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资源描述
练习二十三,20以内的进位加法,8,复习旧知,对于同一个问题,有时可以从不同角度思考,用不同方法解决。,多角度解决问题:, (个),6,+,9,15,已知两部分的量,求总量,用加法计算。,求总量:,原来有多少个鸡蛋?,巩固练习,一共有多少灯笼?,8,+,6,14,一共有多少灯笼?,7,+,7,14,5 + 6 = 6 + 7 = 4 + 7 = 4 + 8 = 13 - 2 = 5 + 9 = 11 - 1 = 3 + 9 =,11,13,11,12,11,14,10,12,一共剪了多少个窗花?,8,+,8,16,8,+,7,=15(人),还有8人玩跳绳。,一共有多少个气球?,9个,9,+,3,=12(个),这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,对于同一个问题,有时可以从不同角度思考,用不同方法解决。,求一共是多少用加法计算。,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,已知两部分的量,求总量,用加法计算。,课后作业:,1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。,谢谢观赏,
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