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茶 馆,老 舍,1918年北京师范学校毕业后任小学校长和中学教员。1924年赴英国任伦敦大学东方学院汉语讲师,阅读了大量英文作品,并从事小说创作,1946年应邀赴美国讲学1年,期满后旅居美国从事创作。中华人民共和国成立后不久应召回国,曾任中国文联副主席、中国作家协会副主席、中国民间文艺研究会副主席等职。,老舍(18991966) 现、当代作家。原名舒庆春,字舍予,另有笔名絮青,鸿来、非我等。满族,北京人。出生于一个贫民家庭。曾因创作优秀话剧龙须沟而被授予“人民艺术家”称号。“文化大革命”初期因被迫害而投湖自尽。,老舍一生写了约计800万字的作品。主要著作有:长篇小说赵子曰,二马、猫城记、离婚、骆驼样子、火葬、四世同堂,鼓书艺人、正红旗下(未完),中篇小说月牙儿,我这一辈子,短篇小说集赶集、樱海集,蛤藻集、火车集、贫血集,,剧本龙须沟、茶馆,另有老舍剧作全集,老舍散文集、老舍诗选、老舍文艺评论集和老舍文集等。,老舍以长篇小说和剧作著称于世。他的作品大都取材于市民生活,为中国现代文学开拓了重要的题材领域。他所描写的自然风光、世态人情、习俗时尚,运用的群众口语,都呈现出浓郁的“京味”。优秀长篇小说骆驼样子、四世同堂便是描写北京市民生活的代表作。他的短篇小说构思精致,取材较为宽广,其中的柳家大院、上任、断魂枪等篇各具特色,耐人咀嚼。他的作品已被译成20余种文字出版,以具有独特的幽默风格和浓郁的民族色彩,以及从内容到形式的雅俗共赏而赢得了广大的读者。,剧情(背景)介绍,通过在茶馆里活动的70多个各色各样的人物,依次反映了三个时代长达50年的社会生活。 第一幕(1898年)戊戌变法那一年 政治黑暗,国弱民贫,洋人势力越来越大,洋货源源而来,农村破产,卖儿卖女。有些知识分子想变法改良,有些想办实业,富国裕民。可统治阶级中的顽固派不肯改良,把维新派头脑杀了几个顽固派得势后,连太监也想娶老婆,乡下依然卖儿卖女,特务更厉害,随便抓人问罪,剧情(背景)介绍,第二幕 民国军阀混战时期,洋人操纵军阀相互开战,因而富了洋人,苦了百姓 第三幕 北京被日军阀霸占了8年,老百姓好不容易盼来了胜利,又来了国民党,日子照样不好过,甚至连最善于应付的茶馆老掌柜也上吊了。什么都完了,只盼着八路军来解放,第1节:开头“忿忿地往后走”,写李三的抱怨。 第2节:“栓子的妈,他岁数大了点”“我给三爷拿菜钱去”,写妻子的埋怨。 第3节:“一群男女难民在门外央告”“难民散去”,写打发难民。 第4节:“怎样阿?六爷!”“明天还不定是风是雨呢”,写军警的敲诈。 第5节:“您慢走”“报童追唐铁嘴下”,写超级骗子唐铁嘴。 第6节:“自言自语”“同松二爷下”,写“铁杆庄稼”的幻灭与怀念。 第7节:“这小子”“同宋恩子下”,写“混世魔王”的敲诈。 第8节:“刘爷,茶喝够了吧”“你们到底有多少块现大洋”,写刘麻子的生意。 第9节:“王利发和催九峰由后面慢慢走来”“我只会念经,不会干别的”,写崔九峰的绝望。 第10节:“宋恩子、吴祥子又回来了”结束,写“逃兵”的下场。,戏剧冲突脉络,概括本幕情节,1、李三向王淑芬发牢骚,2、王利发和王淑芬拌嘴,3、巡警和大兵的压榨与掠夺,4、唐铁嘴要租房,5、常四爷、松二爷来贺喜开张,6、吴祥子、宋子恩来抓 人、敲诈,7、康顺子求工,8、刘麻子和老陈、老林的交易,9、王利发与崔久峰,10、老陈、老林被抢,刘麻子被抓,主要人物,王利发 常四爷 松二爷 刘麻子 唐铁嘴,李三 王淑芬 宋恩子 吴祥子 康顺子、康大力 ,王利发,“在街面上混饭吃,人缘儿顶要紧。我按着我父亲遗留下来的老办法,多说好话,多请安,讨人人的喜欢,就不会出大岔子!” 对“上”对“下”态度却不一致,主要人物,王利发的形象特点:,王利发是裕泰茶馆的掌柜,也是贯穿全剧的人物。他从父亲手里继承了裕泰茶馆,也继承了他的处世哲学,即多说好话,多作揖。他胆小、自私,又精明、干练、善于应酬,对不同的人采取不同的态度。在黑暗的旧中国,尽管王利发善于应酬,善于经营,不断改良,却无法抵御各种反动势力的欺压。他对此也抱有强烈的不满,但表达得十分含蓄。就是这样一个精于处世的小商人,最终仍然没能逃脱破产的命运。王利发的悲剧,是旧中国广大市民生活命运的真实写照。,常四爷形象分析(语言与个性),“今儿个城外头乱乱哄哄,买不到菜;东抓西抓,抓到这么两只鸡,几斤老腌萝卜。听说你明天开张,也许用的着,特意给你送来了!”“瞧着给,该给多少给多少!”“是呀,您的眼力不错!戊戌年我就在这儿说了句大清国要完,叫你二位给抓了走,坐了一年多的牢!”“凭力气挣饭吃,我的身上更有劲了!”“什么时候洋人敢再动兵,我姓常的还准备跟他们打打呢!”,常四爷是旗人,在满清时吃皇粮。但是他对腐败的清王朝不满,对洋人更加痛恨。因一句“大清国要完”被抓起来,出狱后参加义和团,以后又凭力气靠卖菜为生。他正直,善良,敢作敢为,富于正义感。他不讳言他的不满,对抓过他的特务仍然很强硬,对正在发愁的王利发则雪中送炭。就是这样一个人,最后也穷困潦倒,绝望地喊出:“我爱咱们的中国呀,可是谁爱我呢?”这个形象代表了不甘受奴役的中国人,反映出旧中国人民的反抗情绪。,“怎么样?我想大哭一场!看见我这身衣裳没有?我还像个人吗?”“我饿着,也不能叫鸟儿饿着!”“我看见您二位的灰大褂呀,就想起前清的事儿!不能不请安!”,松二爷也是个旗人,心眼好,但胆小怕事,懒散而无能。清朝灭亡前,他游手好闲,整日喝茶玩鸟。清亡后,“铁杆庄稼”没有了,但他仍然留恋过去的生活,不愿自食其力。他宁愿自己挨饿,也不让鸟儿饿着,一提到鸟就有了精神,最后终于饿死。这是一个没有谋生能力的旗人的典型,反映了中国封建社会的腐朽。,松二爷形象分析(语言与个性),茶馆 人 物 众 生 相,崔久峰:“以天下为己任”的革命者“中国非亡国不可”的失败主义者 。 吴祥子、宋恩子:顺风倒的奸邪小人,靠坑害别人钻营偷生。 刘麻子、唐铁嘴等:一群地痞无赖。一个说媒拉纤、拐卖人口,一个是麻农相士,算命骗人。这样一类人物形象,反映了当时社会的畸形和病态。,1、矛盾冲突,人物社会 (时代),人物人物,2、精读片断,体会语言中蕴含的意义3、结合有关情节,说说人物语言如何反映时代特征(如何反映与时代冲突),茶馆特殊的戏剧冲突,“剪影式”地展现了清末社会的众生相。人物仿佛是在某种外力的作用下按照自己的轨迹必然地运行着。正直、善良的人无法摆脱厄运的袭击,那些异常活跃的社会渣滓,各自遵循着自己的道德准则行事。人物与人物之间每一个小的冲突都暗示了人民与旧时代的冲突。如李三的报怨,巡警的勒索,难民的哀告,逃兵的蛮横,都表现了帝国主义指使的军阀混战给社会造成的黑暗,给人民带来的深重灾难。深刻地反映了帝国主义的渗透、侵略和封建统治的荒淫、腐败所造成的农民破产,市民贫困和社会黑暗。表明了中国封建社会的末日将临。,对比雷雨与茶馆,戏剧结构 矛盾冲突,特点:1、卷轴画式的平面结构,没有完整的情节贯穿和尖锐的矛盾冲突,而是分散穿插若干个生活画面,有生动鲜明的人物肖像(非形象),这些人物的活动都是截取他们在茶馆中的一个横截面,这无数个画面组织起来便构成了一幅卷轴画。,2、特殊的戏剧冲突,1、用人物生活的变迁反映社会的变迁 2、小茶馆影射大社会 并非以一个人为中心,每个人都在做自己的事,说自己的话,他们之间并不存在直接的、具体的、针锋相对的冲突,人物与茶馆的兴衰没有直接关系,但作者把矛盾的焦点直接指向那个旧时代,人物与人物之间每一个小的冲突都暗示了人民与时代的冲突。 道是“莫谈国事”,却没有一个画面不和国事联系。,从戏剧语言看时代特点,“三爷。咱们的茶馆改了良,你的小辫儿也该剪了吧?”满清覆灭。 “袁世凯死后,天下大乱,今儿个打炮,明儿个关城,改良?哼!我还留着我的小辫儿,万一把皇上改回来呢!”政局动荡。 大兵:“屌!谁要钞票?要现大洋!”通货膨胀。 “告诉你,常四爷,要我们效力的都仗着洋人撑腰!没有洋枪洋炮,怎能够打起仗来呢?”半殖民地时代。 “现在,人家总长次长,团长师长,要娶姨太太讲究要唱落子的坤角,戏班里的女名角,一花就三千五千现大洋!”官僚生活腐化堕落。,李三:改良!改良!越改越凉,冰凉! 王利发:All right? / Yes 唐铁嘴:我改抽“白面儿”啦这点福气还小吗? 王利发:有不打仗的新闻吗? 宋恩子:民国好几年了,怎么还请安?你们不会鞠躬吗? 吴祥子:要我们效力的都仗着洋人撑腰!没有洋枪洋炮,怎能够打起仗来呢? 刘麻子:有人卖,有人买,我不过在中间帮帮忙,能怪我吗? 崔永久:难说!很难说!你看,今天王大帅打李大帅,明天赵大帅又打王大帅。是谁叫他们打的?,充满幽默风格的语言,唐铁嘴夸耀自己抽白面的对话,看似可笑,却激起人们对帝国主义侵略的仇恨。 王利发问报童“有不打仗的新闻没有”,像句玩笑话,表现的却是人民对动荡时局的不满 。 松二爷看见宋恩子和吴祥子仍穿着灰色大衫,外罩青布马褂说:“我看见您二位的灰大褂呀,就想起了前清的事儿!”。既表现出松二爷的怀旧情绪, 也讽刺了辛亥革命的不彻底。 作者把对黑暗社会的讽刺、批判与强烈的 爱国热情和对劳动人民的同情联系起来,在微笑中蕴藏着严肃和悲哀,寓庄于谐的幽默风格,给读者留下了深长的回味和思考。,为什么要单单写一个茶馆?,茶馆是三教九流会面之处,可以多容纳各色人物。一个大茶馆就是一个小社会。这出戏虽只有三幕,可是写了五十来年的变迁。在这些变迁里,没法子躲开政治问题。可是,我不熟悉政治舞台上的高官大人,没法子正面描写他们的促进与促退。我也不十分懂政治。我只认识一些小人物,这些人物是经常下茶馆的。那么,我要是把他们集合到一个茶馆里,用他们生活上的变迁反映社会的变迁,不就侧面地透露出一些政治消息么?这样,我就决定了去写茶馆。,人物多,年代长,不易找到个中心故事。我采用了四个办法:,(一)主要人物自壮到老,贯穿全剧。这样,故事虽然松散,而中心人物有些着落,就不至于说来说去,离题太远,不知所云了。此剧的写法是以人物带动故事,近似活报剧,又不是活报剧。此剧以人为主,而一般的活报剧往往以事为主。,(二)次要的人物父子相承,父子都由同一演员扮演。 这样也会帮助故事的联续。这是一种手法,不是在理论上有何根据。在生活中,儿子不必继承父业;可是在舞台上,父子由同一演员扮演,就容易使观众看出故事是联贯下来的,虽然一幕与一幕之间相隔许多年。,(三)我设法使每个角色都说他们自己的事,可是又与时代发生关系。 这么一来,厨子就像厨子,说书的就像说书的了,因为他们说的是自己的事。同时,把他们自己的事又和时代结合起来,像名厨而落得去包办监狱的伙食,顺口说出这年月就是监狱里人多;说书的先生抱怨生意不好,也顺口说出这年头就是邪年头,真玩艺儿要失传因此,人物虽各说各的,可是又都能帮助反映时代,就使观众既看见了各色的人,也顺带着看见了一点儿那个时代的面貌。这样的人物虽然也许只说了三五句话,可是的确交代了他们的命运。,(四)无关紧要的人物一律招之即来,挥之即去,毫不客气。,
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