不得有和学习无关的物品，不得翻桌洞，找东西，不得传字条,卫生值日要求,1、值日生必须认真值日，保证分管的卫生达到学校的标准，任何人不得推诿扯皮，出现无值日现象，卫生委员要监督检查到位，卫生委员要张贴值日表，需要调换，必须明确通知。,学习作业要求,1、每一位同学必须要全力以赴认真学习，要学好每一门功课，要有信心、有计划、有目标，有追求。 2、作业必须认真、及时、独立完成。严格按照老师要求去做。坚决杜绝不完成作业和作业时抄袭、搬书、查工具书、看笔记、课下对答案等。试卷老师批阅发下后必须第一时间纠错，不会的要及时搞清楚。 3、上课必须认真听讲，本学期课堂违纪要严整。,三比三不比： 不比基础比进步； 不比聪明比刻苦； 不比阔气比志气。,口号,开学第一个月主题： 规范,如何在新学期做到质的飞跃呢？,1.思想要正 2.动手要早 3.落实要准 4.行动要恒,第四篇 方法篇,思想要正，就是你来上般阳高中学习的目的要端正，你为目标而努力，为改变命运而读书的思想要纯正。你感恩父母给你学习机会，感恩老师传你知识，感恩朋友给你友爱的良心要树正，你要堂堂正正走正道，你要光明正大学正理，你要正儿八经地干正事，你要光明磊落地扬正气，这样你才能一心一意地成正果。思想要正，也即要学会排除各种干扰，消除各种杂念。一心一意想学习，全心全意谋进步，也就是心要入静。,一、思想要正,二、动手要早,动手要早，还意味着 计划要细。每天干什么，什么时间干，要有详细的计划，计划要切合实际，要略高于自己现在的学习能力。订个详细的计划，让它来规范自己，约束自己，提醒自己，鞭策自己！依计划而行，则有条不紊，顺理成章；无计划行事，则盲无目的，失去所向。 当然动手早还包括 谁先从假期走出来，及早的进入学习状态。,谁动手早，谁就会拥有学习的主动权；谁拥有的时间多，谁就会拥有考试的成功；机遇总青睐于有准备的头脑，“不打无准备之仗”，先下手为强，面对考试，要周密安排，及早动手；千万不能贻误学习时间。,动手要早，就意味着在思想上和行动上都要跟得上。有这样一句话：“早上早起10分钟，饭后早到10分，放学晚走十分钟”，这就是“珍惜时间、分秒必争”的具体表现。衡水中学学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁，开始竞争，两眼一睁，学到熄灯。,三、落实要狠！,鲁提辖拳打镇关西拳的特点是稳、准、狠，我们学习也是这样瞄准目标，基础要稳，掌握要准，落实要狠。考试主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况，所以在学习时，首先分析要准，要给自己一个正确定位，哪科是自己的强科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱项，还要分析自己的优点是什么，缺点是什么，影响自己成绩进步的因素有因素有哪些？其次榜样要准，找一个学习的榜样。第三学习时要牢抓基础：基础不牢，地动山摇，基础不稳，做题不准，从课本上的例题入手，习题入手，从最简单的入手，每一道题，都亲自动手做一做，千万别眼高手低，大事做不来，小事不愿做，大题不会做，小题不愿做。,四、行动要恒,常言说：“行百里者，半九十”最后一段路往往是最艰苦难行的，著名航海家哥伦布在他的航 海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。这话看似平凡，实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神，他们向着茫茫不可知的前方挺进，横跨惊涛骇浪，历经蛮荒野地，克服了无数的艰难险阻，终于发现了新大陆，完成了历史上惊人的壮举。,“不比智力比努力，不比起点比终点。”人生就像马拉松赛跑一样，只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。,在圣经这本书中，记载了摩西带领以色列人出埃及，过红海，来到旷野，走了三天都找不到水喝，好不容易到了玛拉，却发现那里的水是苦的，百姓不由得大发怨言，苦激不已，他们不知道，只要再走一段路程，紧接着就到了以琳。那里有泉水和棕树，可以让他们安安稳稳、舒舒服服地扎营休息。,我们应该怎样提高学习效率呢？,第五篇.全面提高效率,一、向和谐要效率,向和谐的师生关系要效率。 -朋友 向和谐的同学关系要效率。 -战友 没有克服不了的困难，没有过不去的火焰山，没有荡平不了的荆棘路。,二、向时间要效率,1、向两个“3分钟”要效率。 课前三分钟、课后三分钟 2、坚决杜绝“三闲” 现象 。 【闲聊、 闲玩、闲逛】 失三分钟者失课堂 闲来闲去失前程。,5+2=0,五天的学习加上两天的放松相当于白学.,三、向榜样要效率,迟钝的力量-从容面对挫折和伤痛坚定的朝着自己的目标前进.用心学习用脑子思考没有弯弯肠子.,四、 向主动思考要效率。 五、 向试卷、笔记、习题、改错本要效率。 六、 向自信要效率。 七、 向自我管理要效率。 八、 向良好的心态要效率。,送给大家的几句话 以此与同学共勉,此刻打盹，你将做梦， 而此刻学习，你将圆梦 。,勿将今日之事拖到明日,学习这件事，不是缺乏时间， 而是缺乏努力,幸福或许不排名次，但成功必排名次,含泪播种的人一定能含笑收获。,学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的,谁也不能随随便便成功， 它来自彻底的自我管理和毅力,我爱咱们这个班,同心才能走得更远 同德才能走得更近,同学们：,愿我们以后每一滴眼泪都让人感动,愿我们以后每一个 都不会一场空！,梦,愿我们插起理想的翅膀 飞向那梦想的明天！,