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南山中学实验学校语文试题 第 1 页(共 6 页) 保密 启用前 【考试时间 2016 年 10 月】 绵阳南山中学实验学校高 2015 级高二上 10 月月考 语 文 题 卷 命题:林勤、薛文玲、梁丽、厍科先 审题:张学琼 本试卷分为试题卷和答题卡两部分,其中试题卷由第卷(选择题)和第卷(非选择 题)组成,共 6 页;答题卡共 4 页。满分 100 分,考试时间 120 分钟。 注意事项:注意事项: 1. 答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名用 0.5 毫米黑色签字笔填写清楚,同 时用 2B 铅笔将考号准确填涂在“准考证号”栏目内。 2. 选择题使用 2B 铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干 净后再选涂其它答案;非选择题用 0.5 毫米黑色签字黑色签字笔书笔书写在答题卡的对应框内,超出答题 区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 3. 请同学们静下心来,认真审题,书写工整,主观主观题题分点分点作答作答,写作文写作文请请先先列列写作写作提提 纲纲。 第卷第卷(选择题,共 16 分) 一、 (10 分,每小题 2 分) (命题人:林勤) 1下列词语中加点字的读音和字形全都正确的一项是 A. 鞭笞 (ch) 逡 巡(jn) 畜 牧(x ) 徇私舞弊 阿腴奉承 B. 行 伍(h ng) 句读 (d u) 倨 傲(j ) 弃甲曳兵 提纲挈领 C. 弓弩 (n) 穴 位(xu ) 孝悌 (d ) 人才汇萃 欲盖弥彰 D. 供 养(gng) 经传 (zhu n) 剽 悍(pio) 遗笑大方 一愁莫展 2. 下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 A. 傅园慧在女子 100 米仰泳半决赛后接受采访时以夸张的表情和一句“洪荒之力”圈粉无 数,成了各大媒体纷纷报道的炙手可热 的人物。 B. 随着孙杨、宁泽涛等人的强势崛起,中国男子游泳项目的实力和过去同日而语 ,已经是 产生了很大的进步。 C. 根据华尔街日报的报道,苹果产品在华的销售惨淡经营 ,正如苹果财报显示, 上季度该公司在大中华区的营收减少了三分之一。 D. 中国古代的称谓语丰富多样,名目繁杂,有谦称、敬称、雅称、俗称、婉称、绰号等 等,可谓洋洋大观 。 南山中学实验学校语文试题 第 2 页(共 6 页) 3下列各句中,没有语病的一项是 A在中国工农红军长征胜利 80 周年之际,中国人民革命军事博物馆通过大量展品,展现 了中国共产党领导红军胜利完成举世闻名的万里长征的光辉历史和英雄壮举。 B中秋当晚,天宫二号空间实验室的长征二号 FT2 运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发 射,发射取得圆满成功。 C在绵阳盛大开幕的第四届科博会是海内外具有影响力的国家级、国际级科技博览盛会, 聚焦了国内外诸多顶级高科技公司及企业。 D今年九月,南实校分别举行了武汉大学“优质生源基地”和山东大学的“优秀生源基地” 的授牌仪式,并对学校取得的高考三连冠成绩表示祝贺。 4下列有关文学常识的表述,错误的一项是 A 孟 子 是 记 载 战 国 时 期 思 想 家 孟 轲 言 行 的 书 , 由 孟 轲 及 其 弟 子 编 成 。 B 荀子是战国末期思想家荀况所作,一小部分出于弟子之手,现存 32 篇。 C 过秦论选自新书 ,作者贾谊,西汉人。 过秦论有上下两篇,这里选的是上篇。 D 师说选自昌黎先生集 ,作者韩愈,字退之,世称“韩昌黎” 。苏轼称他“文起八 代之衰” ,明人列之为“唐宋八大家”之首。 5把下面几个句子组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是 “来日绮窗前, 寒梅著花未” “去郭轩楹敞, 无村眺望赊” “只欲栏边安枕席, 夜深闲共说相思” 。 当我们看到建筑中的回廊、栏杆、台阶、屋檐、门窗等等,都会触景生情,这些形象本 身就是诗一般的语言。 反过来说,由于文学的积淀,中国古代的建筑也变得含情脉脉。 这些建筑形象,都诗化了,情态化了,所以都是那么感人。 这种形象,却多与建筑有关。 唐诗的一个显著的艺术特征,在于其形象化,以形感人。 A B C D 二、 (6 分,每小题 2 分) (命题人:薛文玲) 阅读下面文言文,完成 68 小题。 贾谊,洛阳人也,年十八,以能诵书属文闻于郡中。河南守吴公闻其秀材,召置门下, 甚幸爱。文帝初立,闻河南守吴公治平为天下第一,故与李斯同邑,而尝学事焉,乃征以为 廷尉。廷尉乃言谊年少,颇通诸家之书。文帝召以为博士。 是时,谊年二十余,最为少。每诏令议下诸老先生未能言谊尽为之对人人各如其意所欲 出诸生于是乃以为能不及也文帝说之超迁岁中至太中大夫谊以为汉兴二十余年,天下和洽, 宜当改正朔,易服色制度,定官名,兴礼乐。乃草具其仪法,色尚黄,数用五,为官名,悉 南山中学实验学校语文试题 第 3 页(共 6 页) 更奏之旧法。奏之,文帝初即位,谦让,未遑也。然诸法令所更定,及列侯就国,其说皆自 谊发之。于是天子议以为谊任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之,乃短贾生曰: “洛阳之人年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。 ”于是天子后亦疏之,不用其议,以谊为长沙 王太傅。 谊既以谪去,意不自得。及渡湘水,为赋以吊屈原。谊追伤之,因以自喻。谊为长沙傅 三年,有鵩飞入谊舍,止于坐隅。鵩似鸮 ,不祥鸟也。谊既以谪居长沙,长沙卑湿,谊自 伤悼,以为寿不得长,乃为赋以自广。 后岁余,文帝思谊,征之。至,入见,上方受釐 ,坐宣室。上因感鬼神事,而问鬼神 之本。谊具道所以然之故。至夜半,文帝前席。既罢,曰: “吾久不见贾生,自以为过之, 今不及也。 ”乃拜谊为梁怀王太傅。怀王,上少子,爱,而好书,故令谊傅之。居数年,怀 王骑,坠马而死,无子。谊自伤为傅无状,常哭泣,岁余亦死,年三十三矣。 武帝初立,举贾生之孙二人至郡守。贾嘉最好学,世其家。刘向曰:贾谊言三代与秦治 乱之意,其论甚美,通达国体,虽古之伊、管未能远过也。使时见用,功化必盛。为庸臣所 害,甚可悼痛。 (节选自汉书列传十八 ) 1鸮(xio) :猫头鹰 釐(x) :祭神后的祭肉。祭天地五时,皇帝不自行,祭还受福,即受釐。 6对下列句中加点词的解释,不正确的一项是 A召置门下,甚幸 爱 幸:宠幸 B悉 更秦之旧法 悉:全部 C乃短 贾生 短:认为很短 D逮系长安狱治,卒 亡事 卒:最终 7下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 A征、辟指征召布衣出仕,与“察茂才” “举孝廉”自下而上选拔官吏的制度不同。 B “诏”先秦时代上级给下级的命令文告称诏。秦汉以后,专指帝王的文书命令。 C正朔:正月初一。古代“朔”指农历初一, “望”指农历十五, “晦”指农历每月最后一日。 D “迁谪”谓官吏因罪降职并流放,其中“迁”指官员的调动, “左迁”是升职。 8下列对文章有关内容的概括和分析,不正确的一项是 A因为与李斯是同乡,贾谊曾经向李斯学习并侍奉他。 B读书人认为贾谊很有才能,而绛侯、灌侯等人却认为贾谊学识浅薄。 C因为文帝的谦让,贾谊的许多想法未能变为现实。 D文帝向贾谊问及鬼神的事,被贾谊的回答所折服,认为自己的见识不如贾谊。 第卷(共 84 分) 三、 (三、 (21 分)分) 9把第 I 卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (7 分) (1)故与李斯同邑,而尝学事焉,乃征以为廷尉。 (3 分) (2)谊自伤悼,以为寿不得长,乃为赋以自广。 (2 分) (3)使时见用,功化必盛。为庸臣所害,甚可悼痛。 (2 分) 南山中学实验学校语文试题 第 4 页(共 6 页) 10.用斜线(/)给第 I 卷文言文阅读材料中画波浪线的句子断句。 (限划 9 处) (3 分) 每 诏 令 议 下 诸 老 先 生 未 能 言 谊 尽 为 之 对 人 人 各 如 其 意 所 欲 出 诸 生 于 是 乃 以 为 能 不 及 也 文帝 说 之 超 迁 岁 中 至 太中 大 夫 谊 以 为 汉 兴 二十 余 年 11.阅读下面这首诗,回答问题。 (5 分)(出题人:梁丽) 送梁六自洞庭山送梁六自洞庭山 【唐】张说 巴陵一望洞庭秋,日见孤峰水上浮。 闻道神仙不可接,心随湖水共悠悠。 【注】张说,曾三任宰相之职,这是作者罢相后谪居巴陵(今岳阳)时写的送别之作。 (1)诗的第一、二两句描写了怎样的景色。 (2 分) (2) 这首诗表达了什么样的情感? “心随湖水共悠悠” 一句对表达这种情感有什么作用? (3 分) 12.按要求写出下列名篇名句的空缺部分。 (6 分,每题 1 分) (1)狗彘食人食而不知检, 。 ( 寡人之于国也 孟子 ) (2)谨庠序之教,申之以孝悌之义,。 ( 寡人之于国也 孟子 ) (3) ,不如登高之博见也。 ( 劝学 荀子 ) (4)天下云集响应, 。 ( 过秦论贾谊) (5)荀子劝学中以“金石”为例来说明坚持学习的重要性的两句是“_, _。 ” (6)贾谊在过秦论中卒章显志,揭示全文主旨的句子是: 。 四、 (16 分) (出题人:田丽歌) 阅读下面的文字,完成 1316 题。 请记住那样的歌声请记住那样的歌声 赵 华 世事瞬变,确是让人猝不及防。如亲人突逝,重病入骨,恋人背叛等等。这样的悲或 痛,会切骨穿心,但,它终究还是会随时间的医治而使人渐渐挺过。我们还是会回到原本的 生活,继续着为柴米油盐奔波的日子。 而生活还有另一种悲痛,它深藏着,躲在时光的阴影里,把我们俨然笼罩。直到有一 天,在斜阳的余晖里,月沐的群岚后,我们蓦然发现,流年已悄然推着我们老去!青春,成 了日记本里发黄的记忆。这时,我们才真切感到有种“隐隐”一直在切割我们,使人“渐渐” 褪去生命的色彩。 这也是一种可怕的悲痛,因为它的悄然无声,而又无法抗拒。 “渐渐”真是个可怕的词,它宛如空气般默默在改变我们。我们陷在懊悔里,或处在 悲苦中,患得患失,渐渐地疲了,渐渐地老去。你只能眼睁睁地看着时光的刀片,一片片残 忍地切割我们的生命,而自己却无能为力,犹如刀俎上的肉,涸辙中的鲋。悲痛、悔恨、诅 咒是无济于事的,可,你还能怎么样?“蚕不悲春尽,蝉不伤秋至。 ”悲欢离合与生老病死, 这本来就是人类生命轮回的部分。那么,我们不妨和它来个和谈,坦然接受这些岁月中的种 种悲伤与变故。让他成为一笔人生财富,它会使人变得坚强,成熟,沉稳。因此,我们没有 理由不珍惜眼下的分秒,笑对人生。 记得有那么一个晚上,我们全班外出秋游时,被困在那讨厌的绵绵细雨中。缩在帐篷 里,什么也做不了。所有人都在咒骂,有的怨天公不作美,有的恨组织露营者选天无韬。正 南山中学实验学校语文试题 第 5 页(共 6 页) 在这时,坐在我身边的一个女生,却唱起了歌曲,那歌声如出谷的黄莺般宛转动听。周围所 有声音都随之戛然而止。接着,她的歌声在帐篷里产生了共鸣,人人都和着声唱了起来。最 后,无论是独唱还是合唱,也不管是民歌还是流行歌,一个,两个,五个帐篷就汇成了 集体大合唱。所有的不安都随之消匿。我们就这样唱着,笑着,闹着,互相陪伴着度过了一 个美好的夜晚。再没有人还会在意外面凄迷的苦雨,也没人再抱怨不能在帐篷外烧一大堆篝 火烧烤美食,因这,一切都变得不再重要。没有星星,没有月亮,这个特别的夜晚,上天却 意外地赐予了我们如此的缘分与幸运!还有什么能比这更值得我们去希冀呢?多年后,也许 当
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