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,郭沫若诗两首,天上的街市 静 夜,课文导入,作者简介,课文内容,拓展迁移,你在想什么?,郭沫若(18921978) 原名郭开贞, 四川省乐山县人, 我国著名的文学家、 历史学家。他的著作 很多,文学方面有诗 集女神、话剧 屈原等。,天上的街市 静 夜,欣赏朗诵 课文朗读 赏析诗歌,欣赏朗诵,分组自学,想象一下:诗中描写的是怎样的一幅画面?,一、画面美,街灯,明星,明星,夜空,街市,街市,联想,街灯,物品(珍奇) 牛郎织女 (自由幸福的人们),想象,夜晚,发亮,思考:诗中的牛郎织女和传说中的牛郎织女的命运有什么不同?表现了诗人怎样的思想感情?,二、情感美,练习: 下边是对本诗主题思想的三种理解,你认为哪一种最恰当: A:作者由现实生活联想到美好的天街生 活,表达了热爱生活的感情。 B:作者通过描绘天街的美好生活,告诉 读者那只不过是缥缈的幻想, 表达了自己郁 闷的感情。 C:通过天街美好生活的描绘,表现了对 黑暗现实的痛恨,对理想生活的向往, 激发 人们为实现这一理想而奋斗。,(C),三、语言美,思考:你觉得诗中哪些 词语用得好?为什么?,静夜,请按照天上的街市的思路 学习这首诗:,情感美,语言美,画面美,拓展与迁移: 1、有时候两个词语,经过二、三个词语 递进的联想,可以建立联系。 如: 木质(树林)(田野) (足球场)皮球 下面请同学们通过二至三次联想完成 所给的词间的过渡 、钢笔()() ()月亮 、喜鹊()() ()教师,、仿照示例,发挥你的联想和 想象,完成下边的练习: 例:梦像一条小鱼,在水里游来 游去,想捉它,它已经跑了。 、刚开的牵牛花像 、月亮映在水面上,好像,
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