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【语文】粤教版必修5 课后巩固(1.钱)梯级演练检查我的基础1.选出下列加点字注音全对的一项( )A.商贾() 脉络(mi) 兑换(tu) 滥发(ln) B.供职(n) 角色(ju) 掠夺(l) 消耗(ho)C.报酬(ch) 大肆(sh) 泡沫(m) 逞能(chn)D.禁受(jn) 扒手(b) 束缚(sh) 携带(xi)解析:A项“兑换”的“兑”应读“du”;C项“大肆”的“肆”应读“s”;D项“扒手”的“扒”应读“p”。答案:B 2.选出下列词语中有错别字的一项( )A.钞票 炒作 厉精图治 厉兵秣马B.贬值 针砭 应运而生 谈笑风生C.迄今 收讫 毋庸置疑 质疑辨惑D.幅度 辐射 独领风骚 风声鹤唳 解析:A项,厉精图治励精图治。答案:A3.下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是( ) 与常规的计算机相比,生物计算机具有密集度高的突出优点。_用DNA分子制成生物电子元件,将比硅芯片上的电子元件要小得多,_可小到几十亿分之一米。_,生物芯片本身具有天然独特的立体化结构,其密度要比平面型硅集成电路高10万倍。A.由于 甚至 所以 B.只是 也许 可见C.如果 甚至 而且 D.虽然 也许 然而解析:本题的解题关键是理解题干语句之间的关系,弄清句意,用DNA分子制成生物电子元件是假设之中的事,而非已然之事,所以第一处应填“如果”。第二处横线后面的分句与前面的分句之间是递进关系,所以应用“甚至”。第三处是递进关系,故用表示递进的词语“而且” 答案:C4.下面各句中加点的成语运用恰当的一项是( )A.在第二个千年的最后几十年,中华民族正厉兵秣马。B.国家、地区之间的贸易,不仅繁殖了各行各业的商人,而且还呼唤着以“钱”为商业经营对象的商人“钱商”。私人金融活动死灰复燃,当年在中国一个盆地省份发生的故事,又在全世界范围内复活了。C.迄今为止,没有哪个国家的国内市场容量能够比得上美国,这是美国在经济发展方面能够长期独领风骚的重要原因。D.这是基于知识的生产、传播和应用的“知识经济”的概念的主要脉络,是知识经济观念的根本点,恰恰在这个要紧的问题上,发达国家占据着毋庸讳言的优势。解析:A项“厉兵秣马”指磨好兵器喂好马,形容准备战斗,应为“励精图治”。B项“死灰复燃”比喻失势者重新得势或停息的事物又重新活动起来,应为“应运而生”。D项“毋庸讳言”指用不着忌讳,可以坦率地说,应为“毋庸置疑”。答案:C5.下列各句中标点符号运用错误的一组是( )A.鸦片战争,甲午海战,让国人知道,我们积弱已久,图新何易。B.人类为什么要做生意?因为交易可以给双方都带来利益。C.“钱”方便到可以看不见的地步,越来越多看不见的“钱”在我们身边如洪水般高速流动,终于出现了一种比自然界灾害更为可怕的灾害“钱灾”,如1997年以来人们谈虎色变的金融危机 D.曾经在忽必烈宫廷供职的马可波罗这样向西方介绍中国的“奇事”:“大汗国中商人所至之处,用此纸币以给赏用、以购商物竟与纯金无别。”解析:“鸦片战争”“甲午海战”之间应用顿号。答案:A6.下列各句中,没有语病的一句是( )A.千年回望,展望来之不易的变迁,回顾并不平坦的前景,从钱的角度,探讨一下其中的经济学脉络,可以让我们在“亚洲世纪到来”之类的说法面前保持清醒。B.它因为便于保存、分割、携带,故而全世界地不分南北,人不分古今,逐渐都接受了它。而它的信用,则主要由国家法律支持。C.正是由于宝钞滥发,急剧贬值的原因,自宋朝开始的这种前现代形式的纸币流通,在明代就逐渐退出经济活动 D.在当时的世界贸易中,欧洲国家是货品的净输入国。解析:A项“展望”“回顾”应该调换位置,B项“因为”应放在“它”之前,C项“的原因”与“由于”重复,删掉。答案:D剖析精彩文段阅读下面的文字,完成710题。 “钱”变为“纸”,表面上轻了,实际上重了。最近一千年人类的经济活动,就是围绕着那张又轻又薄的“纸”展开的。 人们对“钱”的追求,促进了全球交往。发现新大陆的哥伦布,发现美洲的西班牙人和抵达印度的葡萄牙人,后来的“海上马车夫荷兰”,以及把“米”字旗插到世界各地的号称“日不落”的大英帝国,他们都是追逐着“钱”而走遍世界的。 在当时的世界贸易中,欧洲国家是商品的净输入国。中国和中东国家都很少从欧洲进口商品,这样,欧洲国家就需要支付金、银等“硬通货”。中东国家要求支付黄金,这促使欧洲人从非洲等地掠夺和开采黄金,用于中东贸易;中国要求支付白银,这促使欧洲人到美洲等地掠夺和开采银子,与此相应的是始于18世纪的欧洲人地理发现的“白银时代”。历史上中国长期实行的是银本位,所以货币都可以折合成“银两”,这种情形一直持续到民国初年。 国家、地区之间的贸易,不仅繁殖了各行各业的商人,而且还呼唤着以“钱”为商业经营对象的商人“钱商”。私人金融活动应运而生,当年在中国一个盆地省份发生的故事,又在全世界范围内复活了。这些私人金融活动的风险很大,宫廷借钱不还,就是一个严重的问题。但是,“钱”的商业利润实在太大,野火烧不尽,春风吹又生,私人金融活动继续发展,逐渐演变成前现代形式的银行。在我国,清末民初时期山西的票号已相当发达,分支机构遍布全国,兑付信用极好,甚至一度代行了国家财政的部分功能。随着中国进一步沦为半殖民地,山西票号才退出了历史舞台。 人类为什么要做生意?因为交易可以给双方都带来利益。二次大战以来,虽然局部战争不断,但是没有再爆发世界大战,和平与发展之所以成为当代的主题,这除了战后世界的多元化格局起作用以外,贸易“双赢”的观念是有贡献的。如果能够从贸易中得到“钱”,未必需要你死我活地去征服,去掠夺。科学技术的进步,已经使经济活动的“蛋糕”越做越大,有足够的互利分割的余地。 在我们这个世界上,统称知识的科学技术和人类智慧,是仅有的不受“报酬递减规律”束缚的生产要素。别的生产要素在使用中都会消耗,但是知识却不会因为使用而消耗。这是“知识经济”的主要特征。恰恰在知识这个生产要素上,发达国家占据着毋庸置疑的优势。除此之外,发达国家占便宜的另一个重要原因,是因为世界上的大部分“钱”在他们手里,即他们占据着金融市场。如果一种符号能够作为信用被广泛接受,哪怕它最终把纸张都免了,它也能起货币的作用。现在,钱的符号化电子化,让银行结算的速度大幅度提高,社会前进的步伐加快,极大地提高了经济的效率。在这方面,发达国家又一次走在了前头。7.第段所举例子想要说明什么内容?参考答案:人们对“钱”的追求,促进了全球交往。8.“双赢”在文中的含义是怎样的?参考答案:指在贸易中双方都能得益的结果。9.贸易活动中,发达国家“占便宜”的原因是什么?参考答案:在知识这个生产要素上,发达国家占据优势;他们占据着金融市场。10.“最近一千年人类的经济活动,就是围绕着那张又轻又薄的纸展开的。”这句话过渡到对“钱”的历史作用的阐述,请用简洁的语言概述“钱”推动历史发展的情况。 参考答案:促进全球的交往,繁殖了各行各业的商人,催生了银行的产生,带来利益,推动历史的发展。综合拓展提升(一)阅读下面的文字,完成1114题。 书朱 湘 拿起一本书来,先不必研究它的内容,只是它的外形,就已经很够我们的赏鉴了 那眼睛看来最舒服的黄色毛边纸,单是纸色已经在我们的心目中引起一种幻觉,令我们以为这书是一个逃免了时间之摧残的遗民。他所以能幸免而来与我们相见的这段历史的本身,就已经是一本书,值得我们思索、感叹,更不须提起它的内含的真或美了。 还有那一个个正方的形状,美丽的单字,每个字的构成,都是一首诗;每个字的沿革,都是一部历史。飙是三条狗的风:在秋高草枯的旷野上,天上是一片青,地上是一片赭,猎犬风一般快的驰过,嗅着受伤之兽在草中滴下的血腥,顺了方向追去,听到枯草飒索的响,有如秋风卷过去一般。昏是婚的古字:在太阳下了山,对面不见人的时候,有一群人骑着马,擎着红光闪闪的火把,悄悄向一个人家走近。等着到了竹篱柴门之旁的时候,在狗吠声中,趁着门还未闭,一声喊齐拥而入,让新郎从打麦场上挟起惊呼的新娘打马而回。同来的人则抵挡着新娘的父兄,作个不打不成交的亲家。 如果在你面前的是一本旧书,则开章第一篇你便将看见许多硃色的印章,有的是雅号,有的是姓名。在这些姓名别号之中,你说不定可以发现古代的收藏家或是名倾一世的文人,那时候你便可以让幻想驰骋于这硃红的方场之中,构成许多缥缈的空中楼阁来。还有那些硃圈,有的圈得豪放,有的圈得森严,你可以就它们的姿态,以及它们的位置,悬想出读这本书的人是一个少年,还是老人;是一个放荡不羁的才子,还是老成持重的儒者。你也能借此揣摩出这主人翁的命运:他的书何以流散到了人间?是子孙不肖,将他舍弃了?是遭兵逃窜,被一班庸奴偷窃出了他的藏书楼?还是运气不好,家道中衰,自己将它售卖了,来填偿债务,或是支持家庭?书的旧主人是这样。我呢?我这书的今主人呢?他当时对着雕花的端砚,拿起新发的硃笔,在清淡的炉香气息中,圈点这本他心爱的书,那时候,他是决想不到这本书的未来命运。他自己的未来命运,是个怎样结局的;正如这现在读着这本书的我,不能知道我未来的命运将要如何一般。 更进一层,让我们来想象那作书人的命运:他的悲哀,他的失望,无一不自然的流露在这本书的字里行间。让我们读的时候,时而跟着他啼,时而为他扼腕太息。要是,不幸上再加上不幸,遇到秦始皇或是董卓,将他一生心血呕成的文章,一把火烧为乌有;或是像金瓶梅红楼梦水浒一般命运,被浅见者标作禁书,那更是多么可惜的事情呵! 只说书这件东西,它是再与世无争也没有的了,也都要受这种厄运的摧残。至于白鹤一般兀傲的文士,他们的遭忌更是不言可喻了。试想含意未伸的文人,他们在不得意时,有的采樵,有的放牛,不仅无异于庸人,并且备受家人或主子的轻蔑与凌辱,然而他们天生得性格倔强,世俗越对他白眼,他却越有精神。他们有的把柴挑在背后,拿书在手里读;有的骑在牛背上,将书挂在牛角上读;有的在蚊声如雷的夏夜,囊了萤照着书读;有的在寒风冻指的冬夜,拿了书映着雪读。然而时光是不等人的,等到他们学问已成的时候,眼光是早已花了,头发是早已白了,只是在他们的头额上新添加了一些深而长的皱纹。 咳!不如趁着眼睛还清朗,鬓发尚未成霜,多读一读“人生”这本书罢!11.“单是纸色已经在我们的心目中引起一种幻觉,令我们以为这书是一个逃免了时间之摧残的遗民。”请阐释画线部分在文中的意思。解析:答案要点可从第四段“你说不定可以发现古代的收藏家或是名倾一世的文人,那时候你便可以让幻想驰骋于这硃红的方场之中,构成许多缥缈的空中楼阁来”,第五段“更进一层,让我们来想象那作书人的命运”,第六段“试想含意未伸的文人,他们在不得意时”整合。参考答案:书犹如遗民,经历了岁月的淘洗,经历了种种变故或磨难,才得以幸存。这样的书积淀了丰厚的历史和文化内涵。 12.请概括指出作者在文中写到了哪几类人的命运。解析:第三段
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