林黛玉进贾府订线课题：林黛玉进贾府（三）使用人：_日期：_学习目标：1.分析其他人物形象。2.环境描写的作用。学习重难点：1.分析其他人物形象。2.环境描写的作用。学习过程学生活动部分学生笔记一、分析次要的人物形象（一）贾母：贾母在贾府占有什么样的地位？课文表现了她对黛玉、宝玉什么样的感情？（二）王夫人：王夫人在贾府处于什么样的地位？能谈谈她的思想吗？二、人物描写与环境描写交叉进行，配合自然，相得益彰。贾府：1.提问：贾府地处街市繁华人烟阜盛之处，黛玉来到门前看到了什么情况？2.提问：黛玉进入贾府到贾母处，她看到了什么？3.提问：黛玉去拜见二舅舅时又看到什么？学生活动部分学生笔记装订线此处的环境描写作用主要有两点：（1）（2）课后作业：读课文，体会环境描写的作用。学生小结： 2