音乐课件《当兵的人》-

当兵的人,这首歌叫什么名字？是在什么背景下为谁而作的？,音乐欣赏：,当兵的人,1=CF 2/4 1 3 5 3 1 3 5 3 1 0,ma,mi,mi,mi,mi,ma,ma,ma,ma,发声练习：,要求:如跑操时喊1234,头正、身直、口腔如半打哈欠状。,分析音乐：,这首歌为4/4拍，两段体结构,A 16小节，复乐段结构，高音区饱满有力、威武高大的军人形象。,B 16小节，四句体结构，中音区连贯抒情、发自内心的倾诉。,2、学生以小组为单位分析音乐。,1、跟钢琴演唱旋律。,音乐主题：这豪迈的心声就是当代中国当兵的人热爱祖国、热爱家乡、热爱人民的最好的表达。,问题：这首歌你认为应该用什么样的力度去唱？应突出哪个字？,弹性而有力度的唱 A 有气势、饱满有力 B 连贯抒情、亲切咱当兵的人,教学拓展：,面对亲人解放军，你准备选用哪种方式表达自己的喜爱之情？ A 写一段赞美的话 B 唱一首颂歌 C 做一件有趣的作品 D 画一幅美丽的画 E 跳一段欢快的舞 F 写一封慰问信,谢谢大家！,