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,多位数乘一位数 (口算乘法),人教版数学三年级上册,过河喽!,一、复习导入,(1)6个十是( ),70是( )个十。 4个千是( ),150是( )个十。,(2)8个百是( ),10个百是( ),900是( )个百,1200是( )个百。,我会答:,60,4000,7,15,800,1000,9,12,(一)自主探究,明确算法,二、引入情境,探究新知,问题:1. 谁来读一读这个问题?,2. 要想解决这个问题,怎样列式?,3. 这个算式表示什么意思?,(3个20是60),坐碰碰车每人20元,3人需要多少钱?,20360(元)或32060(元),二、引入情境,探究新知,问题:1. 结合小棒图,谁明白这种方法了?说一说60是怎样得到的。,2. 我们再来看一看这种方法,他用到了我们以前学习的哪句口诀?,3. 二三得六的“二”表示什么?得六的“六”表示什么?,4. 谁懂这种方法了?再来说一说60是怎样得到的。,2个十乘3是6个 十,就是60。,解法1: 20202060,解法2: 236 20360,(二)自主探究,明确算法,(三)寻找规律,加深理解,二、引入情境,探究新知,问题:1. 口算这两组题,说一说你是怎样想的。,2. 在计算这几道题的过程中,你发现了什么?,3. 小组讨论:整十、整百、整千数乘一位数怎样计算简便呢?,小结:可以先用乘法口诀计算一位数与另一个因数0前面的数的积, 再看因数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。,24= 204= 2004= 20004=,58= 508= 5008= 50008=,8,80,800,8000,40,400,4000,40000,27= 207= 2007= 20007=,45= 405= 4005= 40005=,20,200,2000,20000,14,140,1400,14000,看哪组火车开得快!,我会运用规律!,1200,80,240,500,1500,100,800,60,280,三、巩固练习,拓展提高,302=,4002=,205=,108=,3005=,830=,407=,4003=,1005=,打靶,30,100,70,9000,150,350,500,45000,5,500,20,400,8000,3500,2800,140,56000,7,你是神枪手吗?,儿童三轮车每辆的价钱是90元。幼儿园买了4辆,一共用了多少钱?,360元,找朋友,黑板左边:卡片上的数字乘积是240的两个同学请站在一起。 黑板右边:卡片上的算式积相同的两个同学请站在一起。,四、课堂小结,同学们,这节课我们有哪些收获?,
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