小学数学精品课堂教学资料设计最新小学课堂教学精品资料系列认识图形 本资*料根据网络资源整理，如有侵权，#请联%系删除。 本资%料在整理过程中参#考部分资源，如有侵权，&请联系删除。 班级 姓名 一、数一数，填一填。（25分） 本资料根#据网络资源整理，如有侵权，%请联系删除。 本资料在整理过程中参考%部分资源，如有侵权，请联系删*除。 有（）个， 有（）个。有（）个， 有（）个。 本资料根据网络资源整理，&如有侵权，请联#系删除*。这四种图形一共有（）个。 本资料根据网络资*&源整理，如%有侵权，请联系删除。 本资料根据网络资源整#理，如有侵权，*请联系删除。和 共有（）个。比（）。二、用哪个物体可以画出左边的图形，请你圈一圈。（25分） 本资料根据网*络资源整理，如有侵权，请%联系删除。三、请你试一试。（25分） 本资料根据网络#资源整理，如有%侵权*，请联系删除。（ ）个长方形 （ ）个三角形 （ ）个正方体四、圈一圈。（25分） 本*资料根据网#络资源整&理，如有侵权，请联系删除。1.把从左数的第7个圈起来。 本#资料在整理过程&中参考%部分资源，如有侵权，请联系删除。2.把左边的7个圈起来。 本资料在整理过程中参考部分资源，如有侵权，#请联系删除&。小学数学精品课堂教学资料设计