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,比例的基本性质,苏教版六年级数学下册,1、比例由四个数组成。 2、组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。 例如: 3、两外项的积与两内项的积有什么关系?,80 2 = 200 5 内项 外项,例题,80 2 = 200 5,外项,内项,内项积是:,2 200400,外项积是:,80 5 400,2 200 80 5,指出下面比例的外项和内项。,4.52.7 = 10 6,做一做,外项,项外,内项,内项,外项,内项,外项,内项,例题,80 2 = 200 5,外项,内项,内项积是:,2 200400,外项积是:,80 5 400,2 200 80 5,计算下面比例的外项积和内项积。,4.52.7 = 10 6,做一做,4.5 6 = 27,外项积:,内项积:,外项积:,内项积:,外项积:,内项积:,外项积:,内项积:,2.7 10 = 27,6 15 = 90,10 9 = 90, 6 = 2,例题,80 2 = 200 5,外项,内项,内项积是:,2 200400,外项积是:,80 5 400,2 200 80 5,在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。,这叫做比例的基本性质。,如果用字母表示比例的四个项,即a:b=c:d,那么这个规律可以写成,ad=bc,如果把比例写成分数形式,哪些数的乘积相等呢?,8052002,做一做,应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比 可以组成比例。,63 和 85,0.22.5 和 450,因为: 6 5 30 3 8 24,所以: 63 和 85 不能组成比例。,因为: 0.2 50 10 2.5 4 10,所以:0.22.5 = 450,10 = 10,做一做,应用比例的意义或者基本性质,判断下面哪组中 的两个比可以组成比例。,69 和 912,所以: 69 和 912 不能组成比例。,因为: 6 12 72 9 9 81,比例的意义:,因为: 6 9 ,912 =,比例的基本性质:,所以: 69 和 912 不能组成比例。,72 81,做一做,应用比例的意义或者基本性质,判断下面哪组中 的两个比可以组成比例。,1.42 和 710,因为: 1.4 2 0.7,所以: 1.42 和 710 可以组成比例。,因为: 1.4 10 14 2 7 14,比例的意义:,710 = 0.7,比例的基本性质:,0.7 = 0.7,14 = 14,所以: 1.42 和 710 可以组成比例。,做一做,应用比例的意义或者基本性质,判断下面哪组中 的两个比可以组成比例。,因为: 0.5 0.2 2.5,比例的意义:,比例的基本性质:,2.5 = 2.5,0.125 = 0.125,做一做,应用比例的意义或者基本性质,判断下面哪组中 的两个比可以组成比例。,比例的意义:,比例的基本性质:,7.5 = 7.5,7.51 = 7.5, 0.75 =,=,思考,下面的四个数可以组成比例吗?把组成的比例 写出来(能写几个写几个)。,2、3、4 和 6,因为 2 6 = 3 4 所以这四个数可以组成比例,2 3 = 4 6,2 4 = 3 6,6 4 = 3 2,6 3 = 4 2,4 2 = 6 3,4 6 = 2 3,3 6 = 2 4,3 2 = 6 4,我们这节课学习了比例的基本性质,同学们要掌握比例的基本性质,并能解决具体的问题。,本课小结,谢谢大家,小松鼠课件站,更多精彩课件请到,下载,免费,无需注册,无需积分,开放下载。,
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