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下图中有哪些人,分别在做什么?,我想知道参加哪种活动的人最多,参加那种活动的人最少。,我想知道学生比老师多多少人,你还想知道些什么?,要弄清这些问题,可以先把图中的人分类整理。你打算怎样分类?,可以按照老师和学生分成两类。,可以按参加的活动分成三类,还可以,小组合作,选择一种标准分一分,并用自己的方法表示分类的结果。,我用“ ”表示一个人。,我用“ ”表示一个人。,看书,下棋,做游戏,(1)图中有多少位老师?学生呢?,(2)参加每种活动的分别有多少人?,(3)你还知道些什么?和同学交流。,3位老师,12位学生,参加看书的有5人,下棋的有4人,做游戏的有6人。,回顾分类整理的过程,你有哪些体会?,按不同的标准分类结果是不同的 。,分类可以更清楚地知道图中有哪些人,各有多少。,
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