实验四：移位寄存器和计数器的设计实 验 室： 实验台号： 日 期： 专业班级： 姓 名： 学 号： 一、 实验目的1. 了解二进制加法计数器的工作过程。 2. 掌握任意进制计数器的设计方法。二、 实验内容（一）用D触发器设计左移移位寄存器（二）利用74LS161和74LS00设计实现任意进制的计数器设计要求： 以实验台号的个位数作为所设计的任意进制计数器（0、1、2任选）。三、 实验原理图1. 由4个D触发器改成的4位异步二进制加法计数器（输入二进制：11110000） 2. 测试74LS161的功能输入端输出Qn时钟清零置数PTX0XXX清零10XX置数1111计数X110X不计数X11X0不计数3.熟悉用74LS161设计十进制计数器的方法。 利用置位端实现十进制计数器。 利用复位端实现十进制计数器。四、 实验结果及数据处理1. 左移寄存器实验数据记录表 要求：输入二进制：11110000移位脉冲的次数移位寄存器状态Q4 Q3Q2Q10000010001200113011141111511106110071000800002. 画出你所设计的任意进制计数器的线路图（计数器从零开始计数），并简述设计思路。 8进制利用复位法实现8进制计数器，8=1000B，将A端同与非门相连，当A端=1时，使复位端获得信号，复位，从而实现8进制。五、思考题1. 74LS161是同步还是异步，加法还是减法计数器?答：在上图电路中74LS161是异步加法计数器。2. 设计十进制计数器时将如何去掉后6个计数状态的? 答：通过置位端实现时，将Q0、Q3 接到与非门上，输出连接到置位控制端。当Q3=1，Q2=0，Q1=0，Q0=1，即十进制为9时，与非门输入端Q0、Q3同时为高电平，位控制端为低电位，等到下一个CP上升沿到来时，完成置数，全部置为0。3. 谈谈电子实验的心得体会，希望同学们提出宝贵意见。 答：通过这学期的电子实验，我对电子电路有了更加深入地了解。初步了解了触发器、寄存器、计数器等电子元件的使用。将理论与实践相结合，更加深入的了解了电子技术，学到了很多，对这学期的电子实验十分满意。