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第一单元 笑迎新生活一、辨别题(每小题1分,共5分)判断下列各题是否正确,正确的在答题卡相应题号里填写“A”,错误的在答题卡相应题号里填写“B”。 1.中学阶段对每位同学来说都是一个新的起点。 2.只要每个同学都是最优秀的,那么班集体自然就是最优秀的。 3.制订一个切实可行的学习计划,能够保证我们科学地安排时间。 4.学会自主学习,就是要学会逐步摆脱对父母和老师的依赖。 5.学习中有苦也有乐,但学习过程主要是一个吃苦的过程。二、单项选择题(每小题2分,共30分) 6.我们踏入一个新的班级,将认识更多的新同学结识更多的新朋友,并一起在学习生活中分享成长的快乐,所以我们要A.共同度过三年时间 B.珍惜新友谊C.忘记过去的友谊 D.不要结识太多朋友 7.我们认识了许多新同学,他们有着各自的特点,我们应该向他们学习学习上刻苦勤奋 对待老师有礼貌打扫卫生时认真负责 “讲义气”,帮别人抄作业A. B. C. D. 8.在创建新的班集体活动中,我们都希望能拥有一个团结奋斗,能让我们为之自豪的班集体,而这个班集体A.必须有学习优秀的人 B.必须有好的班委会C.必须有共同的目标 D.必须有负责任的老师 9.在新的班级中,有利于建立良好友谊的行为有A.主动帮助同学 B.给同学取外号以表示友好C.陪同学到网吧玩游戏 D.趁同学不注意看看同学的日记 10.著名指挥家卡拉扬说,交响乐团要有“团队音”,各自的乐音要顾及整体,不能成为干扰别人的噪音。对这句话你的理解是A.在集体中我们应该团结协作、相互配合B.在集体中不能有自己的见解C.在集体中不能突出自己D.在集体中只能有一个想法,大家必须完全一致 11.组建一个有凝聚力的班集体,需要我们团结友爱 互帮互助 互相激励 积极向上A. B. C. D. 12.进入初中后,学习情况变了,科目增多,老师讲课的方法和要求也不一样了,面对这些学习中的不同感受,我们在学习上要A.依靠家长的辅导 B.多买复习资料和参考书C.做学习的管理者 D.一切听从老师安排 13.一位高考状元在介绍自己学习经验时说:“如果你早晨起床后头脑不清醒,那你就不要跟着别人一起背单词;如果你觉得多做一点习题对你有用,那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是A.早晨背单词,学习效率不高 B.学习要敢于创新C.要注意学习别人的学习方法 D.只有适合你自己的学习方法,才是最好的方法 14.把握好初中的学习生活,将使我们终身受益。因为初中三年的学习将是我们A.提升精神境界的惟一途径 B.终身学习的重要基础C.探索世界奥妙的全部 D.学习的重要内容 15.“学习有法,而无定法,贵在得法”。对这句话理解正确的是 A.学习的方法是多种多样的 B.学习的方法只能是固定的C.学习的方法要不断地变化 D.学习的方法是无法掌握的 16.下列对新的中学生活认识正确的是 A.学习单调,负担过重 B.要积极适应,勇敢迎接挑战C.新同学多,不便合作 D.太多的功课使学习不能专注 17.“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”相对于学习来说,这表明A.方法出效益,勤奋出天才 B.应从学习中逐渐了解世界奥秘C.学习是苦乐交织的 D.我们要珍惜享有学习的权利和机会18.小李总是抱怨:“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了。”你认为小李之所以这样,是因为他只看到了 A.学习是一个苦乐交织的过程 B.学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力 C.在学习中,我们不断发现自身的潜能,从而获得一种不断超越自己的快乐 D.学习中的困难和辛苦 19.孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这句话给我们的启示是 A.要认真学习 B.要学会学习 C.要刻苦学习 D.要享受学习 20.享受学习,尤其是享受学习中的快乐。学习中的快乐有好奇心在学习中得到满足 发现自己的潜能,超越自我享有学习的权利和机会 不断积累知识,提升精神境界A. B. C. D.三、双项选择题(每小题3分,共15分)下列各题的四个选项中,只有两项是符合题意的,请将答案填写到答题卡上。错选、多选、少选,该题不给分。 21.要把我们的班集体建设成为一个良好的班集体,我们应该A.各尽其力,充分发挥自己的特长,为班级建设添砖加瓦 B.各自努力学习,不为班务事所扰C.具有你争我夺互相攀比的竞争意识D.团结协作,互助前行,互相取长补短,共同提高22.小张同学说:“在新班级中我熟悉的人很少,每当与同学在一起或上课被老师提问时,我怕同学们笑话,总觉得心跳加速,两腿发软,声音发颤,结果一句话也说不上。”请你为他出出主意 A.要充满自信,坚持“天生我才必有用” B.避免与同学和老师的交往 C.转到其他班级或学校 D.丰富自己的知识23.对于刚跨进中学的初中生来说,在学习过程中,应该A.学会自主学习 B.坚持用小学的学习方法学习初中各门功课C.科学安排时间D.多花时间死记硬背 24.提高学习效率,可从以下几个方面进行A.课前认真预习B.只学课本知识,不学课外知识C.课后及时复习D.用尽休息时间25.右边漫画“差生宣言”中的同学 A.发现了自身的潜能 B.对自己有清醒认识C.没有学会享受学习 D.没有学会自主地学习 四、简答题(每小题6分,共12分)26.说说你学习生活中的苦与乐。(结合自己实际,言之有理即可)27.遇到下列情境,你会怎么做?情 境你 的 做 法进入中学大门,成为一名中学生,既感到很高兴,但又感到孤单。转学到外地,那里课本不同,讲话口音不同,老师讲课方法也不同,感到很苦恼。高高兴兴地去学校,但发现所读的学校并不是自己理想的学校。五、辨析题(10分) 28.集体的事情与我们每一个人关系不大。六、材料分析题(12分)老师讲课和小学大不一样,就是不想听课。这么多的功课,我该学哪一门呢?作业得C级,被老师批评,都怪老爸,不帮我查作业! 29.小学毕业后,小军兴高采烈地来到中学读书,不久,便有了很多的不如意。(1)上幅漫画反映了小军在学习中遇到了哪些问题?(3分)(2)请你根据所学的知识,为小军解决问题开出至少“三味药”。(6分)(3)请说说你在初中学习生活中碰到的新问题,并告诉大家你是如何面对的?(3分)七、活动与探究题(16分)30.材料:上海市的一项调查发现,有53.5%的优等生能制订学习计划,而学习差的学生中只有29.5%的人能制订学习计划。另外还发现,在七年级的学生中间,有48.3%的人很少有制订学习计划的习惯。请问:(1)你认为制订学习计划必要吗?请说明理由。(至少说明两个理由。6分)(2)你认为在制订学习计划时,应该注意哪些问题?(至少提出两个问题。6分)(3)请你结合自身实际,制订一个学习计划。(4分)第一单元 笑迎新生活12345678910111213ABAABBBCAABCD141516171819202122232425BABBDDDADADACACCD26.苦:(1)每天上学的时间特别早;(2)不能想看动画片就看动画片;(3)科目多,学得手忙脚乱;(4)不完成作业要挨老师的批评。乐:(1)在学习中发现了我有学英语的天赋;(2)通过学习,我知道了很多我不懂而想懂的知识。(注:能结合自己的学习实际,言之有理即可。要求“苦”“乐”各列举两个方面)27.消除孤单,需要我们结交新的同学、新的伙伴。尽快熟悉新的学校,尽快熟悉新的同学和老师,和他们成为好朋友,向同学学习当地的口音,尽快熟悉各科老师的特点和教学方法。学会发现学习生活中的乐趣,渐渐喜欢这个学校。 (注:答案仅供参考,学生的其它答案,言之有理即可)28.(1)这种看法是错误的。(2)因为班集体是我们交往的基本场所,也是个人成长的重要园地。我们生活在一个班级中,如果没有共同的期望,各想各的,各做各的,班级就像一盘散沙,不可能成为一个我们为之自豪的集体。只有人人都伸出热情的双手,做好集体中的每一件小事,集体才会有凝聚力,大家才会感受到集体的温暖。(3)可见,集体的事情与我们密切相关。29.(1)小军还不能适应中学老师的教学方式;时间很紧张,不知道怎么合理安排;作业做的不够好,还不习惯爸爸不检查等。(2)“三味药”:学会自主学习;提高学习效率;科学安排时间等。(3)略。(注:学生的答案符合实际,解决问题的方法切实可行即可)30.(1)我认为制订学习计划十分必要。因为制订学习计划对我们的学习有很多好处。明确学习的目的,保证学习任务的完成。科学地组织各项学习任务,提高学习效率。磨练学习意志。增强计划能力,使自己成为独立的、能有条理地安排学习和生活的人,养成良好的学习习惯。(注:答案仅供参考,只要言之有理,即可酌情给分)(2)我认为在制订学习计划时,要注意以下几个问题:计划莫贪婪,即在制定计划时,要充分考虑学习时间在一天生活中所占的比重;要把学习目标和自身的条件联系起来,最好“站起来摸得着,跳一跳能摘到”。计划要目标明确、具体。要有近期计划,还要有远期计划。要根据自己目前的实际状况,目标不要定得太高,也不要定得太低。定得太高无法完成,会流于形式;定得太低轻而易举,容易产生松懈情绪。计划要突出重点,并严格执行。若发现执行困难或效果不好,可及时调整,从而制定更为科学的学习计划。要学会对学习时间的管理和学习环境的管理。等等。(注:答案仅供参考,只要言之有理,即可酌情给分。要求写出两点即可。若学生根据课文第13页的三条原则,并适当展开,也可酌情给分)(3)略。- 6 -用心 爱心 专心
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