第課李毎日飲。,李毎日飲。,基本课文 语法句型 重点单词,基本课文,李毎日飲。 李図書館勉強。 毎朝粥食。 。,助词特征：表示动宾结构。 ：提示动作的对象语。 注意读成,名动,语法句型,例句,毎日。 我每天慢跑。 新聞読。 我不看报。 李毎朝何食。 小李每天早晨吃什么？,李毎晩CD聞。 小李每天晚上听CD。 食。 我吃苹果。 小野手紙書。 小野女士写信。,助词特征： ：表示动作进行的场所。 第课学过表示交通工具的用法。 第课学过表示动作存在的场所。 例如， 李図書館勉強。 毎日学校行。 机上猫。,名（场所） 动,例句,弁当買。 我在便利店买盒饭。 今日新聞読。 今天，你在哪儿看报纸了？ 昨日家帰。 昨天，你乘公共汽车回家了？,日本何来。 部屋。 家見。,森東京広島新幹線行。 森先生从东京乘新干线去广岛。 李駅帰。 小李从车站乘出租车回公寓。,助词特征： ：对若干名词进行选择时，用在名词和名词之间，表示或者或者，还表示疑问，用在疑问句的句尾。 例如， 毎朝粥食。 我每天早上吃面包或稀饭。 休月曜日火曜日。 我星期一或星期二休息。,名 名,名 请给我，我要, 买东西或者在餐厅点菜时，用“”的形式。此形式既可以用于花钱购物也可以用于不花钱的索取。例如， 。 申込書（）。 本。,重点单词,寒暄用语 日常用语,帰,欢迎的场合 私人场合、公司 商店饭店等服务行业 、北京（）。 欢迎到北京来,会（）、嬉（）。 见到你很高兴 休（）（）！ 晚安 辛苦了！ 疲（）。（对长辈、上司） 苦労（）。（对平辈、晚辈） 苦労。 （对晚辈）,。 有人吗? 、。请进 邪魔（）。 打扰了（进门时） 邪魔。 打扰了（离开时）,拜访,