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学 海 无 涯小学语文病句修改“大作战”【知识要点一】修改病句的步骤 修改病句是一项常见的训练。通过修改病句的自测训练,进一步学会辨析句子的正误。修改病句是有方法可寻的。一般掌握好“一读,二找,三改,四检查。” 一读,读通句子,弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的本来意思,只有弄清句子的本意,才可能正确修改。 二找,确定句子的病症。要修改病句,先要找到句子的病证,确定病因。一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因,帮助查找病症。 三改,对症下药。根据语句的病症及原因,经过认真思考,采用增、删、调、换等方法,动手把错的地方改正。 四检查,改完后还得重读一两遍,看看有毛病的地方是否都修改了,修改的是否恰当,是否保持了句子的原意。 【知识要点二】常见病句类型 1、 成分残缺句子的基本成分是主语、谓语,有的谓语不带着宾 语,如果一句话里缺少其中之一,意思表达就不完整,不明确,就是成分残缺。一般说来,成分残缺有三种情况主语、谓语、宾语残缺;必要的修饰语残缺;关联词残缺。对于毛病,我们只要按“谁干什么”或“什么怎么样”的格式去检查,就可以发现缺少什么成分。知道缺少什么成分,才可以对症下药进行修改。 例题一:为了班集体,做了很多好事。(谁做了许多好事?表达不明确,因此这个句子缺少了主语) 例题二:少先队员们积极响应学习雷锋。(“响应”一般与“号召”搭配在一起,不能说响应学习雷锋,因此改为:少先队员们积极响应学习雷锋的号召。) 针对练习: (1) 通过游览长城,使我受到了教育。 (2) 我们募捐活动。 (3) 凶残的敌人把浑身打得遍体鳞伤。 (4) 课文赞扬了默默无闻。 (5) 通过主题会,激起了我们热爱祖国的感情。 (6) 春天来了,越来越来暖和了。 (7) 洒在沙滩上,沙滩上一片银白。 (8) 学了爱迪生这一课受到了教育。 (9) 雷锋全心全意为人民服务的事迹。2、 用词不当我们在说话写文章时,应恰当地选用词语,否则就就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。 例题一:“他做事很冷静、武断。”(“武断”是贬义词,用得不当,应改为“果断”。) 针对练习: (1) 改革开放取得了伟大的成绩。 (2) 我的眼前像隔着雾,看东西不明不白。 (3) 要想写好作文,就要有不怕困苦的精神。 (4) 在班会上,同学们实事求是地揭发了他工作中的优点和缺点。 三、搭配不当句子中的主、谓之间,谓、宾之间,主,宾之间,主要成分和附加成分之间,都要搭配正确。句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理,违反了语言的习惯,造成了病句。 例题一:“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”(“听到”与”优美的舞蹈”显然不能搭配,应改为“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈。”) 针对练习: (1) 在老师的帮助下,我很快克服了错误。 (2) 我们要明确学习态度。 (3) 同学们冒着毛毛的细雨和泥泞的道路前进。 (4) 我们战胜了一个又一个艰巨的任务。 (5) 我很喜欢参加自然博物馆。 (6) 战斗正在热烈地进行着。4、 语序混乱在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就会发生变化,甚至造成病句。 例一:“语文对我很感兴趣。”(“语文”和“我”的位置颠倒了,应改为“我对语文很感兴趣。”) 针对练习: (1) 陈春梅的乐于助人是我们学习的榜样。 (2) 历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。 (3)我们学校师生全体去参观科技馆。 (4)王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。 (5)学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。5、 前后矛盾 在同一个句子中,前后表达的意思自相矛盾,造成了语意不明。例如:“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思,而后半句又肯定他错了,便出现了矛盾,到底情况如何呢?使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。6、 重复罗嗦 句子既要完整、正确,又要简洁、明了。不恰当地连续使用几个形容词,或者堆砌一些不必要的附加成分,都会弄巧成拙,造成句子意思重复,啰嗦累赘。 例如:“他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子,可删去其中一个。针对练习:(1) 爷爷经常向我讲起他小时候过去的辛酸的往事。 (2) 在“向贫困山区小朋友献爱心”活动中,小英最早首先第一个捐款。 (3) 盛开的菊开完全开放,非常美丽。 (4) 树上结满了许多又红又大的苹果。 (5) 我不禁忍不住笑出声来。 (6) 联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。 (7) 奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。 7、 不符逻辑句子中某些词语概念不清,使用错误,或表达的意思不符合事理,也易造成病句。 例一:“稻子成熟了,田野上一片碧绿,一派丰收的景象。”稻子成熟时是一片金黄色,而本句中形容一片碧绿,不合事理。针对练习:(1) 元宵节那天晚上,群星闪烁,弯弯的月儿挂在天边 (2) 在不见五指的夜晚,我模模糊糊地看到前面十几米以外有一个人影。 (3) 火红的枫叶在和煦的春风中摇动。 (4) 学习方法正确是决定学习效率高低的关键。 (5) 小叶同学各方面都能严格要求自己,只是对锻炼身体还不够重视。 8、 分类不当指句子中词语的概念不清,属性不当,范围大小归属混乱。例一:“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。”(这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”,归属概念不清,应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。”)针对练习:(1) 妈妈买来了许多蔬菜、白菜、胡萝卜和糖果。 (2) 动物园的爬行动物馆里展出了各种蛇和许多鸟。 (3) 前来参观的有老人、工人、农民、老师、学生。 (4) 图书角有儿童文学少年文艺中国少年报等课外书。 (5) 这家小百货出售日用品和肥皂、牙膏等。9、 指代不明说话写话时,为不避免重复,我们常常使用一些代 替人或事物名称的词语代词。如:我、你、他、它、这、那等等。但是代词不能滥用。如果不该用的时候也用了,或者用得不正确,就会产生指代不明的毛病。例一:“中午,许敏和童林一起上学,他问他下午的班会将讨论什么问题。”( 句中出现两个他,不知道是只许敏还是童林,因此改为:中午,许敏和童林一起上学,许敏问他下午的班会将讨论什么问题。) 针对练习:(1)五班和五班约定,要去他们的教室里举行联欢会。 (2)夫子庙和白鹭洲都在我家附近,妈妈说明天带我去那儿玩。 (3)动物园里有熊猫、大象、猴子等可爱的动物,我特别喜欢它。 (4)桌子上有钢笔和尺子,这是他的,那是她的。 (5)黄宏和小燕一起去登仙楼山,她比她爬得快,她先登上仙楼顶峰。10、 关联词误用复句中,我们一般用关联词把各分句连接起来表达一定的关系。如果不根据实际情况乱用,错用关联词语,也会造成病句。 例一:“不但黄山是个风景优美的地方,而且我很想去游览一下。”这句话构不成递进关系而是因果关系。因此,要把关联词“不但.而且.”改为“因为.所一.”; 例二:“你只有认真刻苦地学习,就能取得良好成绩。”句子中“只有.就.”关联词搭配不当,应改为“只有.才.”。针对练习:(1) 虽然他是班长,但是他很负责。 (2) 因为他有很大进步,但是老师表扬了他。 (3) 只有社会主义就能救中国。 (4) 弟弟年纪很小,因此懂得许多深刻道理。 十一、用错标点,错别字标点、起停顿,调节句缓急轻重等作用,如果不根据实际情况使用,会造成病句。 如:我们看了“闪闪的红星”这部电影。 改:我们看了闪闪的红星这部电影。 修改病句专题练习练习一:1、 街道上静悄悄的,行人络绎不绝。 2、 电脑的作用非常广大。 3、 小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。 4、 菜园里种了很多蔬菜,有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。5、 春天的北京是一年中最美丽的季节。 6、 在困难面前,我们要经得起考察。 7、 张老师的身材非常健康,步伐非常迅速。 8、 我们班的董辉同学,主动承担图书管理员。9、 爷爷对我是那么的爱戴。 10、 足球比赛时,队员们提出“胜不骄,败不馁”。11、 人民的生活环境在不断地改善和提高。 12、 我估计他大概是出去看电影了。 13、 经过老师的帮助,错别字大大降低了。 14、 如果天气这么冷,他就坚持锻炼身体。 15、 我国有世界上所没有的万里长城。 16、 昨天傍晚刮了一夜的风。 17、 下课铃响了,同学们有秩序地蜂拥而出。 18、 在联欢会上,同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。 19、 皎洁的月光洒满大地,满天的繁星调皮地眨着眼睛 20、我们不能只重视两门语文、数学功课,要全面发展。 练习二:1、 大家千方百计想尽一切办法帮助他。2、 全体师生、老师、同学们一起植树。3、 语文对我很感兴趣。 4、 中国是世界上人口最多的国家。5、 老师听到了动听的歌声和身影。6、 之所以他的学习好,是因为他自豪了。 7、 读了金色的鱼钩一文,被老班长的精神感动了。8、 白杨的作者是袁鹰写的。 9、 马路上许多飞快的汽车向前奔跑。 10、 李明特别喜欢踢足球和羽毛球。 11、 我们认为你的意见是不对的意见。 12、 虽然他学习刻苦,所以每次考试成绩特别好。 13、 奶奶经常讲给我过去的往事。 14、 最近以来,我们学校许多好人好事。 15、 读了白杨这篇课文,让我深受教育。16、 你回到村里,急躁的等着妈妈。 17、 虽然成绩好,你也不能自满呀。 18、 王丹同学改进了学习目的。 19、 这里的风景真动听。 20、 爱迪生是世界上文明著名的科学家。练习三:1、 科学知识是永远一辈子学不完的。 2、 这棵枣树结满了许许多多果实。 3、 这次考试,我们班的普遍成绩提高了。 4、 爱迪生发现了电灯。5、 这次活动是非常愉快的一天。 6、 经过精心的治疗,明明的身体恢复了健康。7、 王强仿制的“神七”模型非常精彩,令我爱不释手。8、 除了小明,我们班都到齐了。 9、 八名运动员象脱缰的野马,冲向终点。10、 妈妈微笑的多我说:“吃这个苹果。” 11、 一个个白杨树在风中招手。 12、 北京的秋天是一座美丽的城市。13、 爸爸买了一头五千元的一头牛。14、 这里的天比别处的更喜爱。 15、 我有一个妹妹漂亮的。 16、 要刻苦学习,立志成才。 17、 苹果、香蕉、黄瓜都是水果。 18、 校园里插满了五颜六色的红旗。 19、 每一场雨后,天空会出现彩虹。20、 我穿好了衣服和帽子去上学。练习四:1、 “飞流直下三千尺,疑上银河落九天。”是比喻句。2、 市少年宫举办了科技成绩展览会。 3、 昨天,刮了一夜的大风。 4、 小红
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