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,双休自主作业(九) (教材17、18课),基础素养课课清,bin,方便,fng,缝补,pin,便宜,fng,缝隙,双休自主作业(九) (教材17、18课),基础素养课课清,混 乱,曼 妙,悲 痛,双休自主作业(九) (教材17、18课),基础素养课课清,绝 望,砸 破,拥 抱,双休自主作业(九) (教材17、18课),基础素养课课清,坚定,坚决,双休自主作业(九) (教材17、18课),基础素养课课清,双休自主作业(九) (教材17、18课),基础素养课课清,三,表明儿子对父亲的信赖,也充分表现了崇高的父爱,双休自主作业(九) (教材17、18课),能力素养步步赢,双休自主作业(九) (教材17、18课),能力素养步步赢,双休自主作业(九) (教材17、18课),能力素养步步赢,双休自主作业(九) (教材17、18课),能力素养步步赢,双休自主作业(九) (教材17、18课),能力素养步步赢,双休自主作业(九) (教材17、18课),能力素养步步赢,白天读书,晚上打工,非常劳累,神态,儿子高兴又略带骄傲,双休自主作业(九) (教材17、18课),能力素养步步赢,指巧克力,指儿子自立的能力,心理描写。表达了作者对以往冷言冷语对待儿子的行为后悔以及对儿子宽厚性格的欣慰。,双休自主作业(九) (教材17、18课),创新素养个个行,游子吟 唐孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。,
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