咏怀古迹（其三）教材分析咏怀古迹其三选自普通高中新课标实验教科书人教版高中语文必修3。本诗是借王昭君的怨恨表达杜甫自己的怨恨，怨恨是诗眼，学生学会找诗眼，理解诗眼诗意也就迎刃而解了，因此【教学目的】：1背诵全诗，赏析名句。2感知诗歌的感情基调，感受诗人的怨愤之情，体会沉郁顿挫的诗风。3了解历史人物，关注历史人物，思考历史人物。【教学重点】：赏析诗歌，体会感情。【教学难点】：理解寓意，把握主旨。