20、雪孩子同步练习一、看拼音，写词语。 gn zu png bin q shu chng g xng wng 二、照样子，写词语。又说又跳 又_又_ 又_又_ 又_又_ 三、 照样子，写句子。例：雪孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。 兔妈妈堆了一个雪孩子。 _ 四、课文整体梳理。（根据课文回答问题）为什么雪孩子不见了？ _ 五、重点段落品析。 （ ）小白兔（ ）小白兔（ ）你在哪里（ ）雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。21世纪教育网版权所有1. 给文中的第一句话加上标点。2. 用加点的词造句。 他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。 _ 3. 读完短文，我们了解到是 把小白兔救了。六、猜谜语。小白花,飞满天,下到地上象白面,下到水里看不见。 (打一自然现象) 谜底-（ ） 参考答案一、赶走 旁边 汽水 唱歌 兴旺二、又大又圆 又高又胖 又长又细三、兔妈妈堆了一个雪孩子，一个漂亮的雪孩子。四、我知道,雪孩子其实就是雪人,它遇到火就会化成水。五、1.“ ， ！ ？”2.上课铃响了，同学们连忙走进教室。3.雪孩子六、雪