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小学数学精品课堂教学资料设计最新小学课堂教学精品资料系列练习16 本资料%在整理过程中#参考部分资源,如有侵权,请*联系删除。1. 判断下面的说法是否正确。 本资料在整理过&程中参考部分资源*,如有侵权,请#联系删除。(1)X2不可能等于2X。 ( ) 本资料在整理过程中*参考%部分资源,如有侵权,请联系删除。(2)10=4X-8不是方程。 ( )(3)X=0是方程5X=5的解。 ( )(4)9.3-1.3=10-2是等式。 ( )2. 把方程和它的解用线连起来。方程 方程的解 本资料在整理过程中参考部分资源,如有侵权,#请联&*系删除。X-19=11 X=1723+X=40 X=12X5=16 X=637-X=25 X=3042X=7 X=80 本&资料根据网络资源整理,如有侵权%,*请联系删除。 本*资#料在整理过程&中%参考部分资源,如有侵权,请联系删除。3. 看图列方程.并试着求出方程的解。 本资料根据网络%资源整&理,如有侵权,请联系删除。(1) 本*#资料根据%网络资源整理,如有&侵权,请联系删除。 本#资料在整理过程中参考部*分资源,如有侵&权,请联系删除。(2)根据题中的条件,求出A和B。A+A+B=18 A+B+B=12 本资#料在整理过程中参考部分资源,如&有侵权,请联系删除%。 本资#料根&据网络资源整理,如有侵权,请联系删除。* 本资料在整理过程中参考部分资源,%如有侵权,请联&#系删除。 本资料根据*网络资源整理,如有#侵权,请联系删除。 本资料根据网络资源整理,如有侵%权,请联系删除。# 本资料根据网络资&源整理,如有侵权,请%联系删*除。小学数学精品课堂教学资料设计
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