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资源描述
Module 5 Unit 9,It s looks fun,学习目标:,1、熟记8个运动短语。 2、掌握本单元句型,并能把8个运动短语放进句型中,进行熟练问答。 3、正确、流利朗读“Let s talk”,自学指导:,1、先自由读8个运动短语,并尝试背诵;然后同桌比赛,每人轮流背诵一个运动短语。 2、找出Unit 9 的主要句型的问句和答句画上横线。同桌检查画线句型。 3、把8个运动短语放进句型中,同桌之间一问一答。 3、朗读“Let s talk”2-3次,同桌之间角色扮演,每人一句。(补充要求:同桌间互相帮助,把课文读通,读顺。),Guessing Game:,What are the children doing ?,They are .,( 4 ),( 1 ),( 5),( 3 ),(6),( 2 ),( C ),( A ),( D),(F ),(E),( B ),What are doing ?,They are .,Homework 、抄写8个运动短语,每个短语抄4次。 、听读课文三次,在小组分角色表演 一次。 、完成创新学习Unit 9。,Thank you !,
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