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,大学生动手实践能力的评价体系,物流0703班 组长:赵俊 组员:龙 文 谢 林 于 超 金富达 周良元 李永熙 黄启汇 王世超 王 川 李金宝 赵 俊 杨 杰,评价体系的形成过程,对评价对象的分析 进行了头脑风暴的讨论 确定了评价指标 进行网上调研,确定各指标的权重 以网络问卷的形式对该评价体系进行实际调研,评价系统各指标,一、 个人知识体系 (30%) 1.对专业知识掌握的深度 (60%) 2.个人知识面的广度 (40%) 二、素质能力 (35%) 1.自理能力 (15%) 2.创新能力 (30%) 3.领悟能力 (30%) 4.应变能力 (15%) 5.心态素质 (10%),三、生活环境影响 (30%) 1.家庭环境 (20%) 2.学校环境 (50%) 3.社会环境 (30%) 四、天赋因素 (5%),一、个人知识体系 1.本专业的学习成绩如何?(7.2%) A.优秀 B.良好 C.一般 2.对本专业的实践操作内容掌握情况。(5.4%) A.好 B.一般 C.不好 3.对本专业所涉及的领域了解情况?(3.6%) A.好 B.一般 C.不关注 4.是否阅读过本专业方面的学术论文?(1.8%) A.经常 B.偶尔 C.不关注 5.是否涉及过本专业以外的其它知识领域?(4.8%) A.经常 B.偶尔 C.不了解,二、素质能力 6. 对自己卫生、生活自理情况。(5.25%) A.好 B.一般 C.不好 7. 对新事物感兴趣的程度。(5.25%) A.强烈 B.一般 C.没有兴趣 8. 你觉得自己平时是否有过创新的思想?(5.25%) A.经常 B.偶尔 C.没有 9. 你觉得自己对待身边细微事物的洞察能力如何?(4.2%) A.很好 B.一般 C.不好 10. 你接受新事物、新知识的理解能力高吗?(6.3%) A.很高 B.一般 C.理解速度慢,11. 你在处理突发事件时应变能力如何?(5.25%) A.很好 B.一般 C.不知所措 12. 尝试实践活动的积极性?(1.4%) A.积极 B.一般 C.没兴趣 13. 参加实践活动的经验。(7.2%) A.多次 B.偶尔 C.没有过 14.对待每个问题及细节的态度?(1.4%) A.认真 B.马虎 C.满不在乎 15. 在实践活动中能否始终保持自信?(0.7%) A.一直很自信 B.比较自信 C.不自信,三、生活环境影响 16.学校对学生动手实践能力的重视程度。(6%) A.重视 B.一般 C.不重视 17.学校实验室和实验场所的情况。(3%) A.好 B.一般 C.差 18.学校科技文化学术氛围。(6%) A.浓厚 B.一般 C.差 19.你生活地区的发展程度。(1.8%) A.发达 B.一般 C.落后 20.你生活地区内鼓励大学生动手实践能力的政策的多少(3.6%) A.多 B.一般 C.没有,21. 你的交际能力如何?(3.6%) A.强 B.一般 C.弱 22. 家庭对自己动手能力的重视程度。(3.6%) A.重视 B.一般 C.不重视 23. 家庭成员观念如何?(2.4%) A. 与时俱进 B. 一般 C. 保守 四、天赋因素 24. 你觉得你在动手实践能力方面的天赋怎样?(5%) A. 较高 B. 一般 C 较低 谢谢你的参与!,1,2 3,4,5,13,6,7,8,9,10,11,12,14 15,22,23,16,17 18,19,20 21,24,一、各题目中,A、B、C选项占该题目权重分别为60%、30%、10%。 二、计分如下,以第一题为例, 若选A,则本题得分=60%*7.2% *100; 若选B,则本题得分=30%*7.2% *100; 若选C,则本题得分=10%*7.2% *100。 三、评价结果分析 (4860) :动手实践能力较高 (3548) :动手实践能力一般 (2535 ):动手实践能力较低 (1025 ):动手实践能力低,谢谢欣赏,
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