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,浙江教育出版社 九年级 | 上册,本课编写:双辽三中 张明明,自然界中除了陨铁以外,没有现成的铁,那么我们的生活中使用的钢铁是怎么来的呢? 同样自然界中也很少有现成的硫酸,生活中的许多物质都是自然界没有的,那这些物质又是怎样来的,才使我们的生活变的丰富多彩?,【引入】,金属及其化合物之间的转化,实验一、铁和硫的反应,【实验探究】,(1)取少量铁粉放在白纸上,再取少量硫磺与铁粉混合 (2)用磁铁接近混合物,你看到了什么现象? (3)把混合物放进试管内,用酒精灯加热,此时又什么现象发生?,(4)当反应后发出的光扩展至整支试管时,立即停止加热,静置,冷却 (5)将生成物倒在白纸上,观察生成物的外观如何,再用磁铁靠近生成物,磁铁能否吸引生成物?为什么? (6)以上变化的化学方程式为?,(5)磁铁不能否吸引生成物,因为生成了铁的化合物 (6)Fe + S = FeS,(2)现象:铁粉被磁铁吸引 (3)现象:燃烧,有黄色火焰及白雾,生成黑色的硫化亚铁,结论:铁和硫化亚铁是两种不同的物质 金属单质与非金属单质在一定条件下生成相应的盐,还有哪些金属单质可以转化为相应的化合物?,实验二:生石灰与水的反应,在蒸发皿中放1小块生石灰,加少量水,搅拌,如图所示,有什么现象发生?以上变化的化学方程式为?滴加几滴无色酚酞试液,发现试液变成什么色?,实验现象:放出大量热量,产生一种能使酚酞变红色的物质 化学方程式:,哪些金属氧化物可以转化为相应的碱?,Na2O+H2O=2NaOH BaO+H2O=Ba(OH)2 CuO+H2O不反应,【教师活动】,结论:金属氧化物与水反应生成碱 注意:CuO、Fe2O3等与水不能化合生成相应的碱 不是所有的金属氧化物都能和水反应,金属氧化物对应的碱必须是可溶性的碱,经研究发现,长期使用我国发明的铁锅炒菜做饭,可有效地减少缺铁性贫血的发生,原因是? 铁锅中的微量铁进入食物被人体吸收 如果在炒菜时经常加入适量的食用醋,效果会更好,理由是? 醋有酸性,能加快铁转化为铁离子使人体吸收,
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