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资源描述
基本管理课程,达成你的目标,学习目标,认知方向性目标及执行性目标之异同 认知建立目标的五个特征,方向性目标VS执行性目标,目标的四大范筹:,由助理经理制定 时间限制 ( 1个月至3个月) 单向性 支持并辅助长远目标,相异之处,由餐厅经理或区经理制定 时间限制 ( 6个月至12个月) 多向性,方向性目标,执行性目标,S,M,A,R,T,建立目标的5个特征,Smart Objective,S,M,A,R,T,明确的 明确地说明 你要完成的 工作,建立目标的5个特征,达成你的目标目标的五个特性,明确的 明确性告诉我们什么是我们想达到的结果 要明白确切地说明你想要做的事,A,R,T,可衡量的 解释如何衡 量每一个目 标,S,M,建立目标的5个特征,达成你的目标目标的五个特性,可衡量的 目标的可衡量性帮助我们衡量最终结果。如果说明具体,并使用了行为陈述,我们就可以衡量目标实现了多少,R,T,实际的 目标既富有 挑战,又是 切实可行的,S,M,建立目标的5个特征,A,达成你的目标目标的五个特性,实际的 目标要有挑战性,但是不能太难,以致于不能达到 这种特性帮助我们决定是否可能达到我们所希望达到的 具备这一特性最容易出现的问题是在时间限制和设定可衡量项目方面,T,相关的 你的目标对顾客、 呷哺、市 场、地区和餐厅 而言,是相关的, 是非常重要的。,S,M,A,R,建立目标的5个特征,达成你的目标目标的五个特性,相关联的 没有一个目标是单独存在的。 个人目标总是和其他的目标、餐厅的目标、市场的目标密切相关。,有时间限制的 列出完成的时 间表和衡量的 标志,即如何 评估进程及 情况。,S,M,A,R,T,建立目标的5个特征,达成你的目标目标的五个特性,有时间限制的 个人目标的设定都需要时间来控制。 每个目标都必须在其相应的期限内完成。 没有时间的限制,无法衡量目标是否达成。,达成你的目标目标的五个特性,明确的 可衡量的 实际的 相关联的 有时间限制的,达成你的目标设立目标,目标实例 我将于2010年1月1日至1月31日期 间,控制餐厅的能源费用由12月底 的22000元降至20000元以内,以1 月底财务部P&L报告来衡量。,练 习,目标工作单,学员练习,请改写下列目标 目标一:给新员工做岗位训练 。,你改对了吗?,目标三:从7月1日起至7月31日止,我要完成新员工王玉鹏的领位岗位培训,并以员工训练追踪卡上的记录来衡量。,
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