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,分一分(一),用你喜欢的方式来表示一半呢?,活动一:,平均分,把一张正方形的纸平均分成4份。把其中的( )份涂上颜色,涂色部分是这张纸的( )。,活动二:,1,2,3,把一张正方形的纸平均分成4份。把其中的( )份涂上颜色,涂色部分是这张纸的( )。,活动二:,4,像 、 、 、 都是分数。,活动三:,比一比,(1)谁先认识分数各部分的名称,(2)谁会读、写分数,分数线,分母,分子,分数的读法:四分之三,分数的写法:先写分数线,再写分母, 最后写分子。,平 均 分,取的份数,分的份数,想一想:分数线、分母和分子各表示什么意思呢?,1,1,1.用下面的分数表示涂色部分对吗? 对的画“”,错的画“”。,认识了分数,认真听讲,善于思考,积极与同伴交流,会读写分数,知道分数各部分的名称,评价一下你本节课的表现:,天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。 美国爱迪生,蓝色的线长还是红色的线长?,
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